自閉癥孩子粗大運(yùn)動(dòng)與精細(xì)運(yùn)動(dòng)障礙的表現(xiàn)？重慶博愛兒童康復(fù)中心溫馨提醒：粗大與精細(xì)運(yùn)動(dòng)障礙是自閉癥兒童的行為障礙之一。

 

運(yùn)動(dòng)能力是指個(gè)體在時(shí)間與空間變換中進(jìn)行肌肉收縮與舒展的能力，個(gè)體在此過程中一切肌肉運(yùn)作都由中樞神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)控。以個(gè)體運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉活動(dòng)廣度為依據(jù)，我們可以將個(gè)體的動(dòng)作劃分為粗大動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩是自閉癥兒童普遍的生理問題，具體表現(xiàn)為粗大動(dòng)作與精細(xì)動(dòng)作發(fā)展異常。

 

粗大動(dòng)作指一個(gè)人在日常生活中經(jīng)過大肌肉群組織成的基本動(dòng)作，如站、走、跑、跳等。大部分自閉癥兒童在日常生活中都會表現(xiàn)出動(dòng)作不協(xié)調(diào)、笨拙、不穩(wěn)定等顯著特征。

 

研究表明，自閉癥兒童與正常兒童相比較，其四肢協(xié)調(diào)能力較差?；純涸谌粘Ｐ袨榛顒?dòng)中，其手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)以及左右半身協(xié)調(diào)都表現(xiàn)出異常狀況。個(gè)體的本體感知使人體在沒有某一種感覺參與下，同樣可以進(jìn)行正常活動(dòng)，這種自然條件的感覺能力在調(diào)動(dòng)人體感官參與的同時(shí)，協(xié)調(diào)人體的各種外在行為。

 

自閉癥兒童本體感覺發(fā)育異常，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)一些過分夸張行為動(dòng)作，使患兒在粗大運(yùn)動(dòng)上產(chǎn)生不協(xié)調(diào)情況。精細(xì)動(dòng)作異常指患兒對手、眼、面部表情掌握與協(xié)調(diào)異常。

 

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，很多自閉癥兒童在進(jìn)行一些感知訓(xùn)練時(shí)，不能夠良好掌握手的自然能力，對于畫畫、寫字、搭積木等行為存在明顯異常表現(xiàn)。在日常生活中，患兒會因?yàn)榫?xì)運(yùn)動(dòng)障礙不能完成刷牙、吃飯等基本日常活動(dòng)。

 

由此可見，異常運(yùn)動(dòng)方式與動(dòng)作行為將會影響自閉癥兒童正常的生活習(xí)慣，行為障礙會影響患兒成長過程中的自我認(rèn)知以及生理發(fā)育，并嚴(yán)重影響患兒感知覺系統(tǒng)，從而削弱外在環(huán)境對患兒的積極感官刺激，阻礙患兒動(dòng)覺發(fā)育，進(jìn)而影響患兒粗大與精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)展。

 

自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，影響社交互動(dòng)和溝通能力。如果不進(jìn)行干預(yù)，自閉癥的癥狀可能會隨著時(shí)間的推移逐漸倒退、與同齡兒童的差距越來越大。

 

重慶博愛兒童康復(fù)中心是目前在重慶市分別開設(shè)有江北中心、沙坪壩中心、楊家坪中心以及中央公園中心。博愛兒康是按照3A級標(biāo)準(zhǔn)打造的特殊兒童專業(yè)康復(fù)教育機(jī)構(gòu)，主要針對語言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥（自閉癥）譜系障礙、阿斯伯格征、構(gòu)音障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預(yù)、早期強(qiáng)化。教學(xué)以自然環(huán)境和社會情境為基礎(chǔ)，以多樣化的交互式體驗(yàn)教學(xué)為主要方式，給予兒童豐富的社會環(huán)境刺激與實(shí)踐，引導(dǎo)兒童從生活常識、生活自理、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、人際互動(dòng)、運(yùn)動(dòng)等綜合方向發(fā)展，以達(dá)到康復(fù)的目的。

 

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