北京研課教育怎么樣？

北京研課教育怎么樣？北京研課教育是一家為在學(xué)術(shù)科研相關(guān)領(lǐng)域有提升需求的華人學(xué)生、職場人及學(xué)者提供線下線上深度科研學(xué)習(xí)項目的平臺，機(jī)構(gòu)研發(fā)了超過650余?前沿的研究性學(xué)習(xí)課程，已服務(wù)逾900家教育機(jī)構(gòu)與企業(yè)客?，培育了超過10000名現(xiàn)代化學(xué)術(shù)?才。

研課教育簡介
北京研課教育是一家以“研課學(xué)院”及“CIS學(xué)術(shù)科研項目”為核心品牌，“NeoSchool在線學(xué)習(xí)平臺”為核心系統(tǒng)，主要為在學(xué)術(shù)科研相關(guān)領(lǐng)域有提升需求的華人學(xué)生、職場人及學(xué)者提供線下線上深度科研學(xué)習(xí)項目的平臺，旨在打破空間和地域限制，共享世界優(yōu)秀教育資源，在國內(nèi)乃至發(fā)展國內(nèi)家普及世界前沿學(xué)術(shù)科研課程的互聯(lián)學(xué)歷育機(jī)構(gòu)。
迄今為?簽約了覆蓋45所優(yōu)秀院校的400余位終?教授，研發(fā)了超過650余?前沿的研究性學(xué)習(xí)課程，已服務(wù)逾900家教育機(jī)構(gòu)與企業(yè)客?，培育了超過10000名現(xiàn)代化學(xué)術(shù)?才。其中，超過9000名學(xué)?在研課學(xué)院獲得了寶貴的化科研背景并較終進(jìn)?世界優(yōu)秀院校進(jìn)?步深造。
CIS暑期實地項目是研課首創(chuàng)的國內(nèi)PBL式科研項目，打開了國內(nèi)引進(jìn)優(yōu)秀院校研究型課程的先河，由TOP30高校終身教授親自來到國內(nèi)帶領(lǐng)學(xué)生圍繞前沿課題展開研究學(xué)習(xí)，學(xué)生在科研項目中挑戰(zhàn)高難度的課題并通常以小組形式完成論文來證明學(xué)術(shù)能力。
2018年開始，依托研課多年的項目成熟運營經(jīng)驗及教育科技平臺的成功開發(fā)應(yīng)用，CIS線上項目也順利開展。十一年來，CIS從未放棄持學(xué)術(shù)的完整性和真實性，嚴(yán)格把關(guān)教授、導(dǎo)師的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，堅持學(xué)術(shù)底線，為國內(nèi)方興未艾的教育行業(yè)打造了一個上受到媒體和高校認(rèn)可和尊重的學(xué)術(shù)殿堂。
CIS不斷創(chuàng)造轟動性的錄取成績也讓大家看到了國外大學(xué)對學(xué)生學(xué)術(shù)能力的重視，讓學(xué)生和家長意識到學(xué)生提升個人學(xué)術(shù)能力的重要性。目前研課教育探索并研發(fā)了更多樣化的項目課程，滿足學(xué)校和學(xué)員的多樣化個性化需求，更好更科學(xué)地為培養(yǎng)化精英人才服務(wù)。
研課教育優(yōu)勢
1、多次獲得知名媒體報道及優(yōu)質(zhì)院校認(rèn)可，具有卓著的項目影響力
硅谷《Technology Innovation》二十大教育創(chuàng)新獎項CCTV-2《中國財經(jīng)
中國日報網(wǎng)（ChinaDaily）報道2022年暑期項目開營盛況
《福布斯》雜志美國母版報道稱研課是“在線研究性學(xué)習(xí)的領(lǐng)軍者“
新聞報道》報道2019年暑期項目開學(xué)典禮盛況
《赫芬頓郵報》專題報道稱CIS項目在中國的崛起是“中國私立教育企業(yè)帶來的革命”
CIS項目是斯坦福大學(xué)首頁刊載文章推薦學(xué)生參加的六大優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)項目之一
CIS暑期項目是被載入布朗大學(xué)計算機(jī)系40周年年鑒的校外學(xué)術(shù)項目
美國南衛(wèi)理公會大學(xué)在學(xué)生錄取信中明確提到并認(rèn)可CIS科研項目
羅切斯特大學(xué)在錄取信上認(rèn)可學(xué)生的研課項目科研經(jīng)歷和論文發(fā)表成果
2、雄厚的教授資源及強(qiáng)大的導(dǎo)師配置
截之2022年底，研課集團(tuán)已簽約了覆蓋45所優(yōu)質(zhì)院校的400余位終身教授，其中逾60名世界優(yōu)質(zhì)好學(xué)校院長或系主任，超過120位好學(xué)校重點實驗室主任，超過300位*項目領(lǐng)頭人，近30位任職500強(qiáng)企業(yè)副總裁/*協(xié)會及會議主席或理事長，逾290位擔(dān)任優(yōu)質(zhì)期刊編審。此外，研課學(xué)院設(shè)立學(xué)術(shù)委員會，由8位藤校G5教授擔(dān)任常任委員嚴(yán)格把控項目學(xué)術(shù)質(zhì)量。擁有1000余位海內(nèi)外好學(xué)校碩博士導(dǎo)師資源，涵蓋100多種專業(yè)，他們在讀或曾就讀于世界好學(xué)校，和學(xué)生有著相同的成長路徑，同時有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗與核心期刊論文發(fā)表經(jīng)驗，其中多數(shù)更擁有期刊獨立審稿資格。
3、超過11年打磨的成熟科學(xué)的項目運營模式
教授親自授課/指導(dǎo)科研+助教輔導(dǎo)：CIS暑期項目集結(jié)CIS歷年教授，以seminar的形式針對課題研究的思路及策略給出細(xì)致指導(dǎo)，IEMP暑期及線上項目則是4V1教學(xué)，教授親自進(jìn)行課題背景知識的講授，配以論文、寫作、學(xué)術(shù)導(dǎo)師的全方位輔導(dǎo)，實現(xiàn)教學(xué)效益化。TA全程輔助指導(dǎo)答疑，樞紐角色很關(guān)鍵。此外，學(xué)服全程“保姆式”的跟進(jìn)，時刻反饋項目進(jìn)程。
先修課+學(xué)術(shù)寫作課：精心打磨研發(fā)20多門先修課，供學(xué)生個性化選擇，幫助學(xué)生扎實相關(guān)學(xué)科知識、拓展知識維度、加強(qiáng)文字輸出和語言溝通能力。從而更好地進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)，更好的銜接項目，更好的產(chǎn)出。寫作課幫助學(xué)生在論文撰寫上提升能力。
兼具線上項目和實地項目，多種課程形式選擇，滿足學(xué)生的多樣化需求。
學(xué)服全程跟進(jìn)，服務(wù)流程細(xì)致全面；論文老師精細(xì)化輔導(dǎo)，論文發(fā)表流程清晰規(guī)范。
4、龐大的優(yōu)質(zhì)學(xué)員積淀
行業(yè)的優(yōu)秀生源數(shù)量和質(zhì)量，暑期項目學(xué)員遍布二十多個國家或地區(qū)，泛藤校錄取率高達(dá)53。