背景提升都包含哪些內(nèi)容

想要順利出國留學還能申請到心儀院校是件非常難的事情，這不僅需要看學生的硬性條件，還需要考察學生的綜合軟實力，因此很多學生通過背景提升來提高自己的軟實力，那么背景提升都包含哪些內(nèi)容呢，如何通過科研項目來提升背景呢，今天小編就來為大家詳細解答一下，一起去看看吧。

什么是背景提升
所謂背景提升，就是指通過參加各種課外活動和學術(shù)實踐等方式提升自己在標準化考試成績之外的一系列軟實力，從而增強自己的競爭力。
背景提升本質(zhì)上是尋求留學申請中除了紙面考試成績以外區(qū)別其他競爭者、發(fā)現(xiàn)和挖掘自身獨特競爭力和價值的過程。
學生的學術(shù)背景可被分為“硬實力”和“軟實力”兩部分。留學學生在書寫文書的時候，往往喜歡提及某個活動或者實習，或者項目的其中的一些小細節(jié)，與眾不同的背景經(jīng)歷恰恰較容易吸引人。
背景提升主要種類
1.科研類
科研類如論文發(fā)刊（SCI/SSCI/EI）、國家專利、短期實地科研等，這種主要包括參加科研項目、發(fā)表科研論文等。招生官往往能根據(jù)具體的論文發(fā)表情況直接地判斷出學術(shù)科研能力。
2.競賽類
如AMC數(shù)學競賽、丘成桐數(shù)學獎、iGEM等，更適合低年齡段申海本的小朋友，在一個高認可度的競賽項目中獲得好成績，可以展現(xiàn)自身在該領(lǐng)域具有的優(yōu)勢。
3.企業(yè)實習類
如行、互聯(lián)網(wǎng)大廠、咨詢公司、金融公司實習，公司級別越高，實習崗位越核心，含金量越高。
4.公益活動類
如NGO活動、社團活動、志愿者、義工，需要出國、時長較長的活動收費較高，為期1-2周的體驗類項目
費用較低。
注重背景提升的原因
學生參加背景提升活動的目的可能有很多。但主要的因素是為了出國留學的時候，除系統(tǒng)申請中能填滿五個獎項十個活動之外，還能讓自己的履歷、文書素材也更加豐富多彩。
1.從申請的角度看：軟性背景提升，就是為了豐富學生自身的申請材料以提升競爭力。
2.從大體趨勢看：大量國內(nèi)學生申請國外高校，如果只用學習成績、標準化考試成績，國外高校很難對學生進行區(qū)分，或者說區(qū)分度不高。因此就需要多維度進行考量，這就導(dǎo)致了一些外國高校更為重視學生的背景提升。
3.從學生自身角度看：參與背景提升活動，也是對學生自身能力的提升。一個真正有含金量的背景提升活動，至少能夠提升學生在學術(shù)、知識、品德等多個軟性實力的某一個方面，進而幫助未來學術(shù)發(fā)展，以及事業(yè)突破。
如何選擇正確的背景提升項目
1.和能力值相匹配
背景提升活動必須是高出你的實際能力的，但卻不能是要求過高而無法達到的。如果高出你現(xiàn)在水平太多，老師會認為你在造假。
所以在選擇背景提升項目的時候要結(jié)合自己當下的綜合能力去參加，才能更好的提升自己的背景。
2.提升組織能力
如果因為自身原因限制，沒辦法參加性競賽，或者沒有突出的專業(yè)能力，你可以組織活動。
當然，如果有機會參加類似DECA，ROBORAVE，奧林匹克競賽，或者是模聯(lián)大賽的同學來說，在比賽中擔任Leader,團隊，取得成績更是力和執(zhí)行力的直觀體現(xiàn)。
3.注重個性化體驗感
背景提升也是一個個性化的過程，因此，根據(jù)學生的背景并結(jié)合輔導(dǎo)老師細分研究領(lǐng)域制定相關(guān)課題是非常必要，也是評價背景提升項目含金量的步。
針對不同類型的學生需要選擇合適的老師，設(shè)置定制化的一對一輔導(dǎo)流程。通過學術(shù)咨詢，選擇體驗感好的輔導(dǎo)老師是選擇一項背景項目是否能夠持續(xù)良好輸出的關(guān)鍵。
以上內(nèi)容就是小編為大家整理的有關(guān)背景提升的方法與重要性，想要了解更多背景提升內(nèi)容，歡迎登陸首頁查詢了解噢。