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杭州康語兒童發(fā)育康復(fù)訓(xùn)練中心

兒童自閉癥訓(xùn)練，語言障礙訓(xùn)練，語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練，感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練，多動(dòng)癥訓(xùn)練，注意...

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學(xué)校新聞

學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程，至少需一周和顧問預(yù)約體驗(yàn)課程，提供給顧問參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程，預(yù)約后顧問會(huì)通過電話或短信及時(shí)通知學(xué)員。
2024-03-27 15:26:04
杭州康語兒童言語開發(fā)訓(xùn)練提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正?；?；讓孩子掌握20組音系發(fā)音；促進(jìn)表達(dá)能力
2024-03-27 15:26:04
杭州康語兒童社交溝通培訓(xùn)班通過各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī)，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動(dòng)表達(dá)，社交互動(dòng)的能力，咨詢電話：400-6169-615
2024-03-27 15:26:04
當(dāng)孩子到了一定的年齡，無法達(dá)到同齡孩子的語言發(fā)展水平，比如無法理解或會(huì)說的話很少，那么這個(gè)孩子就很有可能存在語言發(fā)展遲緩。
2024-03-27 15:26:04
智力低下主要表現(xiàn)在社會(huì)適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和生活自理能力低下；其言語、注意、記憶、理解、洞察、抽象思維、想象等，心理活動(dòng)能力都明顯落后于同齡兒童。智力低下是診斷的根據(jù)。
2024-03-27 15:26:04
杭州康語兒童感統(tǒng)訓(xùn)練提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
2024-03-27 15:26:04
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2024-03-27 15:26:45
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2024-03-27 15:26:45
杭州康語教育培訓(xùn)學(xué)校專注于兒童自閉癥訓(xùn)練，兒童語言障礙訓(xùn)練，兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練，兒童感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練，兒童多動(dòng)癥訓(xùn)練，兒童注意力訓(xùn)練，兒童社交障礙訓(xùn)練等課程培訓(xùn)。
2024-03-27 15:26:45
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2024-03-27 15:26:45
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2024-03-27 15:26:45
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2024-03-27 15:26:45
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