全稱“Key English Test”,是劍橋外語考試部(ESOL:English for Speakers of Other Languages)設(shè)計(jì)的“劍橋通用五級(jí)考試”中的一種,在歐洲現(xiàn)代語言教學(xué)大綱中對(duì)應(yīng)A2等級(jí)。
通過這一級(jí)別測(cè)評(píng),可以證明考生能夠在簡(jiǎn)單的情景中使用英語進(jìn)行基本的溝通,英語學(xué)習(xí)方面已經(jīng)具備良好的開端。這一級(jí)別所具備的英語能力具體體現(xiàn)在以下方面:
1.能夠理解并運(yùn)用基礎(chǔ)詞組和表達(dá),理解簡(jiǎn)單的短篇英語文本;
2.能夠聽懂并理解簡(jiǎn)單的對(duì)話和獨(dú)白,內(nèi)容通常與日常生活主題相關(guān),語速稍慢;
3.能夠用英語進(jìn)行自我介紹并回答關(guān)于自身情況的簡(jiǎn)單問題,如關(guān)于家庭、學(xué)校、興趣愛好之類的內(nèi)容;
4.能夠書寫短篇的簡(jiǎn)單信件或填寫明信片,以及短篇的記敘或描述類的文章。
因此它非常適合已獲得劍橋證書的考生或年齡稍長的考生進(jìn)行英語入門學(xué)習(xí)。
考察范圍
?KET詞匯量:1500-2000
?時(shí)態(tài)要求:一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)
?其他語法要求:簡(jiǎn)單的被動(dòng)語態(tài)、簡(jiǎn)單的定語從句和賓語從句、較好類條件句等
?閱讀要求:130-150個(gè)詞匯左右的文章,具有泛讀、精讀、提取細(xì)節(jié)的能力
所以KET適合聽力、閱讀、寫作、口語要求提升的高年級(jí)學(xué)生
適合人群
階段在讀學(xué)生四年級(jí)以上建議報(bào)考KET,KET考試是劍橋通用英語五級(jí)考試中的較好級(jí),相對(duì)來說是比較容易的。劍橋的系列考試給大家學(xué)習(xí)英語一個(gè)很好的一步步的里程碑似的節(jié)點(diǎn)感,能夠孩子在學(xué)習(xí)的過程中有方向。在不同時(shí)期學(xué)英語,是需要區(qū)分清楚能力培養(yǎng)和培訓(xùn)。
備考攻略
1.單詞
KET的單詞并不難,也不會(huì)很抽象,但是KET當(dāng)中對(duì)于單詞的聽說讀寫都有要求。所以掌握一定的詞匯量是KET考試備考的較好步。KET考察詞匯量大概在1500左右,這么多的單詞不可能通過短時(shí)間內(nèi)全部掌握,所以建議制定一個(gè)合理的單詞熟記計(jì)劃。基礎(chǔ)薄弱的建議2-3個(gè)月完成KET核心單詞的熟記,并在后面的時(shí)間里循環(huán)復(fù)習(xí)1-2輪。同時(shí)小朋友也可以每天通過碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)單詞、解釋、例句。在孩子記憶單詞的過程中,要掌握背單詞的小技巧,例如少量多次、循環(huán)復(fù)習(xí)、時(shí)常檢測(cè),避免背過之后遺忘。
2.閱讀&寫作
閱讀和寫作的基礎(chǔ)是詞匯,在完成核心單詞的學(xué)習(xí)后,通過閱讀多精選的原版英語文章鞏固詞匯,才能保證詞匯的真正掌握。
KET寫作部分要求會(huì)寫簡(jiǎn)短的英語便條、留言條,學(xué)生可以在備考中要多練習(xí),先讀懂題目要求,對(duì)應(yīng)寫出三個(gè)要點(diǎn)的內(nèi)容,按照格式,注意連接詞。
3.口語
口語在KET的測(cè)試中是個(gè)Bug一樣的存在,分值比較高(三分),測(cè)試區(qū)分度又不高,總共三五分鐘,除了日常的功底積累,把測(cè)試技巧和模板準(zhǔn)備好很重要,考官基本很難區(qū)分出來。
KET測(cè)試的語音和口語材料大多來自英國人生活和工作中的場(chǎng)景,內(nèi)容涉及天氣、健康與鍛煉、場(chǎng)所與建筑、學(xué)校與學(xué)業(yè)等等。平時(shí)建議小朋友們多收聽歐美廣播、音樂、觀看電影、動(dòng)畫或者電視節(jié)目對(duì)提升英語語感和運(yùn)用能力都是有幫助的。
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