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杭州課外輔導(dǎo)規(guī)劃中心

杭州中小學(xué)輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)班,一對(duì)一輔導(dǎo)、小班輔導(dǎo)、藝考文化課、自招、中高考培訓(xùn)

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杭州學(xué)習(xí)高三語文培訓(xùn)


 

高三語文復(fù)習(xí)到了關(guān)鍵的時(shí)刻,對(duì)于同學(xué)們來說首先就是要重視起來語文。很多同學(xué)在高考復(fù)習(xí)中都不把語文當(dāng)一回事,等到出來的時(shí)候又覺得自己沒考好,結(jié)果是后悔莫及,語文在中占比是很大的。

課程適合對(duì)象

1、希望高考拿取語文的同學(xué);跟不上復(fù)習(xí)進(jìn)度,想要惡補(bǔ)的同學(xué);

2、有志學(xué)習(xí)系統(tǒng)夯實(shí)基礎(chǔ)的同學(xué);迫切需要得到指導(dǎo)的同學(xué);

3、決心自主逆襲,瓶頸現(xiàn)狀的同學(xué);需要從一輪復(fù)習(xí)到高考后備考的同學(xué)。

 

高三一對(duì)一輔導(dǎo)課程部分內(nèi)容

 

高三語文一對(duì)一課程培訓(xùn)

課程

1、因材施教    一對(duì)一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn),有的放矢。

2、時(shí)間靈活   一對(duì)一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時(shí)間,孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)更方便、更合理。

3、注意細(xì)節(jié)   注重每一個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),全力幫助孩子學(xué)習(xí),孩子可隨時(shí)來學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課,并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑。

4、掌握方法   一對(duì)一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí),掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而學(xué)習(xí)效率。


課程收益
    •  
      課程  綜合新大綱的要求課程,精講高考
      復(fù)習(xí)方法  整體了解高考語文復(fù)習(xí)方法以及技巧
        整體掌握高考語文
      水平  擴(kuò)大語文知識(shí)儲(chǔ)備,語文整體水平

 
關(guān)于教育

教育理念:用高品質(zhì)教研教學(xué)服務(wù)融合科技創(chuàng)新,打造定制的個(gè)性化教育

價(jià)值觀:客戶 奮斗共 創(chuàng)造奇跡 書寫傳奇。

使命:讓每個(gè)孩子成為溫暖而有力量的人。

愿景:打造的區(qū)域生態(tài)和OMO混合運(yùn)營學(xué)習(xí)中心

預(yù)約試聽體驗(yàn)課程:學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程,至少需一周和顧問預(yù)約體驗(yàn)課程,提供給顧問參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū),顧問會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程,預(yù)約后顧問會(huì)通過電話或短信及時(shí)通知學(xué)員。

我們竭誠為您服務(wù),如需幫助或了解優(yōu)惠活動(dòng),請(qǐng)?jiān)诰€聯(lián)系顧問,顧問會(huì)及時(shí)安排課程老師電話和您溝通介紹!

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