青春的你們，每天懷揣夢想，與時間競跑。藝考正一步步臨近，很多藝術生因為參加專業(yè)集訓而暫時放棄了文化課。然而，教育部新規(guī)對文化課提高了門檻，家長和學生應予以足夠重視，千萬別讓文化課“拖后腿”！所以美博教育建議各位藝術生及家長是時候將文化課備考提上日程了！

 

一、藝術生學習 文化的三大誤區(qū)

 

1.藝術生文化要求低，隨便應付也能有@上

　　藝考文化課的分數(shù)要求低，但不意味著通過率高。美博教育發(fā)現(xiàn)藝術生高考80%的失敗原因，不是因為專業(yè)課沒過關，而是因為文化課沒過關。當眾多藝術生費了很多精力與時間過了專業(yè)課這一關后，卻顧此失彼，文化課成績成為他們進入藝術高校的較后一道更難的門檻。

 

2.集訓時文化先放一邊

　　學習沒有先后之分，藝術生需要專業(yè)與文化雙過線才會被錄取，因此要爭分奪秒，時間是擠出來的！美博教育認為，正確的時間干正確的事情，這點不否認，但在前期專業(yè)壓力不大的情況下，至少要抽出一些時間復習文化課。如果長時間地不接觸文化課，大腦當中已經沒有文化課的概念了，進了文化課班聽課，如聽天書，如墜五云之里！千萬別拿壓力大當借口，在這段時間里，如果不制定周密科學的復習計劃，就很難完成繁重的文化課學習任務。

 

3.畏懼文化課學習

　　藝術類考生在學習過程中既要突破專業(yè)課瓶頸，又要學習文化課知識，學生往往不能很好兼顧專業(yè)課和文化課的學習。美博教育發(fā)現(xiàn)，好多同學在總復習過程中顯得很吃力，文化課學習越學越不懂，越學越著急，越學越沒有信心。長期的專業(yè)課學習和統(tǒng)考、?？嫉瓤荚嚭苋菀琢顚W生身心疲憊，導致較后在文化課沖刺時產生慌亂和焦躁情緒，影響學習成績，較終造成“專業(yè)課合格，文化課落榜”的結局。

 

二、藝術生復習文化課的方法？

 

1.把握知識總體，分層次學習

　　高三階段的文化課復習，需要把握住總體，從總體上掌握住各科的知識體系，以便在較短的時間掌握各科的知識內容，并對所了解的知識內容進行分層次學習。

 

2.分清主次，突擊重點

　　美博教育認為這是藝術生文化成績提升的關鍵！在有限的學習時間內，把學習效率較大化。首先要學習分清各科知識點的現(xiàn)狀，哪些是基礎知識點，哪些是?？键c，哪些是主干知識點等，讓學習一目了然簡單直接，可以在很大程度上提高考生的學習效率。

 

3.夯實基礎，學會大膽取舍

　　對于大多數(shù)藝術生來說，較難得就是數(shù)學和英語吧，對于數(shù)學來講，這個沒什么技巧，難題不會做，還是基礎知識不牢固，把書本基礎的知識公式記住了，再慢慢的學做些難題，根據公式學會變通。英語方面主要是記單詞，掌握語法，掌握詞性，這樣不管是在選擇還是完形填空都能把握。對于政史地這類還是要去看書，不把心放在書本上又怎么會呢？要知道每年的高考題中70%以上的題都是考查基礎知識，抓住各科的基礎知識點，就可以輕松應對省控線！

 

 

所謂“十年磨一劍，一招試英雄。”在備戰(zhàn)高考的“戰(zhàn)場”上，如果說考生是沖鋒陷陣的“士兵”，那么老師就是運籌帷幄的“參謀”!成都美博教育藝術生文化輔導由經驗豐富老師任課，他們悉心研究高考考點和命題特點，以此來攻克學員的薄弱點，在查漏補缺提升解題能力的同時，基于藝術生的不同情況，教務老師還會安排針對性的每日輔導時間安排。

 

藝術生文化課培訓班課程安排：

招生對象：高三藝術生；

班型設置：

個性化1對1：適合基礎差沖刺高分的學生，

3至6人精品小班：適合有一定基礎，但基礎知識點掌握不牢固，缺乏解題技巧的學生；

課程內容：語文、數(shù)學、英語、文綜、理綜、心理疏導

授課地點：成都市武侯、青羊、錦江、高新、成華有多校區(qū)，可就近安排。（外地生提供住宿）