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西安未央路補(bǔ)習(xí)初中語(yǔ)文有用嗎

導(dǎo)  語(yǔ)

西安未央路補(bǔ)習(xí)初中語(yǔ)文有用嗎-學(xué)大教育開(kāi)設(shè)專業(yè)的初中語(yǔ)文培優(yōu)培訓(xùn)班,培養(yǎng)孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,適應(yīng)初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法,并通過(guò)歸納整理,幫孩子在閱讀理解、寫(xiě)作上打好基礎(chǔ),為語(yǔ)文中考高分打好基礎(chǔ)。學(xué)大教育是一家K12教育培訓(xùn)服務(wù)商,以師生一對(duì)一輔導(dǎo)為主業(yè),面向6-18歲的學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃、考試咨詢、升學(xué)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、素質(zhì)提升、出國(guó)留學(xué)等綜合服務(wù),實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程閉環(huán)。經(jīng)過(guò)二十余年歷練,優(yōu)秀的服務(wù)和質(zhì)量、卓越的品牌影響力,使學(xué)大教育迅速在全國(guó)成為中小學(xué)課外輔導(dǎo)領(lǐng)域的領(lǐng)航者。

學(xué)大初中語(yǔ)文補(bǔ)課班

課程名稱:

初級(jí)中學(xué)七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)語(yǔ)文、初升高語(yǔ)文

適合對(duì)象:

初一、初二、初三學(xué)生

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、針對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文試卷失分情況作認(rèn)真分析,找到孩子的薄弱點(diǎn),弄清楚失分的原因,分析出孩子究竟還需要在哪些方面再努力;

2、快速提升學(xué)習(xí)方法與考試技巧,查漏補(bǔ)缺提高初中語(yǔ)文知識(shí)水平。

課程內(nèi)容:

1、積累運(yùn)用:涵蓋初中語(yǔ)文字詞的音、形、義的考查,還有詞語(yǔ)的運(yùn)用,病句的修改,文學(xué)常識(shí)的掌握,以及詩(shī)文名句的默寫(xiě)等

2、閱讀理解:重在考查初中學(xué)生的閱讀理解能力和對(duì)知識(shí)的遷移能力。課內(nèi)閱讀包括詩(shī)詞鑒賞、文言文閱讀、現(xiàn)代文語(yǔ)段等。課外閱讀注重文體選擇,在平時(shí)的考試中,大多選擇散文,小說(shuō)類文章。

3、寫(xiě)作:對(duì)初中學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考查,作文水平的高低,直接關(guān)乎語(yǔ)文成績(jī)的好壞,它是語(yǔ)文的重頭戲。

上課地點(diǎn):

學(xué)大教育在全國(guó)多個(gè)城市均開(kāi)設(shè)初中、中考及初升高語(yǔ)文培訓(xùn)課程

上課時(shí)間:

周一—周日,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況安排,上課時(shí)間自由靈活

 

學(xué)大教育簡(jiǎn)介

學(xué)大教育集團(tuán)是一家全國(guó)連鎖個(gè)性化教育機(jī)構(gòu),旗下學(xué)大教育各個(gè)校區(qū)坐落于各大商圈或?qū)W校周?chē)煌ū憬?,教室環(huán)境優(yōu)雅別致,專注個(gè)性化教育,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)。
學(xué)大教育擁有先進(jìn)的輔導(dǎo)理念和教學(xué)水平高的輔導(dǎo)老師,授課老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)因材施教,個(gè)性化教學(xué),另外,在輔導(dǎo)過(guò)程中,教師會(huì)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保障學(xué)生能夠獨(dú)立、高 效的完成自己的學(xué)業(yè),教學(xué)老師把握孩子學(xué)習(xí)軌跡,為孩子保駕護(hù)航。
校區(qū)開(kāi)設(shè)有一對(duì)一個(gè)性化課程、精品班組小班、在線課程等,上課時(shí)間靈活,自習(xí)課老師陪讀,學(xué)大老師呵護(hù)每一個(gè)孩子,幫助孩子快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。

學(xué)大教育有什么優(yōu)勢(shì)
  • 學(xué)大品質(zhì)

    20余年課外教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn);全國(guó) 100+ 城市,400+個(gè)性化學(xué)習(xí)中心以及全日制培訓(xùn)學(xué)校;100W+學(xué)生受益;A股市場(chǎng)上專注于個(gè)性化教育的上市公司。

  • 師資精良

    歷經(jīng)“兩階段 + 三層次 + 四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系,錄-取率僅為1%; 4000+ 專業(yè)教師,多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自編貼身高考及藝體考生專用教材。

  • 貼心服務(wù)

    6 對(duì)1專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)全程貼心服務(wù);周測(cè)試、月測(cè)試全階段相結(jié)合,助力各個(gè)階段各類學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提升雙螺旋教育模式;線上 + 線下同步輔導(dǎo)。

 

學(xué)大教育個(gè)性化教學(xué)

“引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)” 獨(dú)特新穎;摒除傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式,采用獨(dú)特的“引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)”模式,促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間討論和交流。 在老師的引導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生自主性、積極性和創(chuàng)造性, 增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,提升教學(xué)質(zhì)量。

1、引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)

2、1名教師只教3-6個(gè)學(xué)生

3、引導(dǎo)式講解培養(yǎng)發(fā)散思維

4、讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)

5、使每名學(xué)生都能被照顧到

6、師生互動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自信心

學(xué)大教育師資特色
學(xué)大教育強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)
  • 嚴(yán)格篩選教師資質(zhì)

    經(jīng)歷“2輪面試+多次試講+多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”層層選拔

  • 精細(xì)培養(yǎng)教學(xué)能力

    通過(guò)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培訓(xùn)考核

  • 定期考核教學(xué)質(zhì)量

    多方監(jiān)管授課環(huán)節(jié),教學(xué)反復(fù)錘煉、精益求精

 

初中語(yǔ)文閱讀答題法

初中語(yǔ)文的閱讀和理解一直是語(yǔ)文課的重要環(huán)節(jié),它是學(xué)生獲得新的知識(shí)和信息的重要來(lái)源,所以一定要掌握好正確的解題方法和技巧。

1、當(dāng)閱讀一篇短文時(shí),看到標(biāo)題信息就要揣摩它的記敘類型和全文講解事件的重點(diǎn),及作者要表達(dá)的中心意思,這一步是理解題目。

2、閱讀全文,了解這篇文章記敘的要素:即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的原因,經(jīng)過(guò)、結(jié)果。較好我們先行看完問(wèn)題,然后帶著問(wèn)題來(lái)閱讀文章,這樣就能更好的把握文章,理清文章的脈絡(luò)。

3、用文章原句回答回題,有些問(wèn)題是可以用文章原句來(lái)完成回答的,前提是一定要認(rèn)真讀完全文,并能精準(zhǔn)找到能回答問(wèn)題的原文句子。

4、挖掘句子和文章的隱藏意思和深刻含義,然后通過(guò)組織語(yǔ)言來(lái)回答問(wèn)題,這一環(huán)節(jié)切記,語(yǔ)言簡(jiǎn)單明了,不要重復(fù)啰嗦,詞不達(dá)意。

當(dāng)然,語(yǔ)文的閱讀各理解需要的時(shí)間來(lái)鍛煉,是長(zhǎng)期閱讀理解經(jīng)驗(yàn)的積累,不是一朝一夕之能力,平時(shí)要做的是多閱讀,多實(shí)戰(zhàn),在經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)、豐富自己對(duì)文章的賞析、理解、感悟的能力。

以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“西安未央路補(bǔ)習(xí)初中語(yǔ)文有用嗎”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、 輔導(dǎo)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、 全國(guó)校區(qū) 、開(kāi)班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊 學(xué)大教育 了解、 留言或撥打頁(yè)面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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