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鄂爾多斯學(xué)大高考職教文化課補(bǔ)課機(jī)構(gòu)

導(dǎo)語(yǔ)概要

鄂爾多斯學(xué)大高考職教文化課補(bǔ)課機(jī)構(gòu),學(xué)大教育高考文化輔導(dǎo)從藝考生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā),查缺補(bǔ)漏,抓弱項(xiàng),專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)授課,課程緊貼考綱,每日測(cè)評(píng)、每周測(cè)評(píng),及時(shí)跟家長(zhǎng)對(duì)接孩子情況,關(guān)注輔導(dǎo)效果。學(xué)大教育擁有個(gè)性化的教學(xué)系統(tǒng)、完善的教師培訓(xùn)體系、領(lǐng) 先的個(gè)性化教育產(chǎn)品和網(wǎng) 絡(luò)教育平臺(tái),憑借著嚴(yán)格的管理、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)、貼心的服務(wù),得到了教育界及家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)。學(xué)大教育多年來(lái)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量管理,對(duì)教師嚴(yán)格考核,對(duì)學(xué)生提升幅度緊密跟進(jìn)管理, 開設(shè)課程多元化,堅(jiān)持誠(chéng)信教學(xué),堅(jiān)持因材施教,真正為學(xué)生學(xué)習(xí)做科學(xué)診斷,個(gè)性化教學(xué),全方位提供學(xué)習(xí)幫助和指導(dǎo)。

學(xué)大高三藝體考文化課集訓(xùn)班

適合對(duì)象:

高考藝體學(xué)生

集訓(xùn)學(xué)科:

語(yǔ)數(shù)外、史地政、物化生

學(xué)大教育藝體文化課程優(yōu)勢(shì):

1、雄厚師資

資深教師團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期活躍在高考備考教學(xué)一線,緊跟高考改革步伐,打造教、學(xué)、練、測(cè)、輔五位一體的課堂,提升課堂效率幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。

2、分層教學(xué)

根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分層分班教學(xué),既能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)把握教學(xué)進(jìn)度,又能有針對(duì)性地輔導(dǎo),在短期內(nèi)幫助學(xué)生快速提升。

3、精編教材

所有的教材和備考資料,都是學(xué)大教育資深高考教師團(tuán)隊(duì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)精心編寫的,教材緊抓高考??键c(diǎn)與重難點(diǎn),更貼近藝考生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

4、精細(xì)管理

關(guān)注成績(jī),更關(guān)心成長(zhǎng)??萍贾虒W(xué)與管理,利用大數(shù)據(jù)教務(wù)管理系統(tǒng),實(shí)行“過(guò)程性成績(jī)目標(biāo)管控”全程、全 方位實(shí)時(shí)監(jiān)控,通過(guò)分析學(xué)生各階段考試成績(jī)以及失分點(diǎn),建立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,并進(jìn)行精準(zhǔn)化輔導(dǎo),每一次的進(jìn)步都看得見。

藝體文化課程內(nèi)容:

1、課程內(nèi)容--基礎(chǔ)性和重要性,指引學(xué)生從知識(shí)、過(guò)程、方法等方面入手,夯實(shí)基礎(chǔ)、理解內(nèi)涵。

2、學(xué)科間的聯(lián)系--注重學(xué)科之間的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生形成合理完整的認(rèn)知體系與健全的人格。

3、精通熟練--題型要精通且能熟練解答,這是明確課程的重點(diǎn),學(xué)大教師將課堂知識(shí)點(diǎn)以及解題方法精講透講,讓學(xué)員對(duì)解題方法深刻理解并且學(xué)會(huì)靈活應(yīng)用。

學(xué)大教育學(xué)校介紹

學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,專注于小中高學(xué)科輔導(dǎo)、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、高考復(fù)讀以及全日制中職教育。

學(xué)大教育校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)校教學(xué)支撐體系完備,各項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施齊全。是學(xué)生求知成長(zhǎng)的樂(lè)園,教師盡展才華的殿堂。

學(xué)大教育各校區(qū)嚴(yán)格落實(shí)保障學(xué)員“課前,課中,課后”三課一體,不斷提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)理念,尊重學(xué)生個(gè)體差異,堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生潛能、全 面提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)。得到了家長(zhǎng),學(xué)員的高度認(rèn)可。

學(xué)大教育將全力追求教學(xué)卓越,始終以“服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),推動(dòng)教育改革,爭(zhēng)做社會(huì)貢獻(xiàn)”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程,積極推動(dòng)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。為更多學(xué)員在學(xué)習(xí)生活中,上學(xué)道路上保駕護(hù)航。

學(xué)大教育規(guī)模實(shí)力
21年專注文化課輔導(dǎo)
一心一意幫學(xué)生圓夢(mèng)
  • A股

    K12行業(yè)排名前五的A股上市集團(tuán),是互聯(lián)網(wǎng)個(gè)性化教育服務(wù)體系創(chuàng)建者。

  • 21年

    21年如一日始終專注中小 學(xué)文化課輔導(dǎo),覆蓋各階段全年級(jí)全科目。

  • 100+

    滲透全國(guó)100多座城市,覆蓋所有一二線城市,輻射三四線發(fā)達(dá)城市。

  • 400+

    學(xué)大教育在全國(guó)設(shè)立400多所學(xué)習(xí)中心,在K12行業(yè)中排名前三。

  • 4000+

    學(xué)大教育目前擁有4000+骨干師資,均有教師資格證,擁有多年帶班經(jīng)驗(yàn)。

  • 100萬(wàn)+

    截止目前,學(xué)大輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一百萬(wàn),這一數(shù)值仍在快速增長(zhǎng)。

學(xué)大教育全日制特色

1.評(píng)估編班

所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。

2.小班上課

小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。

3.互動(dòng)為主

采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

4.專屬教材

學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。

5.全天教學(xué)

每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。

6.統(tǒng)一管理

無(wú)論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。

7.多層服務(wù)

除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)。

8.雙向反饋

老師定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長(zhǎng)向老師提出意見及需求。

學(xué)大實(shí)力師資 傳道授業(yè)解惑
  • 嚴(yán)格篩選教師資質(zhì)
  • 精細(xì)培養(yǎng)教師能力?
  • 定期考核教學(xué)質(zhì)量?

藝考生高考主科學(xué)習(xí)方法

藝術(shù)生高考群體在專業(yè)課過(guò)線的情況下,文化決定錄取,于是藝考生務(wù)必要加強(qiáng)文化課學(xué)習(xí),特別是語(yǔ)數(shù)外主科的學(xué)習(xí)。

一、語(yǔ)文:抓住基礎(chǔ)分,不丟作文分 

語(yǔ)文基礎(chǔ)分和作文分就占了高考語(yǔ)文總分的半壁江山。搞定基礎(chǔ)分,關(guān)鍵在整理出所有語(yǔ)文常見的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),字音、字形、短語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)用等。并且在每天清晨反復(fù)朗讀,反復(fù)記憶。作文則多看多練,學(xué)習(xí)滿分作文的寫作思路,在百家講壇中、讀者雜志中找精彩段落。

二、數(shù)學(xué):大題是關(guān)鍵,選擇要保本  

作為高考數(shù)學(xué)必考點(diǎn)的三角函數(shù)、立體幾何、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)列相關(guān)大題是必須掌握的,這些大題占據(jù)高考30分以上,更重要的是他們和函數(shù)不同,與高一高二知識(shí)的關(guān)聯(lián)性是可以通過(guò)短期學(xué)習(xí)得到理解的。其次是選擇題有的省市是十二個(gè)選擇題,有的是十個(gè),每個(gè)一般在5分。那么我們至少要得到一半的分?jǐn)?shù),即25分。由此一來(lái),數(shù)學(xué)可穩(wěn)定在60以上,不至于拖后腿甚至有望成為與其他藝考生拉開分差的科目。  

三、英語(yǔ):核心在單詞,拿分在閱讀 

英語(yǔ)分為詞匯和語(yǔ)法兩部分,而這兩部分在考試時(shí)往往沒(méi)有明確的界限,由于學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)某一方的欠缺會(huì)導(dǎo)致心有余而力不足。這是制約大多數(shù)高中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵。但對(duì)于高考而言,只要能拿分,無(wú)論是語(yǔ)法還是詞匯都不重要,拿分才是王道。從得分角度而言,不外乎聽力、完型、閱讀、作文板塊。學(xué)習(xí)的核心是單詞,不需要太多的理解、不需要太多的距離,每日記住十個(gè)高考高頻單詞,反復(fù)記憶保證一個(gè)月記住300個(gè),兩個(gè)月詞匯量提高到600個(gè),盡管理解不全,但這樣的詞匯量看懂大部分的閱讀和完型了倒也不成問(wèn)題。詞匯量上來(lái)后,再逐漸積累簡(jiǎn)單的語(yǔ)法知識(shí),每日做一遍閱讀和完型,堅(jiān)持一個(gè)月,過(guò)60分完全不成問(wèn)題。

以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“鄂爾多斯學(xué)大高考職教文化課補(bǔ)課機(jī)構(gòu)”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、 輔導(dǎo)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、 全國(guó)校區(qū) 、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊 學(xué)大教育 了解、 留言或撥打頁(yè)面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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