重慶幼兒口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前十
課程名稱:幼芽提升班
適合對象:4.5-6歲
培訓(xùn)內(nèi)容:語音發(fā)聲、拼音認(rèn)讀、詩歌朗誦、口部操、看圖說話、角色扮演、基本禮儀
培訓(xùn)教材:星起航語言藝術(shù)全國統(tǒng)一教材
培訓(xùn)目標(biāo):讓孩子掌握3000個(gè)左右的詞語;能連貫的進(jìn)行簡短的講述;能清楚的說出自己想說的事;口齒 清楚;講話有禮貌;樂意與人交談;想象力與邏輯思維能力得到提高;增強(qiáng)自信心。
上課師資:均為星起航一線優(yōu) 秀名 師,播音主持、表演、幼兒教育專業(yè)畢業(yè),5年以上教學(xué)、研發(fā)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持做智慧型老師,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更落地、更實(shí)操、更有效果。
課程名稱:大師班
適合對象:7-12歲:
課程內(nèi)容:語音發(fā)聲、講故事、口部操、繞口令、主持、角色扮演;語音調(diào)值+演講口才+思辨能力+溝通禮儀
課程目標(biāo):能夠說標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的普通話;朗誦文章和自由表達(dá),語音準(zhǔn)確、語句流暢,表達(dá)具有邏輯性;能較自然的進(jìn)行人際溝通、敢于當(dāng)眾說話;說話用詞準(zhǔn)確;初步掌握晚會、班會主持等活動主持技巧;掌握初步的表演技巧。
課程特點(diǎn):主持與演講,要求孩子在一定的語言表達(dá)基礎(chǔ)上能夠進(jìn)行專業(yè)的主持訓(xùn)練和演講訓(xùn)練。這個(gè)學(xué)習(xí)階段的老師要求不僅有一定的主持經(jīng)驗(yàn),更要求有很好的舞臺表演功底。能夠讓孩子靈活的運(yùn)用態(tài)勢語進(jìn)行舞臺主持和演講。如果能夠堅(jiān)持學(xué)到這個(gè)時(shí)段,孩子基本上能夠勝任很多活動的小主持人。
課程時(shí)長:時(shí)間大約是一至兩年
重慶星起航口才學(xué)校
重慶星起航口才培訓(xùn)學(xué)校以少兒口才、小主持人、演講培訓(xùn)培訓(xùn)為載體,專為3-15歲語言形成關(guān)鍵期的青少兒量身打造專業(yè)課程,幫助孩子們提高語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、邏輯思維、形體表現(xiàn)力及力,讓我們的孩子從小建立自信,學(xué)會溝通,塑造人格魅力,提升綜合素質(zhì)。
星起航口才培訓(xùn)學(xué)校構(gòu)建了一套完整系統(tǒng)的教師培訓(xùn)體系,配套有標(biāo)準(zhǔn)化的師訓(xùn)工具以及教學(xué)內(nèi)容,任課老師在上崗授課前必須經(jīng)過多輪面試以及試講。在挑選教師方面,星起航建立產(chǎn)學(xué)研基地,注重老師的學(xué)歷以及教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注老師的個(gè)人素質(zhì)以及職業(yè)素養(yǎng)。
星起航六大優(yōu)勢
-
師資團(tuán)隊(duì)
專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),力量雄厚
-
專業(yè)培訓(xùn)
有多年的辦學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沉淀
-
針對性課程
小班授課,更具專業(yè)性、針對性
-
多樣化教學(xué)
以人為本,教學(xué)內(nèi)容多樣化
-
全方面關(guān)注
根據(jù)學(xué)員情況,制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)
-
標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)
有統(tǒng)一的訓(xùn)練模式和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
張老師
主授科目:少兒主持、表演、舞臺劇、普通話發(fā)音糾正
教齡:5年
教育背景:
四川音樂學(xué).院播音與主持藝術(shù)專業(yè)
資質(zhì):
2016.6 普通話一級乙等
2020.7 少兒語言藝術(shù)中級培訓(xùn)師
榮譽(yù):
2018.8 “德藝雙馨”重慶市優(yōu) 秀指導(dǎo)教師
2019.7 美國潘多斯劇團(tuán)全國巡演音樂劇中方代表
2020.8 中國文化管理協(xié)會社會藝術(shù)水平考級優(yōu) 秀指導(dǎo)教師
2020.10 星起航第四屆教師授課大賽
2020.12 重慶衛(wèi)視少兒頻道春節(jié)聯(lián)歡晚會優(yōu) 秀指導(dǎo)教師
2021.1 曹燦杯朗誦大賽優(yōu) 秀指導(dǎo)老師
陳老師
主授科目:少兒主持、戲劇表演、科學(xué)發(fā)聲、舞臺劇
教齡:4年
教育背景:中央音樂學(xué).院
資質(zhì):
2015.12 普通話一級乙等
2021.1 少兒語言藝術(shù)中級培訓(xùn)師
榮譽(yù):
2018.12 全國青少兒語言藝術(shù)大賽優(yōu) 秀指導(dǎo)教師
2019.7 中國教育電視臺《小小演說家》欄目優(yōu) 秀指導(dǎo)教師
2020.8中國文化管理協(xié)會社會藝術(shù)水平考級優(yōu) 秀指導(dǎo)教師
2020.12 重慶衛(wèi)視少兒頻道春節(jié)聯(lián)歡晚會優(yōu) 秀指導(dǎo)教師
口才也許不是一個(gè)人成功的必要條件,但完全可以成為一個(gè)人成功的充分條件,因?yàn)楫?dāng)今社會,有口才的人必定是人才。所以,孩子在兒童時(shí)期適時(shí)地接受口才培訓(xùn),將對他們的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
1、口才培訓(xùn)可以鍛煉孩子的公眾表達(dá)能力。
2、口才培訓(xùn)可以培養(yǎng)孩子的交際意識,提高孩子的交際能力。
3、口才培訓(xùn)可以培養(yǎng)孩子良好的口語表達(dá)習(xí)慣。
4、口才培訓(xùn)可以提高孩子的思維能力。
5、口才培訓(xùn)可以提高孩子的寫作能力。
總之,近到升學(xué)面試,遠(yuǎn)到面試上崗,孩子要想在日益激烈的社會競爭中脫穎而出,口才已成為一件不可或缺的武器。
家長想要孩子有好口才,可以先讓孩子練聲,所謂練聲也就是練聲音,練嗓子。在生活中,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音,而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以教孩子鍛煉出一副好嗓子,練就一腔悅耳動聽的聲音,是父母必做的工作。平時(shí)可帶孩子多做一些這樣的練習(xí):深吸一口氣,數(shù)數(shù),看能數(shù)多少個(gè)數(shù)字;跑20米左右,然后朗讀一段課文,盡量避免喘氣聲;字正腔圓的讀成語。為了發(fā)音的準(zhǔn)確性,孩子們需要多多進(jìn)行這些方面的口才練習(xí)。
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