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重慶奉節(jié)縣高考化學(xué)培訓(xùn)學(xué)校哪些地方有

導(dǎo)  語

重慶奉節(jié)高考化學(xué)培訓(xùn)學(xué)校哪些地方有?三中英才在奉節(jié)縣魚復(fù)街道詩城西路和奉節(jié)縣永安街道夔州西路開設(shè)高考化學(xué)補習(xí)班,幫助高三學(xué)員梳理化學(xué)高考重點、難點,系統(tǒng)復(fù)習(xí)高中化學(xué)知識點,精講和實戰(zhàn)并重,幫助學(xué)員提升對化學(xué)知識點的掌握與運用。三中英才常年以學(xué)生學(xué)校學(xué)習(xí)需求為主要服務(wù)項目,課程班級種類多,可以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,專業(yè)辦學(xué),注重品質(zhì),一直都深受學(xué)生和家長的信賴。三中英才作為重慶教培行業(yè)的先行者,一直以客戶為中心,以提升學(xué)生成績和綜合能力為己任,務(wù)實篤行、勵學(xué)創(chuàng)新。

奉節(jié)高中化學(xué)提分班

輔導(dǎo)課程:

高中各年級化學(xué)學(xué)科

適用對象:

高一年級、高二年級、高三年級學(xué)生

班型設(shè)置:

高中化學(xué)基礎(chǔ)同步班、高中化學(xué)鞏固提高班、高中化學(xué)重點突破班、高考化學(xué)沖刺班

教學(xué)計劃:

1、快速完善鞏固高中化學(xué)重要基礎(chǔ)知識;

2、梳理整合化學(xué)知識體系和知識框架,增強知識系統(tǒng)系,以完善學(xué)生知識架構(gòu);

3、整理歸納高中化學(xué)重點知識網(wǎng)和解題方法。

課程內(nèi)容:

一、夯實基礎(chǔ):

三大基本工具、三大反應(yīng)原理、八大員員員元素及其化合物分板塊精細(xì)化復(fù)習(xí)。

二、熱門題目集中突破:

涵蓋熱化學(xué)、電化學(xué)、有機無機化學(xué)、元素推斷、化學(xué)平衡、離子平衡、氧化物、等知識點。

三、難點集中突破:

涵蓋阿氏常數(shù)、化學(xué)實驗、無極化工流程等內(nèi)容。為高考做好充分準(zhǔn)備,取得好成績,考入更好的大.學(xué)。

授課地點:

三中英才渝八校區(qū)、三中英才汽博校區(qū)、三中英才一雙校區(qū)、三中英才金州西附校區(qū)、三中英才龍湖源著校區(qū)、三中英才水晶酈城校區(qū)、三中英才南橋寺校區(qū)、三中英才冉家壩校區(qū)、三中英才魯能巴蜀校區(qū)、三中英才觀音橋校區(qū)、三中英才南坪步行街校區(qū)、三中英才融僑半島校區(qū)、三中英才茶園校區(qū)、三中英才李家沱校區(qū)、三中英才楊家坪校區(qū)、三中英才謝家灣校區(qū)、三中英才大坪校區(qū)、三中英才鳳天路校區(qū)、三中英才三峽廣場校區(qū)、三中英才陳家橋校區(qū)、三中英才大學(xué)城校區(qū)

上課時間:

周一至周五、周末,根據(jù)學(xué)習(xí)需求安排上課時間

三中英才課程特色
全方位測評

由老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、思維、學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣、心理、非智力因素、潛能等做專業(yè)全面測試,找到學(xué)習(xí)問題的真正原因。

量身定制

以測評結(jié)果為依據(jù),一個學(xué)生配備一個任課教師+班主任+心理咨詢師的專業(yè)團(tuán)隊,一個學(xué)生制定1套個性化輔導(dǎo)方案。

因材施教

有經(jīng)驗的學(xué)科老師一對一或小班授課,針對學(xué)生具體情況,因勢利導(dǎo),注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)與思維能力的拓展。

心理輔導(dǎo)

心理輔導(dǎo)老師隨時關(guān)注學(xué)生狀態(tài),幫學(xué)生疏導(dǎo)及調(diào)節(jié)心態(tài),激發(fā)斗志,樹立信心,以達(dá)到好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

習(xí)慣矯正

學(xué)科老師、班主任、親子顧問將共同幫助孩子和家長發(fā)現(xiàn)不良行為習(xí)慣,及時糾正調(diào)整,為持續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

全程跟蹤

班主任全程監(jiān)督指導(dǎo),定期回訪,即時反饋,隨學(xué)生的變化修訂調(diào)整輔導(dǎo)方案,以取得好的學(xué)習(xí)效果。

重慶三中英才學(xué)校

作為重慶本土教培行業(yè)的知名企業(yè),三中英才始終秉承著“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的核心價值觀,“以陪伴成長”為服務(wù)理念,為5-19歲兒童青少年提供全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù),累計服務(wù)重慶36萬個家庭。目前,在重慶擁有直營校區(qū)30多家。

三中英才全職教師700多人,均為本科及以上學(xué)歷。為與重慶本土學(xué)情接軌,三中英才鏈接公立校強大的教學(xué)資源,聘請重慶當(dāng)?shù)赜胸S富教學(xué)經(jīng)驗的退休的市重點中學(xué)高 級教師、市骨干教師作為成長導(dǎo)師,開展通識培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)和超級老師培訓(xùn)。老師們主動走出去,與在重點中學(xué)任教過的老師們切磋和磨課,從而讓所有老師們更懂重慶新教育政策和新學(xué)情考情變化。

三中英才根據(jù)家長有對教育政策和家庭教育的需求,各個校區(qū)開設(shè)英才大講堂,定期舉辦升學(xué)規(guī)劃、政策分享、家庭教育、行為習(xí)慣等主題講座和互動活動,幫助父母們了解新的教育政策、家庭教育常識和學(xué)生心理等,緩解家長們的焦慮,讓家長們在培養(yǎng)孩子成長成才的道路上不再孤單。

三中英才學(xué)校理念

三中英才師資介紹

劉老師:畢業(yè)于西大教育專業(yè),一直從事小初語文教學(xué)工作。態(tài)度和藹可親,語言溫柔親切。真心對待每一位孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在鼓勵中揚起孩子自信的風(fēng)帆。

吳老師:中學(xué)化學(xué)教師,多年中考畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗,對中考考點及命題方向有深入研究,教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計多次獲得獎項。主張讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),快樂地成長。

曹老師:中學(xué)物理教師,十幾年教學(xué)經(jīng)驗,熟悉多個版本的教材和歷年中高考熱點重點,多次輔導(dǎo)學(xué)生在物理競賽中取得好成績。把愛融入教學(xué),用愛心、耐心和細(xì)心對待每一位學(xué)生。

黃老師:小學(xué)數(shù)學(xué)教師,奧數(shù)二級教練員,從教多年,深具個人教學(xué)特色,注重發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點,欣賞學(xué)生優(yōu)點,放大學(xué)生優(yōu)點,以出色的教學(xué)成績贏得家長的認(rèn)可和學(xué)生的喜愛。

高中化學(xué)如何學(xué)

1、觀

觀即觀察。我們高中在化學(xué)實驗中,培養(yǎng)自己良好的觀察習(xí)慣和科學(xué)的觀察方法是學(xué)好化學(xué)的重要條件。

2、動

動即積極動手實驗。這也是教學(xué)大綱明確規(guī)定的高中必須形成的一種能力。親自動手實驗不僅能培養(yǎng)自己的動手能力,而且能加深我們對知識的認(rèn)識、理解和鞏固,成倍提高學(xué)習(xí)效率。

3、記

記即記憶。與數(shù)學(xué)、物理相比較,記憶對化學(xué)顯得尤為重要,它是學(xué)化學(xué)的基本方法,離開了記憶談其他就成為一句空話。

4、思

思指勤于動腦,即多分析、思考。要善于從個別想到一般,從現(xiàn)象想到本質(zhì)、從特殊想到規(guī)律,上課要動口、動手,關(guān)鍵還要動腦,想“為什么”、想“怎么辦”。碰到疑難,不知難而退,要深鉆細(xì)研,直到豁然開朗。

5、練

練即保證做一定的課內(nèi)練習(xí)和課外練習(xí)題,它是應(yīng)用所學(xué)知識的一種書面形式,只有通過應(yīng)用才能更好地鞏固知識、掌握知識,并能檢驗出自己學(xué)習(xí)中的某些不足,使自己取得更好成績。

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