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重慶小學(xué)六年級補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪里找
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2024/08/30 11:31
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導(dǎo) 語
重慶小學(xué)六年級補(bǔ)習(xí)找徑學(xué)教育，徑學(xué)教育在重慶主城各區(qū)開設(shè)有多個(gè)直營校區(qū)，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、奧數(shù)培訓(xùn)課程面向小學(xué)一、二、三、四、五、六年級和小升初學(xué)生，根據(jù)學(xué)生年級和學(xué)情分層教學(xué)，同步培訓(xùn)班、寒假輔導(dǎo)班、暑假集訓(xùn)班、周末補(bǔ)習(xí)班、一對一個(gè)性化班，任由選擇。重慶徑學(xué)教育成立于2015年，創(chuàng)辦至今，依托雄厚的師資團(tuán)隊(duì)和完善的教育服務(wù)體系，已成為重慶頗具規(guī)模的小初高全科課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
徑學(xué)教育小學(xué)輔導(dǎo)班
輔導(dǎo)對象：
小學(xué)一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級及小升初學(xué)生
班型設(shè)置：
2-4人、5-8人或1對1
上課地點(diǎn)：
石馬河、溉瀾溪、大竹林、光環(huán)購物中心、中央公園、謝家灣、華巖、彩云湖、南坪、融僑半島、小龍坎、南開步行街、虎溪、大坪、文星灣、九宮廟、大學(xué)城等
教學(xué)內(nèi)容：
小學(xué)1-6年級語文：
緊扣學(xué)校課本內(nèi)容，在注重夯實(shí)基礎(chǔ)知識的同時(shí)，加強(qiáng)閱讀與寫話訓(xùn)練，以高 效、開放的課堂模式，指導(dǎo)學(xué)生從自己熟悉的生活入手，結(jié)合相關(guān)寫作知識，使學(xué)生輕松說話，樂于寫作。
小學(xué)1-6年級數(shù)學(xué)：
小學(xué)數(shù)學(xué)課本和其他的知識緊密結(jié)合，系統(tǒng)地、綜合地進(jìn)行分析講解，并且為學(xué)生們更好的備戰(zhàn)，進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)老師會培養(yǎng)孩子的解題思路和技巧，讓孩子能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
小學(xué)1-6年級奧數(shù)：
培養(yǎng)學(xué)生的奧數(shù)運(yùn)算能力、邏輯思維能力和空間想象能力，使學(xué)生逐步學(xué)會分析、綜合、歸納、演繹、概括、抽象、類比等重要的數(shù)學(xué)思想方法，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，為小升初奧數(shù)打基礎(chǔ)。
小學(xué)1-6年級英語：
體會英語學(xué)習(xí)的樂趣，敢于開口，不怕出錯(cuò)，積極參與課堂活動(dòng)。高 效課堂，讓學(xué)生自助互助能力、學(xué)習(xí)效果和英語素養(yǎng)得到發(fā)展。緊扣新課標(biāo)，通過內(nèi)部學(xué)習(xí)資料達(dá)到同步強(qiáng)化的學(xué)習(xí)效果。
徑學(xué)優(yōu)能學(xué)校
重慶徑學(xué)優(yōu)能教育培訓(xùn)學(xué)校是一家專注為小初高學(xué)生提供個(gè)性化、高質(zhì)量文化課培養(yǎng)的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)。多年教育行業(yè)沉淀，徑學(xué)匯聚了行業(yè)專業(yè)的教研隊(duì)伍，底蘊(yùn)深厚，深諳教學(xué)改革的邏輯和思路，學(xué)生和家長需求；積極參與師資的培養(yǎng)，教學(xué)產(chǎn)品的研究，為徑學(xué)的教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
徑學(xué)教育目前已建立起中小學(xué)學(xué)科教育、藝考文化課輔導(dǎo)、一對一輔導(dǎo)、全日制封閉輔導(dǎo)、家庭教育等科學(xué)、完善、實(shí)用的課程體系，也搭建出一套緊密關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過程、診斷學(xué)習(xí)難點(diǎn)、與家長實(shí)時(shí)溝通的先進(jìn)服務(wù)體系。
徑學(xué)教育辦學(xué)特色
1、徑學(xué)教育傾力打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍，目前我校有多個(gè)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)的學(xué)科課研組，積極引入知名學(xué)校課程資源。同時(shí)，我校學(xué)業(yè)規(guī)劃師和學(xué)管師組成的教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生提供專業(yè)化、精細(xì)化、全 方位的服務(wù)。
2、1對1、小班或按需設(shè)班等多種不同班型，覆蓋小、初、高各階段各科目。課程多樣，模式靈活，可滿足各類學(xué)生需求。由于一對一和小班化教學(xué)的學(xué)生人數(shù)較少，授課教師有更多的時(shí)間、精力，更加全 面地了解、關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，從而促進(jìn)學(xué)生健康成長。
3、堅(jiān)持個(gè)性化定制的教學(xué)模式，由學(xué)業(yè)規(guī)劃師一對一為學(xué)生制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，專業(yè)任課教師一對一為學(xué)生制定個(gè)性化教學(xué)方案并組織教學(xué)，專業(yè)學(xué)管師一對一為學(xué)生提供課后管理服務(wù)，專業(yè)心理輔導(dǎo)老師全程關(guān)注并及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題，對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行專業(yè)測評。
4、以培養(yǎng)學(xué)生全 面發(fā)展為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷探索新的教法、學(xué)法。以學(xué)生成長中心，定期舉辦各類講座、公開課、師生家長座談會、親子活動(dòng)等。
師資介紹
張老師：畢業(yè)于西南大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)，專注數(shù)學(xué)教學(xué)十余年。深入研究中考命題趨勢，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)與思考問題的能力，在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的樂趣，寓教于樂，深受學(xué)生歡迎。
葉老師：四川外國語大學(xué)外語系畢業(yè)，五年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主教初 中英語同步課程，擅長語音、語法教學(xué)。教學(xué)中善于總結(jié)做題技巧，傳授給學(xué)員關(guān)于做題和記憶單詞的干貨。
劉老師：畢業(yè)于師范院校漢語言文字學(xué)專業(yè)，碩士研究生。熱愛教育，熱愛學(xué)生，秉著用心教好每個(gè)學(xué)生的真誠和熱情投入到工作中，并且能以一顆同理心設(shè)身處地的站在家長和學(xué)生的角度思考問題，成為家長和孩子的知心朋友。
楊老師：從事物理教育工作十余年，擅長物理知識系統(tǒng)化、方法化，讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)提高。能針對每位學(xué)生特點(diǎn)針對性的制定科學(xué)的教學(xué)方案，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和能動(dòng)性。
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