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重慶六年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2024/07/01 10:39
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導(dǎo) 語(yǔ)
重慶六年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班-重慶大成教育小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程教會(huì)學(xué)生用不同的靈活的解題方法去解決一些典型的題目，促進(jìn)學(xué)生思維品質(zhì)的提高，使學(xué)生在做題時(shí)達(dá)到舉一反三觸類旁通的效果。重慶大成教育培訓(xùn)學(xué)校是一所集家庭教育研究、家庭教育咨詢、心理咨詢、學(xué)習(xí)法指導(dǎo)、家教輔導(dǎo)、擇校指導(dǎo)以及高考志愿填報(bào)咨詢?yōu)橐惑w的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
小 學(xué)數(shù)學(xué)提分班
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
鞏固學(xué)生小 學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，培訓(xùn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力。
課程類型： 小 學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班
適合年級(jí)： 一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)以及小升初學(xué)生
班型設(shè)置： 2-6人精品小班或1V1定制班
教學(xué)內(nèi)容： 本課程以新課標(biāo)知識(shí)體系為核心，對(duì)小 學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了分解精講，并搭配精心設(shè)置的習(xí)題，建立了主題課程體系，并根據(jù)學(xué)生的需求和特點(diǎn)開(kāi)設(shè)不同的授課形式。
1.無(wú)縫連接
與校內(nèi)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容一致，孩子學(xué)習(xí)不斷層。
2.學(xué)測(cè)結(jié)合
結(jié)合授課內(nèi)容，檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。
3.專項(xiàng)突破
根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，突破數(shù)學(xué)知識(shí)重難點(diǎn)。
4.專屬答疑
家校溝通，學(xué)習(xí)群隨時(shí)答疑，反饋課堂學(xué)習(xí)情況。
開(kāi)設(shè)班型： 小 學(xué)數(shù)學(xué)同步班、小 學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)班、小 學(xué)數(shù)學(xué)升學(xué)班
授課地點(diǎn)： 沙坪壩大成教育、九龍坡大成教育、南岸大成教育、江北大成教育、渝北大成教育等分校各教學(xué)點(diǎn)均開(kāi)設(shè)小 學(xué)數(shù)學(xué)各年級(jí)培訓(xùn)課程
大成教育輔導(dǎo)課程特點(diǎn)
1、入學(xué)測(cè)試
學(xué)員入學(xué)前將接受業(yè)內(nèi)專業(yè)的測(cè)試，除了考察知識(shí)區(qū)，我們還會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)方法和理解誤區(qū)進(jìn)行檢查。
2、階段評(píng)估
為學(xué)員量身打造階段式課程，定期進(jìn)行評(píng)估測(cè)試，測(cè)試所得成績(jī)即可反映學(xué)員的知識(shí)掌握狀態(tài)。
3、定位家長(zhǎng)會(huì)
考試前夕召開(kāi)考前定位家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)各學(xué)員的成績(jī)進(jìn)行匯報(bào)、講解考試重點(diǎn)及要點(diǎn)，提高學(xué)員考試技巧，解決心理障礙。
學(xué)好小 學(xué)數(shù)學(xué)的技巧
1、重視數(shù)學(xué)計(jì)算
小 學(xué)數(shù)學(xué)的計(jì)算學(xué)習(xí)就像語(yǔ)文的識(shí)字學(xué)習(xí)，既基礎(chǔ)又關(guān)鍵。不識(shí)字，語(yǔ)文讀不好;計(jì)算差，數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。而且計(jì)算好，會(huì)給孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供很大的幫助。建議每天堅(jiān)持10-20道計(jì)算練習(xí)。
2、重視生活中的數(shù)學(xué)
其實(shí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)生活的影響很大，它能提供很多的幫助。比如-東西、計(jì)算利率、盈利等等，這些都用到數(shù)學(xué)?？梢栽谏钪?，有意識(shí)的跟孩子提數(shù)學(xué)問(wèn)題，讓他解答。
3、重視主動(dòng)預(yù)習(xí)
新知識(shí)在未講解之前，認(rèn)真閱讀教材，養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的重要手段。因此，培養(yǎng)自學(xué)能力，在老師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)看書(shū)，帶著老師精心設(shè)計(jì)的思考題去預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用已有的知識(shí)去獨(dú)立探究新的知識(shí)。
4、重視思考方法
一些孩子對(duì)公式、性質(zhì)、法則等背的挺熟，但遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，卻又無(wú)從下手，不知如何應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)去解答問(wèn)題，不能靈活運(yùn)用，缺乏思考能力。孩子要在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，去主動(dòng)思考解題的思路，掌握學(xué)習(xí)方法。
5、重視閱讀理解
孩子將來(lái)中學(xué)要想學(xué)好數(shù)理化，必須小 學(xué)多讀書(shū)，特別是有深度有人文素養(yǎng)的好書(shū)。多讀好書(shū)的孩子思維活躍，視野也開(kāi)闊，到了高年級(jí)就更能顯示出優(yōu)勢(shì)。而那些成績(jī)不好的孩子，大都對(duì)閱讀沒(méi)太大興趣。這兩類孩子明顯的差別就是在審題能力上，不注重閱讀能力的孩子 ，經(jīng)常會(huì)無(wú)法理解題意，或者是頻現(xiàn)家長(zhǎng)常說(shuō)的孩子審題不清，粗心大意。
學(xué)校優(yōu)勢(shì)
1.豐富的教輔經(jīng)驗(yàn)
依托雄厚師資，提供專業(yè)的小初高學(xué)科輔導(dǎo)及素質(zhì)教育，學(xué)生遍及全市各區(qū)，至今已幫助數(shù)萬(wàn)余名學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)，成功考入理想的各級(jí)院校。
2.強(qiáng)大的教研支持
學(xué)校已成為中高考教學(xué)研究中心、中學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)教育基地等，由教研專 家、一線骨干教師組成的師資團(tuán)隊(duì)，全力支持教學(xué)工作。
3.優(yōu) 秀的管理服務(wù)體系
實(shí)行管家式班主任管理體系，架起學(xué)生與家長(zhǎng)的橋梁，成為家長(zhǎng)信賴的好幫手，定期心理疏導(dǎo)及學(xué)員活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，豐富課外生活。
4.先進(jìn)的教學(xué)理念
結(jié)合多元智能、思維導(dǎo)圖、心理輔導(dǎo)等綜合元素，學(xué)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性，讓孩子在有限的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)。
5.學(xué)習(xí)效果及時(shí)反饋
班主任和任課老師及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)情，讓學(xué)生進(jìn)步情況一目了然，讓家長(zhǎng)清楚明白，放心。
數(shù)學(xué)師資團(tuán)隊(duì)
吳老師：多年中考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從事數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作八余年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)理念。對(duì)于幾何題和中考?jí)狠S題的講解有豐富的經(jīng)驗(yàn)和完整的教學(xué)體系，教學(xué)成果顯著，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴。
秦老師：數(shù)學(xué)本科學(xué)歷，能根據(jù)不同層次的學(xué)生靈活的調(diào)整教學(xué)方式及方法。在課堂上能夠化被動(dòng)為主動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)。注重學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法和思維訓(xùn)練，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、解題方法，讓能夠?qū)W生自學(xué)、能學(xué)、想學(xué)，到達(dá)事半功倍的效果。
趙老師：中學(xué)數(shù)學(xué)教師，擁有十多年數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年帶畢業(yè)班，對(duì)初 中教材研究透徹，熟知中考考點(diǎn)，善于啟發(fā)性教學(xué)，注重?cái)?shù)學(xué)與其它學(xué)科以及生活的關(guān)聯(lián)性，注重培養(yǎng)孩子自主思考的能力。
大成教育介紹
重慶大成教育學(xué)校是一家集文化課全科輔導(dǎo)及素質(zhì)培訓(xùn)課程于一體的綜合性學(xué)生教育成長(zhǎng)平臺(tái)機(jī)構(gòu)。自建校以來(lái)，堅(jiān)持黨的，始終秉承教育人辦教育，更好更專更強(qiáng)的辦學(xué)理念，堅(jiān)持讓每個(gè)孩子更優(yōu) 秀的辦學(xué)目標(biāo)，踏實(shí)前行，專注教學(xué)，用心做質(zhì)量，用愛(ài)做服務(wù)。學(xué)校多次獲得主管部門(mén)和行業(yè)協(xié)會(huì)表彰，全心致力于做讓學(xué)生滿意的、家長(zhǎng)滿意的、社會(huì)滿意的高規(guī)格專業(yè)化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。為了更多孩子成長(zhǎng)成才，我們一直在努力。
學(xué)校師資力量雄厚，大.學(xué)本科以上學(xué)歷的人數(shù)比例達(dá)95%以上，一線教師全部持證上崗。校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，各項(xiàng)設(shè)施齊全，是廣大.學(xué)子學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，成長(zhǎng)成才的理想去處。
學(xué)校在重慶主城各區(qū)及商圈設(shè)有分校，沙坪壩欣陽(yáng)廣場(chǎng)、高新區(qū)金科廊橋天都、江北觀音橋、九龍坡楊家坪及謝家灣、南岸南坪及融僑半島、渝北中央公園等多個(gè)校區(qū)，方便小初高學(xué)生就近享受優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)。
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