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南昌市青山湖區(qū)教學(xué)好的高二化學(xué)輔導(dǎo)課程

南昌市青山湖區(qū)教學(xué)好的高二化學(xué)輔導(dǎo)課程,學(xué)大教育高二化學(xué)提分補(bǔ)習(xí)班以學(xué)生定老師,從化學(xué)學(xué)科知識(shí)、學(xué)生性格、教學(xué)心理出發(fā),給學(xué)生定制適合的專業(yè)老師授課。學(xué)大教育學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)備完善,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),讓學(xué)生自由選擇時(shí)間、班型,精準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量確保每個(gè)學(xué)生都享受好的服務(wù)。建校多年以來,學(xué)大教育憑借多年的不懈努力,以其先進(jìn)的辦學(xué)理念,科學(xué)的辦學(xué)模式,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,出色的教學(xué)質(zhì)量,成就了教育培訓(xùn)之典范,贏得了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生由衷的贊嘆。

高二化學(xué)進(jìn)階班

高二化學(xué)進(jìn)階輔導(dǎo)課程

招生對(duì)象:高二學(xué)生

輔導(dǎo)科目:高二化學(xué)

輔導(dǎo)模式:個(gè)性化一對(duì)一、3-6人小班

上課時(shí)間:根據(jù)需求排課,上課時(shí)間靈活

1.鞏固無機(jī)、有機(jī)、實(shí)驗(yàn)等基礎(chǔ)知識(shí)
2.典型例題歸類及解析方法
3.培養(yǎng)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)技巧
4.構(gòu)建高中化學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
5.培養(yǎng)化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)

學(xué)大教育學(xué)校介紹

學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,專注于小中高學(xué)科輔導(dǎo)、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、高考復(fù)讀以及全日制中職教育。

學(xué)大教育校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)校教學(xué)支撐體系完備,各項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施齊全。是學(xué)生求知成長(zhǎng)的樂園,教師盡展才華的殿堂。

學(xué)大教育各校區(qū)嚴(yán)格落實(shí)保障學(xué)員“課前,課中,課后”三課一體,不斷提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)理念,尊重學(xué)生個(gè)體差異,堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生潛能、全 面提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)。得到了家長(zhǎng),學(xué)員的高度認(rèn)可。

學(xué)大教育將全力追求教學(xué)卓越,始終以“服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),推動(dòng)教育改革,爭(zhēng)做社會(huì)貢獻(xiàn)”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程,積極推動(dòng)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。為更多學(xué)員在學(xué)習(xí)生活中,上學(xué)道路上保駕護(hù)航。

學(xué)大教育實(shí)力優(yōu)勢(shì)

1、上市背景

21年上市公司,教研師資強(qiáng),長(zhǎng)期專注文化課培訓(xùn)

2、AI系統(tǒng)

AI智能英語+AI精準(zhǔn)備考系統(tǒng)

3、分層教學(xué)

個(gè)性化分層教學(xué),正課+主教講練課+課后答疑課

4、專職師資

8-15年教齡,教師定期、每周教研例會(huì)

5、特色日語

老師常年專注高考日語的教學(xué)與研究,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

6、無憂環(huán)境

校區(qū)書香別墅,獨(dú)立院子,水榭樓亭,接駁地鐵

學(xué)大教育服務(wù)保障

適合中國(guó)學(xué)生的面對(duì)面課程

1.上課時(shí)間自由,可根據(jù)學(xué)生時(shí)間隨時(shí)調(diào)整

2.為每個(gè)學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

3.師生面對(duì)面,學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時(shí)答疑解惑

4.先試聽、后交錢,不滿意、換老師,不想上、退余費(fèi)

學(xué)大教育師資特色
學(xué)大教育強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)
  • 嚴(yán)格篩選教師資質(zhì)

    經(jīng)歷“2輪面試+多次試講+多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”層層選拔

  • 精細(xì)培養(yǎng)教學(xué)能力

    通過“兩階段+三層次+四結(jié)合”培訓(xùn)考核

  • 定期考核教學(xué)質(zhì)量

    多方監(jiān)管授課環(huán)節(jié),教學(xué)反復(fù)錘煉、精益求精

學(xué)大教育環(huán)境

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