深圳高考專屬學(xué)習(xí)班

導(dǎo)語(yǔ)概要

深圳高考專屬學(xué)習(xí)班,學(xué)大教育高考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校憑借先進(jìn)辦學(xué)理念,積累了大量的師資資源、家長(zhǎng)和學(xué)生資源等社會(huì)資源,奠定了良好的教育品牌形象。學(xué)大教育一直用心做教育,用愛(ài)做人師,踐行著陶行知先生“愛(ài)滿天下”的教育思想,用愛(ài)打開(kāi)學(xué)生心靈大門的鑰匙。學(xué)大教育堅(jiān)信每一個(gè)孩子都有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,我們需要幫助孩子尋找到這種主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的調(diào)整、鼓勵(lì)學(xué)生不斷向新的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。

學(xué)大高考全托集訓(xùn)班

輔導(dǎo)對(duì)象:

高三高考生(藝考生、復(fù)讀生)

輔導(dǎo)內(nèi)容:

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜(史地政)、理綜(物化生)

輔導(dǎo)方式:

一對(duì)一或3-6人小班

輔導(dǎo)時(shí)間:

隨到隨學(xué),按需上課,時(shí)間自由靈活

課程特點(diǎn):

1、立足高考,根據(jù)往年高考情況,定點(diǎn)分析高頻考點(diǎn),專項(xiàng)突破

2、心理全程坐鎮(zhèn),師資團(tuán)隊(duì)時(shí)刻待命,及時(shí)解決遇到的學(xué)習(xí)障礙

教學(xué)目標(biāo):

學(xué)大專注于高考輔導(dǎo),擁有多年的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)員高考成績(jī),讓無(wú)數(shù)的學(xué)生成就夢(mèng)想,不僅讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí),更要會(huì)學(xué)。

課程內(nèi)容:

1、高考基礎(chǔ)班

根據(jù)學(xué)生入學(xué)成績(jī)分班,成績(jī)薄弱,需要全 面進(jìn)步的學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);指派符合學(xué)生特點(diǎn)的教師授課,并由專職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)安排和心理輔導(dǎo)。

2、高考精英班

針對(duì)成績(jī),想要沖刺高校的學(xué)生;成績(jī)薄弱,需要全 面進(jìn)步的學(xué)生;指派符合學(xué)生特點(diǎn)的教師授課,并由專職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)安排和心理輔導(dǎo)。

3、高考沖刺班

全科發(fā)展均衡,想要綜合提升,全科優(yōu)化的學(xué)生。指派符合學(xué)生特點(diǎn)的教師授課,并由專職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)安排和心理輔導(dǎo)。

師資配備:

學(xué)習(xí)規(guī)劃老師+學(xué)科教師+班主任+自習(xí)老師+心理素質(zhì)老師

學(xué)大全日制個(gè)性化教學(xué)

1、學(xué)情評(píng)估

所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度定制一對(duì)一學(xué)習(xí)規(guī)劃

3、小班上課

小班有15-18人或5-8人,雙師教學(xué),實(shí)現(xiàn)1+1>2的教學(xué)效果

3、全天教學(xué)

全天課程安排,集中講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理

4、互動(dòng)為主

采取靈活個(gè)性化教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚

5、專屬教材

學(xué)員用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材

學(xué)大機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

學(xué)大教育總部坐落于北京朝陽(yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。

學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20余年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。

學(xué)大教育是專注一對(duì)一輔導(dǎo),一對(duì)一補(bǔ)習(xí),一對(duì)一家教,一對(duì)一補(bǔ)課等家教培訓(xùn)中心,可以提供藝考文化課輔導(dǎo)與培訓(xùn),春季高考輔導(dǎo),全日制復(fù)讀輔導(dǎo),高中輔導(dǎo),高中家教,高中補(bǔ)習(xí),高中補(bǔ)課等優(yōu)質(zhì)的家教輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)補(bǔ)課服務(wù),能有效的提升高中生的認(rèn)知能力,學(xué)生的理解能力和學(xué)習(xí)能力。

學(xué)大教育規(guī)模實(shí)力

21年個(gè)性化教育實(shí)踐

A股上市公司

100+覆蓋城市

300+學(xué)習(xí)中心

100萬(wàn)+累計(jì)輔導(dǎo)學(xué)員

3000+專職教師

學(xué)大上課環(huán)境

十大高考學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、以學(xué)為先:在高考學(xué)生心目中,學(xué)習(xí)是正事,理應(yīng)先于娛樂(lè),一心向?qū)W,氣定神閑,心無(wú)旁騖,全力以赴,忘我備戰(zhàn)。

2、隨處學(xué)習(xí):保證學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針利用好空余時(shí)間,經(jīng)過(guò)日積月累,效果很可觀。

3、講究條理:將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用書立或指向裝好,分類存放,避免用時(shí)東翻西找。

4、學(xué)會(huì)閱讀:學(xué)會(huì)速讀和精讀,提高單位閱讀量。

5、合理安排:該做啥時(shí)就做啥,在合理的時(shí)候做合理的事情,不背道而馳。

6、善做筆記:能及時(shí)整理筆記,對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重要知識(shí)點(diǎn)格外注意,特別注意讓知識(shí)系統(tǒng)化,積極思考能解決什麼問(wèn)題。

7、作業(yè)規(guī)范:規(guī)范不僅訓(xùn)練仔細(xì)認(rèn)真品質(zhì),更能養(yǎng)成細(xì)心用心習(xí)慣,從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。

8、勤于思考,善于思考:這一條是重中之重,應(yīng)貫穿于聽(tīng)課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個(gè)階段。

9、學(xué)習(xí)互助:保持和諧的同學(xué)關(guān)系,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中,從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。

10、自我調(diào)整:不斷地對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示,在這樣不斷的積極心理暗示下,信心值就不斷上升,從一點(diǎn)信心都沒(méi)有逐漸到有了堅(jiān)強(qiáng)的不可動(dòng)搖的信心,通過(guò)努力,去想了、去做了。

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