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西安高三學(xué)科寒假補(bǔ)習(xí)營
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2024/11/01 21:20
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西安高三學(xué)科寒假補(bǔ)習(xí)營，學(xué)大教育高三文化課高考輔導(dǎo)課程實(shí)行小班化分層教學(xué)與全封閉寄宿制管理相結(jié)合，管理科學(xué)嚴(yán)格，精耕細(xì)作，打造精品，助力更多考生圓夢理想大.學(xué)。學(xué)大教育學(xué)習(xí)咨詢師、學(xué)習(xí)管理師、心理咨詢師、陪讀答疑師、教研團(tuán)隊(duì)、專職教師6名教師X1位學(xué)生，陪伴式貼心服務(wù)。學(xué)大教育擁有基于云計(jì)算技術(shù)的個(gè)性化學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)系統(tǒng)，以ASPG（評測、自學(xué)、定位、 輔導(dǎo)）閉環(huán)體系為核心，利用先進(jìn)的智能平臺(tái)系統(tǒng)服全方面務(wù)于教師、學(xué)生、家長。
學(xué)大高三高考文化補(bǔ)習(xí)班
課程介紹
招生對象
高三高考應(yīng)往屆學(xué)生、藝考生、復(fù)讀生
學(xué)習(xí)目標(biāo)
依據(jù)各學(xué)科高考考試大綱、考試說明，結(jié)合教材對考點(diǎn)進(jìn)行精細(xì)講解，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)；對高考會(huì)考題型的解題思路、方法、技巧以及步驟進(jìn)行歸類講解，達(dá)到觸類旁通的效果。
課程流程
1、診斷問題：先診斷后上課，找到學(xué)科癥結(jié)是關(guān)鍵；
2、規(guī)劃目標(biāo)：結(jié)合測評結(jié)果，分?jǐn)?shù)差距制定階段性目標(biāo)；
3、定制方案：根據(jù)目標(biāo)，學(xué)科弱項(xiàng)制定專屬學(xué)習(xí)方案。
課程內(nèi)容
高三文化課全日制集訓(xùn)班，高三是全年大復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)進(jìn)度加快,測試頻率高,難度系數(shù)高,學(xué)生壓力較大,需要讓學(xué)生抓住重要知識(shí)點(diǎn),逐一突破。
1、摸底測評
全學(xué)科摸底測評，課程顧問1對1定制學(xué)習(xí)規(guī)劃，幫助孩子短時(shí)有效的效學(xué)習(xí)、往多個(gè)方面發(fā)展。
2、小班教學(xué)
精品小班化教學(xué)，依據(jù)孩子成績水平、性格特征定制教學(xué)計(jì)劃，因材施教，密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)。
3、貼心服務(wù)
課后全科陪讀答疑，老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題，讓每位學(xué)生功課質(zhì)量，提供貼心的VIP學(xué)習(xí)服務(wù)。
輔導(dǎo)模式
個(gè)性化1對1輔導(dǎo)和小組課程：
1、同步輔導(dǎo)課：適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的高中學(xué)生。
課程特色：查缺補(bǔ)漏，主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系。
2、專項(xiàng)輔導(dǎo)課：適用學(xué)生：偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等高中學(xué)生。
課程特色：幫助學(xué)生糾正偏科、彌補(bǔ)弱項(xiàng)、鞏固基礎(chǔ)，建立并完善知識(shí)體系。
學(xué)大高考補(bǔ)習(xí)形式及班型
多種授課形式及班型 給高考生更多選擇
一、線下輔導(dǎo)
（一）全日制封閉式
1、1對1：老師1對1面對面輔導(dǎo)，私人定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案及開課時(shí)間；獨(dú)立封閉半軍事化管理，住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富；專職班主任24小時(shí)和學(xué)生同吃同住，全心全意陪伴學(xué)生，監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、跟蹤學(xué)習(xí)效果、及時(shí)答疑解惑。
2、小班課：小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學(xué)生需求及報(bào)班人數(shù)確定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚；獨(dú)立封閉半軍事化管理，住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富；專職班主任24小時(shí)和學(xué)生同吃同住，全心全意陪伴學(xué)生，監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、跟蹤學(xué)習(xí)效果、及時(shí)答疑解惑。
（二）全日制走讀式
1、1對1：老師1對1面對面輔導(dǎo)，私人定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案及開課時(shí)間；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利，接送都很方便；校區(qū)環(huán)境安全、學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
2、小班課：小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學(xué)生需求及報(bào)班人數(shù)確定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利，接送都很方便。
（三）非全日制
1、1對1：老師1對1面對面輔導(dǎo)，私人定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案；輔導(dǎo)時(shí)間及課程由學(xué)生及家長選擇；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。
2、小班課：小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學(xué)生需求及報(bào)班人數(shù)確定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。
二、線上輔導(dǎo)
1、1對1：真人教師在線1對1直播教學(xué)，定制專屬個(gè)性化輔導(dǎo)方案，學(xué)生學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制，課前導(dǎo)學(xué)、課堂檢測、課后批改作業(yè)；操作簡單、無限回放、復(fù)習(xí)方便。
2、小班課：1名教師在線輔導(dǎo)多名學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制，課前導(dǎo)學(xué)、課堂檢測、課后批改作業(yè)；操作簡單、無限回放、復(fù)習(xí)方便。
學(xué)大教育簡介
學(xué)大教育專注個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多個(gè)城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心，校區(qū)覆蓋范圍廣。
學(xué)大教育校區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化裝修，設(shè)備齊全，環(huán)境舒適，可供百余名學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí)。校區(qū)擁有一支強(qiáng)大的學(xué)大師資團(tuán)隊(duì)，具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，以個(gè)性化教育為主，根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，制定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。具體課程詳情歡迎在線或上門咨詢。
為什么選擇學(xué)大全日制
1、21年高考經(jīng)驗(yàn)
學(xué)大教育成立于2001年，擁有21年高考（升學(xué)）經(jīng)驗(yàn)一直專注幫助學(xué)生升入理想院校；100+覆蓋城市，50+全日制基地，A股上市教育公司可靠放心。
3、定制化教學(xué)方案
科學(xué)入學(xué)評估，發(fā)現(xiàn)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)科素養(yǎng)、定制專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，輔助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)問題。
3、精細(xì)化小班教學(xué)
小班制教學(xué)，貼心照顧每個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)管理師通過學(xué)生每次的考試結(jié)果，通過科學(xué)的學(xué)情分析，了解學(xué)生知識(shí)盲區(qū)，解決學(xué)生出現(xiàn)的問題，做到精細(xì)化教學(xué)管理。
4、系統(tǒng)性四維服務(wù)
課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報(bào)。四維服務(wù)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)情，心理變化，幫助學(xué)生平衡心態(tài)。
5、安心的校園環(huán)境
合規(guī)資質(zhì)、舒適環(huán)境、星級(jí)宿舍、營養(yǎng)膳食、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、 獨(dú)立操場、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、新風(fēng)全覆蓋、監(jiān)控?zé)o死角。
學(xué)大教育環(huán)境
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學(xué)大環(huán)境
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學(xué)大環(huán)境
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學(xué)大環(huán)境
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學(xué)大環(huán)境
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學(xué)大環(huán)境
高考全科復(fù)習(xí)策略
1、語文：首先選讀、背、默
多讀方能形成語感;多背才能積少成多;多默就能長久不忘。久而久之，由量變到質(zhì)變，循序漸進(jìn)，留心看過的新聞和文章，注意從身邊的事情中獲得感悟，隨時(shí)搜集作文素材。
2、數(shù)學(xué)：重基礎(chǔ)、少取巧
一般而言，試卷都有難易比例?；A(chǔ)一般的考生不要在難度較大的題上糾纏，應(yīng)該先保證會(huì)做的都做對再攻克難題。選擇題避免投機(jī)取巧，要把每道選擇題都當(dāng)作大題來做，把一步步的原理與推理弄清楚，確保不會(huì)做錯(cuò)丟分。
3、英語：主動(dòng)補(bǔ)差、內(nèi)外有別
英語試題分很多類題型，要抓住自己的弱項(xiàng)有針對性地去提高。課內(nèi)學(xué)習(xí)要按部就班，跟隨老師的節(jié)奏，充分有效地利用課堂，提高聽課的效率;課外注重延伸拓展，適量閱讀英語期刊，通過結(jié)合高考考點(diǎn)進(jìn)行針對性訓(xùn)練，提高復(fù)習(xí)效率。
3、文綜（史地政）：知識(shí)系統(tǒng)化
文綜可以根據(jù)專題或者邏輯有意識(shí)地把知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)在一起，把知識(shí)系統(tǒng)化，這點(diǎn)對于學(xué)習(xí)歷史和政治是很有用的。地理學(xué)習(xí)要習(xí)慣看圖，每天抽出時(shí)間有目的、有計(jì)劃地熟悉地圖，并在理解的基礎(chǔ)上把知識(shí)點(diǎn)融匯在一起。要學(xué)會(huì)自己去歸納總結(jié)，找重點(diǎn)。
4、理綜（物化生）：避免題海戰(zhàn)術(shù)
很多同學(xué)做理綜題有一個(gè)誤區(qū)，知道自己哪差就特意去做很多題。其實(shí)要想提高比較弱的項(xiàng)目，重點(diǎn)是要把一些沒有想清楚的原理想明白，花時(shí)間想清楚原理，比做十幾道甚至幾十道題目更有用。另外，要重視錯(cuò)題本，到了考試復(fù)習(xí)時(shí)翻一翻錯(cuò)題本或者把錯(cuò)題當(dāng)成新題再做一遍，都對自己學(xué)習(xí)很有幫助。