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渝北碧津公園附近的小學(xué)語文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2024/10/22 10:41
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重慶渝北區(qū)碧津公園附近的小學(xué)語文培訓(xùn)，優(yōu)選勤思優(yōu)才。勤思優(yōu)才專注于小學(xué)語文輔導(dǎo)，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。通過科學(xué)的教學(xué)方法，幫助孩子提高語文成績，同時(shí)培養(yǎng)他們的閱讀、寫作、口語等綜合能力。重慶勤思教育培訓(xùn)學(xué)校是一家專注于中小學(xué)一對一輔導(dǎo)的重慶課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，一直以來專注于利用較好的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育補(bǔ)習(xí)領(lǐng)域，是目前國內(nèi)個(gè)性化教育的先驅(qū)者。
渝北區(qū)小學(xué)輔導(dǎo)班
輔導(dǎo)對象：
各年級小學(xué)生
班型設(shè)置：
2-4人、1對1，按學(xué)習(xí)需求定制課程
上課地點(diǎn)：
石橋鋪、茶園、南坪步行街、南山、九宮廟、華巖、彩云湖、北碚、龍洲灣、中央公園、回興、魯能星城、蔡家、科學(xué)城、南泉、雙福、禮嘉、謝家灣、重光、大學(xué)城、陳家橋、汽博、南開步行街、張家花園
教學(xué)內(nèi)容：
小學(xué)語文培訓(xùn)班：
1-2年級：對小學(xué)階段的拼音、識字、朗讀、筆畫等基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理分析，結(jié)合具體課文，幫助學(xué)生理解掌握。
3-4年級：同步課堂知識，使學(xué)員能夠把握課文中的感情，和掌握一些朗誦閱讀的技巧；掌握課文中的重點(diǎn)字詞和能夠理解課文中的句子；
5-6年級：能聯(lián)系上下文和日常積累，體會(huì)課文中含義深刻的句子；能夠領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法，了解文章的基本說明方；會(huì)寫簡單的記實(shí)作文和想象作文，學(xué)會(huì)修改作文。
小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班：
1-2年級：學(xué)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)，10以內(nèi)數(shù)的加減法，20以內(nèi)的數(shù)及其加減法，識別圖；20以內(nèi)的退位減法；100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識等知識；
3-4年級：時(shí)間的初步認(rèn)識，整十?dāng)?shù)整百數(shù)的除法，千米的認(rèn)識，數(shù)與量，分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識，幾何小實(shí)踐等；
5-6年級：小數(shù)乘除法，簡易方程，掌握圓的特征，會(huì)用圓規(guī)畫圓；理解圓周率的意義，探索并掌握圓的周長與面積公式，能正確地計(jì)算圓的周長與面積。
小學(xué)英語培訓(xùn)班：
3-4年級：掌握日常用語的英語表達(dá)；會(huì)自我介紹和介紹他人；對身邊常見事物會(huì)用英語表達(dá)等；
5-6年級：掌握詞匯及表達(dá)方式，掌握字母組合元音在單詞中的發(fā)音規(guī)律，掌握一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)等問答句型，培養(yǎng)良好的觀察能力和表達(dá)能力，能對周圍事物作出恰當(dāng)描述及評價(jià)。
為什么選擇勤思優(yōu)才
1、口碑良好
多年教學(xué)成果獲得學(xué)生及家長的一致認(rèn)可和高度好評
2、師資強(qiáng)大
精心聘請知名院校資深教師和區(qū)域重點(diǎn)骨干教師教研教學(xué)
3、方向準(zhǔn)確
專 家團(tuán)隊(duì)聯(lián)合研究，把握各類考試方向精準(zhǔn)
4、人性化服務(wù)
及時(shí)溝通，、班主任全程答疑提供細(xì)致個(gè)性化解決方案
5、提升迅速
全程監(jiān)督，定期測試，每次小結(jié)有提高、有效果
6、管理到位
班主任管理監(jiān)督、全程全方位服務(wù)，教學(xué)效果全程跟蹤反饋，心理專 家輔導(dǎo)
輔導(dǎo)特色
診斷問題
診斷學(xué)習(xí)問題，剖析學(xué)習(xí)能力，找到學(xué)習(xí)癥結(jié)
定制方案
根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)科弱項(xiàng)，制定專屬提升方案
規(guī)劃目標(biāo)
結(jié)合診斷結(jié)果與分?jǐn)?shù)差距，規(guī)劃學(xué)習(xí)提升目標(biāo)
匹配老師
根據(jù)學(xué)員情況，匹配選擇適合學(xué)生的輔導(dǎo)老師
家校溝通
階段測評反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案及學(xué)習(xí)心理
及時(shí)跟蹤
課前教學(xué)研討，課中及時(shí)調(diào)整，課后陪讀答疑
小學(xué)語文怎么學(xué)
語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，它有極為重要的地位，是所有學(xué)科的工具，所以學(xué)好語文至關(guān)重要，而小學(xué)語文的教學(xué)，也將成為重中之中。到底怎樣才能學(xué)好語文呢?
1、嚴(yán)把語文基礎(chǔ)知識關(guān)；
2、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；
3、培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力；
4、培養(yǎng)孩子的寫作能力；
5、培養(yǎng)孩子的觀察能力；
6、培養(yǎng)孩子的理解能力；
7、培養(yǎng)孩子聽覺能力；
8、培養(yǎng)孩子的想象能力；
9、培養(yǎng)孩子的記憶能力；
10、培養(yǎng)孩子的專注力。
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