重慶巴南區(qū)高考數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,三中英才解鎖高分密碼

導(dǎo)  語

重慶巴南三中英才高考數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課程培養(yǎng)學(xué)生善于分析題意,富于聯(lián)想,以適應(yīng)新的背景,新的設(shè)問方式,提高學(xué)生用函數(shù)的思想、方程的思想研究數(shù)列問題的自覺性、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索的精神和科學(xué)理性的思維方法。三中英才隸創(chuàng)立于2000年,重慶本土教育培訓(xùn)企業(yè),專注于小初高輔導(dǎo),歷經(jīng)多年的發(fā)展,三中英才培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)成為家教行業(yè)的領(lǐng)跑者,成為重慶地區(qū)具影響力的培訓(xùn)行業(yè)品牌。三中英才巴南分校自主建立全年級(jí)全學(xué)科教研體系,深入研究個(gè)性化教育、學(xué)習(xí)能力的開發(fā)和培養(yǎng)、家庭教育和前沿教育技術(shù),不斷改善學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

巴南高考數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班

培訓(xùn)對(duì)象:
高中各年級(jí)學(xué)生
開設(shè)學(xué)科:
高考數(shù)學(xué)、高三數(shù)學(xué)、高二數(shù)學(xué)、高一數(shù)學(xué)
課程安排:
1、針對(duì)高一學(xué)生:主講集合與函數(shù)、向量、不等式的基礎(chǔ)知識(shí)鞏固,讓學(xué)生牢固掌握數(shù)學(xué)基本公式并定期檢查。
2、針對(duì)高二學(xué)生:重點(diǎn)是數(shù)學(xué)空間幾何的輔導(dǎo)與引申,通過大量題型幫助學(xué)生強(qiáng)化練習(xí),達(dá)到優(yōu)化效果。
3、針對(duì)高三學(xué)生:注重高中數(shù)學(xué)與高考的銜接,將高考知識(shí)點(diǎn)放到平時(shí)的課程中去,根據(jù)高考出題規(guī)律及模式對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)。
班型設(shè)置:
1、一對(duì)一數(shù)學(xué)培訓(xùn)班:上課時(shí)間自由,可根據(jù)學(xué)生時(shí)間隨時(shí)調(diào)整;針對(duì)性強(qiáng),為每個(gè)學(xué)生制定一對(duì)一學(xué)習(xí)方案;師生面對(duì)面授課,學(xué)習(xí)精力集中,實(shí)時(shí)答疑解惑。
2、一對(duì)三數(shù)學(xué)培訓(xùn)班:針對(duì)性教學(xué),便于老師及時(shí)關(guān)注學(xué)生情況;高頻師生互動(dòng),有效調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性,幫助學(xué)生健康發(fā)展;互助學(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期興趣。
3、精品數(shù)學(xué)小班課:不照本宣科,不滿堂灌,給學(xué)生思考留有余地;注重引導(dǎo)學(xué)生思考問題、研究問題、解決問題;在老師啟發(fā)下,調(diào)動(dòng)學(xué)生解決實(shí)際問題的積極性。

三中英才輔導(dǎo)特點(diǎn)

1、課前測(cè)評(píng)

對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)問題進(jìn)行全方位測(cè)評(píng),并針對(duì)診斷結(jié)果量身定制完整學(xué)習(xí)方案

2、專業(yè)輔導(dǎo)

資深科班老師輔導(dǎo),實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方案,充分挖掘孩子的學(xué)習(xí)潛能

3、方案優(yōu)化

根據(jù)學(xué)生階段學(xué)習(xí)結(jié)果,針對(duì)性調(diào)整提分策略,保證學(xué)習(xí)效果較大化

4、方案規(guī)劃

學(xué)習(xí)管理師對(duì)學(xué)生的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行二次分析,定制解決方案,并制定整體提分策略

5、效果反饋

課后及時(shí)反饋給家長(zhǎng)并聽取建議,全程把握孩子的培養(yǎng)方向

6、反復(fù)錘煉

制定疑難點(diǎn)多方位題型,逐一突破反復(fù)練習(xí),讓學(xué)生深度掌握知識(shí)點(diǎn),正確面對(duì)考試

三中英才學(xué)校優(yōu)勢(shì)
  • 品牌優(yōu)勢(shì)

    三中英才成立于2000年,深耕本土學(xué)情20余年,品牌已在主城各區(qū)域覆蓋,有30余家直營(yíng)校區(qū),學(xué)校知名度和美譽(yù)度較高。

  • 課程優(yōu)勢(shì)

    根據(jù)市場(chǎng)需求的變化,會(huì)不斷對(duì)課程進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整,研發(fā)新課程及滿足學(xué)生的需求,提高課程競(jìng)爭(zhēng)力,更懂重慶學(xué)情。

  • 教研優(yōu)勢(shì)

    三中英才培訓(xùn)學(xué)校擁有自己的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì),并且具有豐富的創(chuàng)立力,根據(jù)學(xué)生的不同需求,提供不同的課程服務(wù)。

  • 服務(wù)優(yōu)勢(shì)

    三中英才擁有多家校區(qū),擁有完善的售前、售中、售后服務(wù)體系和經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì),讓學(xué)生放心學(xué)習(xí)、輕松學(xué)習(xí)。

校區(qū)環(huán)境
關(guān)于三中英才

三中英才是重慶本土K12教培企業(yè),創(chuàng)立于2000年。目前在重慶擁有教學(xué)點(diǎn)約30個(gè)。秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價(jià)值觀,堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念, 開設(shè)一對(duì)一及各種精品小班課程,為6-18歲青少年提供少兒素質(zhì)英語、美術(shù)、口語表達(dá)、書法、學(xué)科輔導(dǎo)、高考沖刺、營(yíng)地訓(xùn)練等全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育產(chǎn)品。

一直以來三中英才秉承著推動(dòng)中國(guó)的教育世界發(fā)展為企業(yè)使命;將少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)為經(jīng)營(yíng)宗旨;將家長(zhǎng)是上帝,學(xué)生成英才,成才先成人作為企業(yè)理念,將三中英才發(fā)展至今,取得相當(dāng)大的進(jìn)步及良好的口碑,在中小 學(xué)教育上一直扎根于重慶本土教育,立足于重慶本土教育教育方針,為各位中小學(xué)生提供專業(yè)的教育理念和教育方針,對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到推動(dòng)作用。

學(xué)好高中數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣
1、養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣
課前預(yù)習(xí)有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,便于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。自學(xué)要講究質(zhì)量,力爭(zhēng)在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講課的思路,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),盡可能把問題解決在課堂上。
2、養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣
審題是解題的關(guān)鍵,數(shù)學(xué)題是由文字語言、符號(hào)語言和圖形語言構(gòu)成,要在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上仔細(xì)審題,認(rèn)真推敲,尋找解題的突破口,找到重點(diǎn),有的放矢。
3、養(yǎng)成良好的演算驗(yàn)算習(xí)慣
高中數(shù)學(xué)運(yùn)算量大,運(yùn)算的方法很多,不僅能筆算而且也能口算和心算,對(duì)復(fù)雜運(yùn)算,學(xué)生要有耐心,掌握算理,注重簡(jiǎn)便方法。
4、養(yǎng)成良好的總結(jié)與反思習(xí)慣
數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)、思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,只有勤反思、及時(shí)復(fù)習(xí)才能提高學(xué)習(xí)的能力。經(jīng)常把易錯(cuò)的地方拿出來復(fù)習(xí)強(qiáng)化,做適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí)。學(xué)生要通過積極思考進(jìn)行系統(tǒng)小結(jié),通過分析、綜合、類比、概括,揭示知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,達(dá)到對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通的目的。

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