博智的GMAT課程根據(jù)不同的學習情況的學員有不同的4種方案。

分為：

9800課程（GMAT）

8800課程（完成OG自學或者上過新東方課程）

8200課程（目前在之間）

7800課程（目前在680左右，要700，750+）

（1）GMAT 計劃訪談（9800課程包含）

內容：結合GMAT 經(jīng)典班材料（GMAT 題目、《長難句讀法》、《GMAT 數(shù)學》《GMAT 作文》四部分）與GMAT 教師進行一對一溝通，通過分析學生的現(xiàn)有狀態(tài)來制定未來一段時期內的方案。

目標：獲取有效的方案，并為后續(xù)的課程做好佳的準備。

（2）GMAT 基礎課程（9800課程包含）

內容：詞匯、語法、文章結構、邏輯、題型分析、數(shù)學及作文七部分課程。目標：提員的基礎能力，為后續(xù)的GMAT 學習打下扎實的基礎。

（3）Official Guide 13正版官方指南及視頻講解（9800課程包含）

內容：OG 及OG 講解視頻光盤。目標：以官方的OG 為藍本，詳細解讀GMAC 出題思路。為學員初窺GMAT 門徑打開方便之路。

（4）閱讀能力視頻講解（9800課程，8800課程包含）

內容：管衛(wèi)東領銜的閱讀課程。

目標：單詞的上意掃除理解死角， 英語語序復雜結構，魚躍式閱讀法瞬間定位答案。邏輯思維抓命，題設選項映原文，鎖定答案。

（5）經(jīng)典班面授??4800 元 （所有課程均包含）

6 個月的有效期內不限班次、不限分校都可以參加不同老師的課程。

管衛(wèi)東，英吉，唐瑭，徐誠搭檔4 天授課拼的就是豪華師資，抱歉，只有博智才有！

（6）GMAT 學習專區(qū)??網(wǎng)絡答疑（所有課程均包含）

內容：每周一，三，六。分別就數(shù)學、語文、難點進行答疑。

目標：幫助學員打通疑難點，理順復習思路，復習的順利進行。

（7）GMAT 學習專區(qū)??系統(tǒng)（所有課程均包含）

內容：由高度仿真的系統(tǒng)和精心挑選的題庫兩部分構成。學員可以自行擬定時間，不受時空限制地參與，把控自身水平狀況，每道題目都有講解錄音的哦。

（8）GMAT 學習專區(qū)??臨場專訓（所有課程均包含）

受眾：已經(jīng)參加過培訓GMAT 課程或進行過1-2 次，不理想。對自己的臨場狀態(tài)不滿意、很糾結，沒有一絲做題感覺的全部GMAT 備考生。內容：在前，由本校講師管衛(wèi)東老師結合GMAT新動態(tài)傳授臨場應戰(zhàn)法則。

目標：幫助學生在時間緊迫、壓力極大的狀態(tài)下，面對 “答案不確定”或“意識完全模糊”的心態(tài)時，、果斷、準確、穩(wěn)定地發(fā)揮出自己平時的做題水平。

（9）GMAT 學習專區(qū)（所有課程均包含）（網(wǎng)絡答疑、系統(tǒng)、臨場專訓）??4800 元（半年有效期）

（10）復習規(guī)劃小組??150 積分（學員的朋友也可以使用積分）（9800課程，8800課程，8200課程包含）

內容：在英吉、徐誠的協(xié)助下，幫助學員制定出專業(yè)的復習計劃。

目標：專業(yè)指導下的復習計劃。這將有助于率的復習過程，充分、合理、科學地利用學員的每一分時間。

（11）PREP 視頻精講（9800課程，8800課程，8200課程包含）

內容：針對題展開的精講。

目標：大程度地提生對有限的資源的利用率。更好地幫助學員解讀PREP 題的做題結果。以便后續(xù)更有針對性地迎戰(zhàn)備考。

（12）班主任敦促（全部課程包含）

這是在前進途中缺少動力的時候盯在你身后甩鞭子的人，經(jīng)常會告訴你:與你同班的誰誰誰出了一個700+的，在精神上刺激你。前在680，希望700，750+）

GMAT后續(xù)每周三次的網(wǎng)絡答疑時間安排如下：

　　為了能留給學員們更充分完整的時間做題，我們的網(wǎng)絡課程一周三次，總時長為5.5小時，集中解決學員問題。

　　周一晚 20：：30　王 赫 老師 數(shù)學問題解答

　　周三晚 20：：30　英 吉 老師 IR(two part analysis)+復習戰(zhàn)術常見錯誤提示

　　(個人復習計劃制定)

　　周六晚 20：：30　英 吉 老師 難度較大知識點和英語能力專項課程

　　答疑參與的方式是老師用語音解答問題，同學們在線打字反饋問題，如果沒有及時參加在線答疑，每次答疑都有錄音備份，之后可以免費從小班專區(qū)中下載。

　　同時這階段還有一個班，管衛(wèi)東領銜親自網(wǎng)絡授課，領略新題型思路，專題講解做題感覺如何達標。每月三次，每次三小時，幫助學生建立自信、調整心態(tài)，充分掌握臨場發(fā)揮技巧，讓學生。這個課程在小班專區(qū)賬號有效期內可循環(huán)聽。

　　在同學們準備就緒，要奔赴之前，我們還有心理輔導，詳細介紹各種可能碰到的突發(fā)情況及應對辦法，幫助學生建立自信、如何調整心態(tài)，注重臨場發(fā)揮，讓學生

　　博智擁有非常豐富的商和財經(jīng)類媒體以及企業(yè)資源，同時我們會在公布各種實習機會以及商的活動信息，提供給大家更多的幫助。如果大家有需要，我們還有留學咨詢，1小時一對一留學規(guī)劃指導，量身定制職業(yè)發(fā)展前景。

上海博智教育

BOOST-EDUCATION

北京博智東方教育科技有限公司上海分公司

上海博智教育師資

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管衛(wèi)東

       博智教育創(chuàng)始人及GMAT/LSAT講師，GWD題創(chuàng)始人，國內參透GMAT，原新東方GMAT/LSAT培訓創(chuàng)始人及開山講師。曾十八次親臨GMAT，每次均傳奇般取得750分以上。截至2012年5月10日，管衛(wèi)東共培訓了/span>多名中國GMAT考生，被譽為“GMAT的中國傳教士”。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計的參加過管衛(wèi)東老師GMAT培訓的中國考生，獲得GMAT700+的比例接近70。年間，每年美國TOP50商在讀中國學生中1/3出自管衛(wèi)東門下。

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英吉

      18歲進入培訓界，頭兩年教TOEFL，后來開始教GRE和GMAT，談不上，至少能在當時的輔導評分靠前，算不上緣分，2002年開始和管胖子共同創(chuàng)業(yè)開始教授GMAT，算不上，至少“從藝”十多年，培訓學員，是管胖子的黃金搭檔。 

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唐瑭

      類英語教學。在多家外語培訓任教多年，北京原新東方學校英語教師?，F(xiàn)任北京博智教育GMAT主講老師，其教課風格幽默、風趣、而又不失精彩。其特立獨行的教學方法以及簡單實用的，可以有效地幫助學生在短期內英語能力及。

      畢業(yè)于美國科羅拉多傳媒專業(yè)，美國傳媒協(xié)會會員。對于東西方人文化背景，思維差異及相互轉換有較深研究。始終堅持像中文一樣學習英語的教學理念，使英語教學變得像中文教學一樣易于接受，深受學員好評。

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王文靜

      畢業(yè)于清華英語系，后赴美國專注于高等教育與心理學的學習與研究，先后獲得伊利諾依香檳分校（UIUC）心理學碩士學位，伊利諾伊州長州立培訓設計專業(yè)碩士學位，王老師長期在美國學習和從事研究以及培訓工作多年的經(jīng)歷讓她深諳美語習俗和美式文化思維，從認知心理學、人腦學習原理等科學前沿理論出發(fā)解讀TOEFL。在TOEFL教學領域擁有一套獨到的系統(tǒng)化教學思路與思維體系，不僅自己考出119分的超數(shù)，門下學生也連續(xù)考出100+的！

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徐誠

      具有法學、工學雙重教育背景，在國內獲得工學碩士學位后，參加LSAT赴美國芝加哥攻讀JD。目前為美國律師協(xié)會會員，知識產(chǎn)權協(xié)會會員。徐誠老師以思維敏銳而嚴謹，處事而盡責著稱，對語言、思維和邏輯推理具有天然的敏感度。以自己的留學經(jīng)歷深刻而切實地理解美國法及律師界的運作，深入貫徹到LSAT/GMAT的教學中，對邏輯、閱讀、及寫作有極為獨到的教學思路，能有效地在短時間內幫助中國學生對GMAT/LSAT背后所蘊含的思維、邏輯、及傳播學原理的理解，并轉化成做題能力。

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孫德景

      畢業(yè)于知范院校，博智教育校園 MASTER 一站通主講人，參與編輯多本博智托福教材、學員用書。豐富的英語教學經(jīng)驗和成熟完備的教學體系，讓她能夠準確從大眾化的現(xiàn)象中把握學生個性化的問題，并量身定制量化、可行的復習方案。注重溝通互動，教學風格踏實嚴謹，創(chuàng)新活潑有親和力；對學生認真負責，結合自己專業(yè)的師范功底，曾幫助很多學生達到100+，110+的。

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梅珂冉

      教師，主講SAT, IELTS, TOEFL等出國留學課程，擁有豐富的教學經(jīng)驗，曾在多家教育培訓任教，尤其擅長教授口語課程。曾擔任2010年上海房車DTM大獎賽志愿者雙語新聞編輯。以純正的美語授課，風格詼諧幽默，深入淺出；熟悉學生學習心理，善于啟發(fā)；強調學習因人為異，因材施教。主攻TOEFL, IELTS, SAT的及趨勢，能為學生針對性制定學習方案，實現(xiàn)英語與思維邏輯的雙重改善；曾幫助多位學生考取并進入歐洲以及美國尖。