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回憶夏令營??點滴心路歷程
難忘夏令營,回憶那些曾經(jīng)
曾經(jīng)在一本游記中看到這樣一句話:
身體和心靈,總要有一個在路上,要么讀書,要么旅行。
在經(jīng)歷了一周的夏令營活動后,我的身體,總算回來了,但心靈,依然停泊在那夏令營的駐地,在那空氣積蘊一絲潮濕海風的里,在那些與我們共同收獲成長的孩子們的身上……
我是天津英孚的在線市場部經(jīng)理;是這次夏令營活動出發(fā)時火車上5號車廂上的負責人,負責把5號車廂的17個孩子安全帶到青島,并交由各班的班主任手中;也是6班的班主任,并且,是所有班主任中的男性。
我班的孩子是這次夏令營中班級人數(shù)多、年齡大的一群孩子,同時男生也是多的:12名男生,4名女生。無論是年齡、身體還是心智,在這次活動中,他們都是成熟的,他們也都做到了作為大哥哥大姐姐的表率作用,并且,他們遠比我想像中的十二三歲的孩子懂事很多??吹剿麄儾唤叵氘斈甑淖约骸岳⒉蝗绨?!
所以,我想告訴6班的孩子們,你們是棒的,因為你們,我們6班也是棒的!
讓我再做點名吧,按照他們通常站隊的順序:任星輝、曹賓、薛錫麟、趙乃暄、王浩彥、常鳳洋、賽音佳、王孟堯、李雪晴、金旎娜、曹婧純、徐逸凡、李宗勛、張弛、王奕洋、楊曉風。或許,時間的距離可能讓我們短暫分別,但是我們的心還在一起,我們在這里有珍貴的友誼,美好的回憶,對我來說你們無可替代,你們珍貴。
六班男生的集體照
不同的心情,不同的風景
時間徘徊在這七天,點點滴滴的記憶不斷浮現(xiàn)..
成長的眼淚:其實,你堅強
在天到青島后,為了能讓孩子們互相熟悉,晚上集體進行破冰環(huán)節(jié)。當晚,教官要求每個班圍成一個圓,手拉手,做一些互動,這個環(huán)節(jié)就會出現(xiàn)男生和女生拉手的問題。當發(fā)現(xiàn)有一個地方的手一直沒有拉起來,我就過去強調(diào)“必須拉手!”并一直注視著那對手,當我再次抬頭時,發(fā)現(xiàn)是我班一個女孩子,而且已經(jīng)流下了委屈的眼淚。其實我也是一個小女孩的父親,但從沒有經(jīng)歷過這種場面。我馬上意識到,是因為這個年齡階段的孩子對性別的敏感問題,很快調(diào)換了其他孩子過來,讓那個女生站在了其他女生的中間。事情過后,我們一起聊天時,我告訴她有任何問題或認為不妥的地方都可以和我提出來,我會盡量幫助她解決,但不要哭,要學會堅強。之后的她,隨著對我和班里其他孩子的不斷溝通和了解,她和班里所有同學相處都非常融洽,這讓我感覺到了她的成長和轉(zhuǎn)變,后來的班級和Party表演中,她都參與其中,和團隊融入的非常好。
集體受罰,個人榮辱與集體榮譽:
在看露天電影那天中午,我們正常的站隊吃飯,但因為列隊時有個別人說話,被教官整體受到處罰,并且連續(xù)2次。當時我聽到的很多都是抱怨,其中一個女生哭了,另一個不吃飯了,說生氣沒有胃口。男生則好一些,都是打趣的說是某某的問題。后來我和他們講,“今天你們很多人都覺得挨罰是因為某幾個人的原因,是受連累了,但我想告訴你們,今后,你們會越來越多的接觸到集體的榮譽,什么樣的團隊是的團隊?是團結(jié)的團隊,才是的團隊。今天我們是因為某個人而挨罰,今后到了學習和工作中,我們需要很多人一起完成一項任務,這時候某一個人的失誤就會導致整個任務的失敗,這種失敗,就不是挨罰那么簡單了。我們小時候的玩伴,愿意和某某一起玩,就是我和他好,就是我們比較團結(jié),不愿意在一起的,我們就不團結(jié)他,但真正的團隊是沒有選擇的,我們要包容每一個人,而我們每個人,也要為了這個團隊,為了這個集體而避免犯錯,爭取讓自己做到好,這樣的團隊才是真正的團結(jié),才是有力量的。而團隊的力量,不是每個人相加,而是每個人相乘,有一個人的表現(xiàn)在1以下,這個團隊的總分都會下降?!?/P>
或許也曾有過不快,但無間的親密,是我們所共同的珍惜的!
黃昏Party,我們?yōu)檎麄€集體貢獻了很多:
我們共有兩個晚上組織Party活動,由于青島明令禁止明火,所以,原本想做的篝火晚會遺憾的取消了,但即使沒有篝火,我們一樣玩的非常開心,大家都非常興奮。我們6班男生雖然比其他班級的同學大不了多少,但還是主動承擔起了為party布置現(xiàn)場的任務,了Party的順利召開。值得一提的是,第2次Party,多才多藝的孩子們還策劃了節(jié)目吉他彈唱《童年》,男女吉他同步演奏,高潮跌至,所有的孩子們都被感染了,包括我們自己。后,大家一起吟唱這首經(jīng)典歌曲。
因為節(jié)目需要排練,所以我們沒有和其他班級一樣列隊,被教官誤會沒有遵守規(guī)則而導致了處罰。孩子們的委屈,讓我心里的難受無法自已,當場就和大家道了歉,并和全體同學說明了此事,教官后也表示了歉意,并為所有受罰的同學進行了“按摩”。讓我驚訝的是,這次事件發(fā)生時,同學們的表現(xiàn)與上次截然不同,我看到的是大家團結(jié)的力量,是為了集體榮辱與共的力量。那一瞬間,我覺得他們都長大了,都變成了可以擔當?shù)某赡耆?。后的分禮包的工作中,我們班的4個女生也擺脫了小公主的架子,幫助我們所有同學分禮包,一樓三樓四樓,每個人拿著一個大箱子跑來跑去的,還不用別人幫忙,這讓我也小小的自豪了一下,她們都是出色的,是集體的力量讓我們團隊的每個人都興奮了起來。閉營儀式時,我們獲得的是“佳貢獻獎”,我們實至名歸。我為他們驕傲,我為我是這個集體的一員感到自豪!
他們的壓力超出我們的想像:
一個同學和我說,“老師,我覺得壓力特別大,因為我媽單位同事的孩子學習都特別好,如果我的掉下去了,她會沒有面子的?!碧彀?,現(xiàn)在的孩子背負著怎樣的壓力?這是他們這個年齡可以承受的嗎?我告訴他:“你要為自己學習,為自己努力,你這個年齡就應該承擔學習的壓力,但這個壓力不應該是父母給你的,而且,臺灣省前兩年做過一個調(diào)查,調(diào)查20年來所有的的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)他們終都當了教員,并不是說教員不好,但這些IQ超高的人,因為EQ或AQ的不足,而沒有真正的融入到這個社會,所謂讀萬卷書不如行萬里路,在你這個年紀,除了讀書、外,也應該適當?shù)脑黾由鐣啔v,這對你今后是很有幫助的。”孩子們欣然點點頭,我也無奈的笑了。
想媽媽沒什么不對:
有一個同學,白天表現(xiàn)非常好,作為班長,點名、報數(shù),很多事都能做到位,就是到了晚上會想媽媽,看著他,我就想起來我的孩子,晚,她還要必須和我視頻才能睡覺,這兩天,好像已經(jīng)把我忘了。瞬間我就覺得,我的孩子已經(jīng)長到這么大了,如果他是我的孩子,我會為他驕傲的。我聽了他的媽媽電話中和他說要他必須堅持的話,我覺得那是一位非常開明的母親,不過,想媽媽沒有錯,每個人都會想媽媽,何況是小孩子,我們應該為他白天的表現(xiàn)給他更多的鼓勵和贊譽。
成熟了,并不是不聽話:
一個孩子經(jīng)常說他自己有18歲的心智,但這并不影響他孩子的天性,相反,因為這個,我倒覺得他比其他孩子更加聽話和懂事,在去青島的火車上,他們吃了一地的零食,我只提醒了他要把垃圾拾起來,下車前,他們就把座位前的地面整理的很干凈了。在宿舍中,他也要比其他孩子更加聽話,有一些疑問,只要給他合理解釋,他就會接受并執(zhí)行到位。我接到過他父親的電話,希望讓青島的朋友去看看孩子并帶些東西過去;我回答道“我非常理解您的心情,但我們是半軍事化的集體活動,家長來看望對其他孩子會造成影響,并且孩子自己處理事情的能力很好,我們過多的關(guān)注會影響到他們自己的成長?!奔议L聽后也非常開通地說明白了,并沒有堅持過來看孩子。我很感謝這位家長對我們工作的理解支持。其實通過這幾天的相處孩子們依賴家長的情緒早已得到了安撫。每,孩子們都有新的收獲和認識,我們的老師也會記錄每個孩子成長變化。
生活還在繼續(xù),我們不會忘記。 大家都在成長,我們還在路上。
感謝
在這里,我要對本次活動中所有家長表示感謝,感謝他們對我們工作的理解和支持,也感謝他們,讓孩子和我們有了一個共同成長的空間,讓孩子在集體中經(jīng)歷身體和心靈的歷練。我們希望孩子在這次夏令營中磨練意志、增長知識;正因如此,這次的夏令營才在我們的記憶中烙下了一個深深的印記……還是像開場的那句話:
身體和心靈,在路上,有收獲,才會成長。
多才多藝的孩子,歡樂,你給了我們許多!
斑斕繽紛的夏令營,你們的成長,又何止這七天之旅!