授課機構 | 杭州清美動漫影視培訓基地 |
上課地點 | 杭州市濱江區(qū)偉業(yè)|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯系電話 | 請預約試聽,老師稍后回復您! |
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機構類型: 未認證
滿意度: 5.0分
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教學目標 | 以實踐及應用為主要學習目的,以影視動畫制作流程為主線,并以國內外各種項目為實例,培養(yǎng)學生的系統(tǒng)三維動畫專業(yè)技術技能;提生的項目經驗;學生的職業(yè)素養(yǎng);使學生達到具備或接近企業(yè)用人標準和高薪就業(yè)的條件。 | ||||
適合對象 | 年滿18周歲,高中及同等學歷以上,對動漫游戲影視行業(yè)充滿興趣和熱情,立志于進入動漫游戲影視行業(yè)的有志之士。 | ||||
技術目標 | 掌握影片的創(chuàng)作技術與技巧。熟練掌握角色和場景的創(chuàng)作能力,把握創(chuàng)作思路;掌握二維軟件的使用,并結合色彩完成前期作品的無紙化處理和各種材質的繪制方法;掌握三維動畫的制作流程,以運動規(guī)律為動畫核心,掌握Maya軟件的應用;掌握后期合成剪輯軟件的應用。 | ||||
學生作品 | |||||
項目制作目標 |
積累10分鐘的三維動畫項目制作經驗,畢業(yè)學員應該達到、具備或者接近企業(yè)要求的獨立承擔3維動畫影視作品某一崗位工作(例如動畫、建模、材質燈光、渲染、前期、后期等)的技能要求和初步經驗。 | ||||
職業(yè)素養(yǎng)目標 | 練習學員的溝通表達能力,學生學習興趣、學習能力和抗壓能力;學生的職業(yè)素養(yǎng)(工作態(tài)度、工作習慣、工作心態(tài)、工作責任等)。 | ||||
就業(yè)目標 |
學員具有自我職業(yè)規(guī)劃能力,掌握從簡歷包裝、學員、裝正談薪資等各個環(huán)節(jié)的應用方法和技巧。讓學生能順利就業(yè)并轉正。 |
教學目標分解
課序號 | 課類 | 課程名稱 | 教學目標 |
1 |
(贈送) |
計算機基礎 | 學習計算機硬件常識,了解計算機結構;學習軟件操作,掌握基本的計算機操作方法。并且能夠自己安裝和應用常用軟件。使“”的學員達到能夠熟練應用和維護計算機的目的。 |
2 |
影視動畫繪畫基礎 | 研究繪畫藝術的造型基礎,培養(yǎng)對三維立體空間的意識;對角色、四足動物的骨骼、肌肉 進行分析繪制,加深對形體內部結構的認識,為MAYA中角色建模和動畫設置打下堅實的基礎。 | |
3 |
動畫短片賞析 | 對國內外獲獎動畫短片解析,了解各種動畫制作風格,并逐一分解每個影片的利弊,從專 業(yè)角度藝術性的欣賞影片;強調分析影片的故事結構,掌握故事敘事性的多種變化,從文學性敘事轉入影 片性敘事,更專業(yè)的從事項目中的策劃、影視編導、故事創(chuàng)作等工作。 | |
4 |
影視動畫前期創(chuàng)作 | 影視動畫導演 | 通過分析國內外獲獎影片,培養(yǎng)導演意識,并從影片的故事結構、鏡頭語言、人物表演,繪畫中的畫面構圖與色彩,音樂中的節(jié)奏與情感等綜合角度進行細節(jié)分析,以便更專業(yè)、更綜合的學習動畫影片;實踐與生活相結合,通過DV拍攝,自身的表演,來塑造畫面的造型,畫面的表現力;在項目制作中,加深掌握影片的創(chuàng)作技術與技巧,充分勝任影視導演的工作。 |
5 |
角色設定和場景設定 | 通過對動畫影片(歐式、日式、中國式)中的角色造型與場景的風格分析,培養(yǎng)創(chuàng) 作意識,并通過研究、總結、精煉,掌握各種風格的創(chuàng)作思路;對怪物、機械、室內、室外、風景、道具 等各種形態(tài)進行逐一解析,學會多種形態(tài)創(chuàng)作,并適應多種創(chuàng)作風格,創(chuàng)作技巧,以便從事影片的前 期人物與場景創(chuàng)作以及游戲中的原畫設定與插畫工作。 | |
6 |
二維數碼設計 | 通過對PhotoShop和Painter兩個軟件的學習,能夠學員的掌握色彩知識和電腦繪畫能力,使學員掌握數位板的使用和繪圖、修圖技術,并且從中了解到影視制作中 影視動畫前期的制作流程。 | |
7 |
三維影視動畫制作 | Maya 模型 | 通過學習Maya的幾種常用的建模方式和建模命令,結合國內外新的模型制作案例,分析各類模型的必備條件,培養(yǎng)學生制作出各種工業(yè)模型、角色模型和場景模型。掌握各類模型的布線方式和建模技巧,并通過項目制作鞏固加深所學的建模技術和布線思維。通過學習UV的劃分、表情的制作,為學生今后的材質繪制,動畫制作打下良好的基礎。 |
8 |
Maya 燈光與材質 | 學員通過對材質燈光內容的學習,能夠掌握Maya中不同燈光的使用方法并能夠繪制各種貼圖,從而學員對燈光藝術的審美,清楚燈光在現實生活中所起到的作用并結合運用到三維場景中,在學習技術的同時對色彩的審美能力和材料的觀察能力。通過對mental ray渲染器的學習,能夠在電影、動畫、游戲等領域制作逼真的畫面。 | |
9 |
Maya 動畫設置 | 學習使用maya動畫中的基本概念、路徑動畫、變形器使用、約束的使用。熟練掌握人體角色骨骼綁定中的三骨綁定原理和方法,并學習表情控制系統(tǒng)制作的基本方法。學會運用插件進行雙足、四足、怪物等各種角色的骨骼綁定和控制器設置。終使學生能夠獨立完成在項目制作的綁定任務。 | |
10 |
Maya 動畫規(guī)律 | 通過學習,學生掌握maya動畫的制作流程、動畫運動規(guī)律,pose、動態(tài)線、角色一般循環(huán)走、特殊循環(huán)走、循環(huán)跑、跳躍運動、重量轉移、表情動畫和動畫表演。終使學生能夠運用運動規(guī)律制作各種角色的動畫表演。 | |
11 |
Maya 應用 | 學習Maya動力學的各種基礎知識,分析變形金剛、神奇四俠等影視大片的制作,結合影視制作中常見的多種,掌握粒子、柔體、剛體、布料等影視的制作,掌握各種爆炸,流水的制作。學習好萊塢大片的專用軟件--Houdini的使用方法,通過模擬電影中的鏡頭,了解好萊塢影片的制作流程,掌握各種影視的制作方法。 | |
12 |
影視后期 | 影視后期制作 | 系統(tǒng)的學習After Effects和particle Illusion后期、Premiere后期剪輯、格式轉換軟件和聲音處理等軟件的使用,能夠掌握影視后期合成、影片剪輯制作的技巧。此課程學習完成后,能勝任電視欄目包裝、電視廣告、影視后期合成、電視劇剪輯制作、晚會及新聞類節(jié)目剪輯制作等工作,能直接到電視臺或節(jié)目組制作節(jié)目。 |
13 |
職業(yè)素養(yǎng) | 職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導 | 前期注重培養(yǎng)學員的學習方法,樹立學員的信心以及自信心的培養(yǎng)。后期以就業(yè)為核心,注重學員的職業(yè)素質(表達能力、學習能力、抗壓能力),還包括入職前的簡歷撰寫、職場禮儀、等環(huán)節(jié)。 |
14 |
項目制作 | 學期項目制作 | 通過項目鞏固課堂上學習的技術技能,發(fā)現和彌堂中沒有教授的技術技能,熟悉動畫制作流程,培養(yǎng)團隊合作精神,并具有5分鐘的初級項目制作經驗。 |
15 |
結業(yè)項目制作 | 以崗前訓練為目標,作品超過、達到或接近于播放級別能夠按照的計劃時間準時完成項目,具有良好的團隊合作和組織安排,增加5分鐘的項目制作經驗。 | |
16 |
個人項目制作 | 通過三次專項訓練,完成個人項目作品。在企業(yè)中獲得面試官的認可,能夠通過企業(yè)的技術,達到企業(yè)的入門標準。 |