13個(gè)月的課程均由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的中教和一位外教老師負(fù)責(zé)自始至終教完，不會(huì)產(chǎn)生因中途更換老師而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的不連貫，或者不適應(yīng)新老師的授課風(fēng)格等弊端。中教負(fù)責(zé)講授初級(jí)日語，中級(jí)日語，N2級(jí)輔導(dǎo)課，N1級(jí)輔導(dǎo)課。外教負(fù)責(zé)講授口語和考級(jí)聽力課。每月進(jìn)行，以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺，穩(wěn)扎穩(wěn)打過N1級(jí)。每次者（前5名）都發(fā)放獎(jiǎng)品，激發(fā)學(xué)員們你追我趕的學(xué)習(xí)熱情。除了授課老師之外，每個(gè)班都配有一個(gè)輔導(dǎo)員老師，幫助及時(shí)解決大家學(xué)習(xí)中和生活中遇到的各種困惑，營(yíng)造一個(gè)良好的日語學(xué)習(xí)氛圍和日語環(huán)境。每天上課前的半小時(shí)由輔導(dǎo)員老師或班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班同學(xué)集體上自習(xí)，考核鞏固前的學(xué)習(xí)。課余時(shí)間，學(xué)員可以在我校固定的多媒體教室里上自習(xí)或者在電腦上練習(xí)日語聽力和口語會(huì)話，每臺(tái)電腦上都裝有先進(jìn)的日語學(xué)習(xí)軟件，具有人機(jī)對(duì)話功能，打破“聽不懂，不會(huì)說”的學(xué)習(xí)死穴，徹底告別啞巴日語。老師授課采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓教于樂，在互動(dòng)到實(shí)用日語。同時(shí)授課內(nèi)容緊扣日語N1級(jí)能力，在教授實(shí)用日語的同時(shí)，能力。