渝北雙湖路高職單招文化課補習機構(gòu)
重慶渝北雙湖路高職單招文化培訓班
| 授課機構(gòu) | 重慶勤思優(yōu)才教育 |
| 上課地點 | 渝北區(qū)|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 023-88632811 |
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課程詳情
重慶渝北雙湖路高職單招文化課補習機構(gòu)勤思優(yōu)才的單招高考文化集訓班適合對文化課有強化需求的高三藝體及單招學生，專業(yè)的學習能力測評，專屬化學習方案的定制，專業(yè)師資的針對性授課，三位一體有機地結(jié)合。重慶勤思優(yōu)才教育有設有二十余個校區(qū)，憑借強大的師資隊伍、專業(yè)的服務團隊、先進的教學輔導系統(tǒng)以及完善的教學管理模式，為數(shù)萬名學生提供了成功考上理想學校的機會，并得到了廣大家長和社會的青睞。
招生對象：
高三高考應屆、往屆藝考生體考生；單招以及職高學生
服務安排：
1、定制咨詢：面對面溝通交流，全面了解學生個性特點
2、科學測評：入學即對學生學習情況進行科學完善的測評
3、制定方案：根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃
學習目標：
根據(jù)歷年高考試卷及高考考試大綱，使用內(nèi)部教材，結(jié)合全國各模擬題，提高藝考學生文化課成績。
課程內(nèi)容：
高考語文：分板塊講課：做到上課能理解，下課有鞏固。
高考數(shù)學：狠抓基礎必考點，考什么講什么；做到選擇題前10道，選擇題前2道，大題前兩道+選做題少丟分甚至不丟分。
高考英語：三輪環(huán)進，知識點環(huán)環(huán)相扣，掌握知識點，會做題會運用。
高考歷史：根據(jù)歷史知識脈絡，進行線索式授課，清晰講解，助學員掌握。
高考政治：統(tǒng)領(lǐng)式授課，重點強調(diào)原理教學，在原理的統(tǒng)領(lǐng)下，學會解題運用。
高考地理：圖表式授課，自主研發(fā)的地理圖表簡單易記，主攻藝術(shù)考生的重難點。
學校簡介
重慶勤思教育培訓學校是一家專注于中小學一對一輔導的重慶課外補習機構(gòu)，一直以來專注于利用較好的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務于中國教育補習領(lǐng)域，是目前國內(nèi)個性化教育的先驅(qū)者?！皹I(yè)精于勤，行成于思”，“勤思教育”秉承的教育理念，致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產(chǎn)品，提供先進教學服務，幫助更多學生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。
相比傳統(tǒng)的班級式輔導，勤思優(yōu)才的服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好個性化輔導方案，同時以一線教師為主，同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導。勤思教育通過提高學生的學習成績、激發(fā)學習興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學生的信賴。
勤思優(yōu)才有何優(yōu)勢
1、教學模式好
教學方式輕松愉快、深入淺出，致力于寓教于樂，培養(yǎng)學習興趣，提高學生學習動力。
2、教學方法好
因材施教，制定個性化的教學方案，幫助學生糾正學習習慣，找到真正適合學生的學習方法，從根本上解決孩子的學習問題。
3、老師備考好
針對課程考點和難點，老師能觸類旁通，拓展學生解題思路，培養(yǎng)學生發(fā)散思維，幫學生進入學習狀態(tài)。
4、全方位培優(yōu)
個性化輔導，不只關(guān)注學習成績，更關(guān)注學生本身，資深老師專業(yè)教學，班主任跟蹤關(guān)注學生情緒，評估學習效果。
向老師：四年高中數(shù)學從教經(jīng)驗，一直致力于高中尤其是高三數(shù)學教學，專業(yè)基礎扎實豐富。課程設計感強，能準確把握教學進度和學生吸收程度。并根據(jù)學生的學習情況實時調(diào)整內(nèi)容安排，課程滿意度極高。
張老師：畢業(yè)于重點本科院校，研究生學歷，善于與學生溝通，深受學生喜愛。根據(jù)學生的實際情況進行方法指導，從而激發(fā)學生的語文興趣，并利用新的教學觀念，新的思想，引導學生擴寬語文視野，培養(yǎng)學生做題習慣，增加學習信心。語文重積累，堅信天道酬勤。
周老師：川外英語專業(yè)本科學歷，任教高中各年級英語七年以上。理性教學，課堂上成熟幽默，嚴謹耐心，深受學生喜愛。善于與學生溝通從而給學生建立自信，培養(yǎng)學生英語學習興趣。
楊老師：從事初高中物理教學多年；教學生做題有如教學生做人，注重理科思維的培養(yǎng)。教學思維縝密，課堂邏輯清晰，積極挖掘?qū)W生潛力，運用一套自己的教學理念，用幽默的語言吸引學生的注意力，用淵博的知識調(diào)動學生的學習興趣。
熊老師：化學本科學歷，畢業(yè)于川師大，擁有高?級中學教師資格證書。有豐富的高中化學教學經(jīng)驗，專注于解題方法和技巧的應用。采用啟發(fā)引導式方法教學，注重培養(yǎng)學生的邏輯思維和獨立分析問題的能力。
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