北京新起點教育開設的高考輔導班是針對對即將參加高考的學生，根據(jù)學生的不同基礎情況以及學習現(xiàn)狀做出針對性的輔導方案幫助學生通過應試模擬訓練，全面解析高考資訊要求和考試說明將瑣碎知識點進行整合，分模塊和專進行系統(tǒng)復習，并提醒學員有邏輯的背誦記憶。隨后，挑選歷年高考中的高頻考點，整合題型逐個擊破提升學生答題技巧與方法為高考沖刺打下堅實基礎。
面向?qū)ο螅?/strong>
1、補課無效果、馬虎大意、偏科、浮躁、成績上不去，缺乏學習主動性的學員；
2、全國甲卷考生；高一高二高三學生；叛逆逃學，學習無目標，注意力不集中，學習習慣差等學員。
培訓大綱：
一輪復習：將會先把基礎知識打好，只有打好基礎，在接下來的復習才能獲得巨大的改變。在一輪復習這個階段成績很難獲得巨大的突破，因此大家不用著急。
二輪復習：則會將學過的知識點分成幾個大的模塊，這個時候一輪復習的成果就能體驗的很明顯，如果一輪復習基礎打得好這個時候就會很輕松，如果一輪復習不好的話，這個時候就需要加把勁。
三輪復習：將會一直做成套的試卷，培養(yǎng)自己對時間的把握能力和做題的速度。在這個階段老師會定期總結歸納知識點，鞏固學生的基礎，來為較后沖刺做準備。
課程優(yōu)勢：
1、課程開始前：
新學員都英才來時，首先對其學習力整體做個測評，系統(tǒng)的分析出學生屬于什么樣的學習類型，根據(jù)相應的學習類型，制定出屬于學生特有的輔導方案；學習規(guī)劃師較終會根據(jù)學生的學習類型，制定出后期課程輔導方案，并且為學生匹配相應的課程老師，按照教育課程規(guī)劃，按部就班上課；這時候，教育會為學生分配一名專屬學管老師，進行后期學習跟蹤服務。
2、課程進行中：
在學生確定好上課科目與上課時間后，學管老師會根據(jù)學生上課內(nèi)容，分配出合理上上課時間，來進行點對點的上課，在這個過程中，學管老師會在每堂課進行督堂，了解每堂課孩子的學習狀態(tài)，老師授課狀態(tài)，在每堂課中孩子學到了多少，掌握了多少，進行課后復盤進行總結歸納，并與家長溝通每堂課程情況，做到事無巨細的狀態(tài)，讓家長時時了解孩子在學校的狀態(tài)。
課程內(nèi)容：
數(shù)學：從基礎知識到復雜難題的逐步攻克，用生動有趣的方式引導學生們掌握數(shù)學的核心概念和解題技巧。
語文：注重培養(yǎng)學生的閱讀理解和寫作能力。通過精選的閱讀材料和寫作練習，我們幫助學生提升語言感知能力和表達能力。英語：側重于聽說讀寫四個方面的全面提升。制定個性化輔導方案，因材施教。
物理、化學、生物：在核心知識點的講解和應用以外，還注重實驗和實踐能力的培養(yǎng)。通過實驗操作和案例分析，讓學生更好地理解科學原理和應用，提高解題能力和科學素養(yǎng)。
政治、歷史、地理：通過對政治、歷史、地理知識的梳理和整合，幫助學生建立完整的知識框架，提高記憶和理解能力。
課程特色：
歷年真題演練：分模塊、分考點、分題型匯編演練，系統(tǒng)應試模擬訓練；
考點剖析：精準考點內(nèi)容講解，緊扣教學要求，典型題型解析，偏重提煉及總結；
知識梳理：梳理知識脈絡形成體系化、清晰化的思維導圖形式，提高答題效率；
資訊解讀：全面解析高考資訊要求和考試說明，研究把握歷年考試規(guī)律及歷年真題分布比例；
系統(tǒng)?？肌眠x取含金量高的試卷進行演練從答題技巧、考試心理角度整體提高學生應試能力。