北京青藤MBA開設(shè)的北京大學(xué)EMBA項目培訓(xùn)班是由經(jīng)驗豐富的老師授課，自主研制的教材，VIP專屬規(guī)劃，全程系統(tǒng)督學(xué)而且小班授課，幫助學(xué)員全面系統(tǒng)的的掌握與搭建知識框架，學(xué)科知識全面精講、詳細拆解知識點，構(gòu)建完整知識體系。專題強化、詳解經(jīng)典例題、點播解題思路、傳授解題方法，助力學(xué)員成功上岸。
項目介紹
對于企業(yè)家而言，“不確定性”仍是我們這個時代的主題。曾幾何時，我們氣勢如虹。三十多年的中國經(jīng)濟發(fā)展史，是中國經(jīng)濟囊括各式各樣世界的歷史，也是一個個中國企業(yè)崛起的歷史，更是千千萬萬的中國企業(yè)家的成長史。進入本世紀第二個十年后，這一切似乎正在悄然變化。
中國宏觀經(jīng)濟開始換擋減速，大面積的產(chǎn)能過剩正在出現(xiàn)且愈演愈烈，約定俗成的政商規(guī)則被改變后我們很多企業(yè)發(fā)現(xiàn)他們引以為傲的商業(yè)模式原來竟是如此脆弱；更有甚者，就在我們開始覺得無所適從之際，“移動互聯(lián)思維”“大數(shù)據(jù)”“去中心化”“棋盤理論”“共享經(jīng)濟和零成本社會”“顛覆式創(chuàng)新”等等語意不詳?shù)母拍铋_始充斥周遭，進一步加劇了企業(yè)家們普遍感受到的焦慮和進退失據(jù)。
這顯然不是一個的時代。然而，這可能是一個時代的開始！我在較近完成的一項研究中發(fā)現(xiàn)，常規(guī)意義上的“壞時代”其實更容易孕育出未來的偉大企業(yè)。原因？當經(jīng)濟下滑并充滿“不確定性”時，企業(yè)家往往面臨各種各樣顛覆式的挑戰(zhàn)和更為嚴苛的外部環(huán)境限制，沒有了“亂云飛渡仍從容”的瀟灑，更失去了高舉高打高歌猛進的氣魄。
但是，不利的外部環(huán)境反而更容易激發(fā)企業(yè)家的創(chuàng)新基因，真正的企業(yè)家反而更容易通過前瞻性的戰(zhàn)略思考，合理的投、融資決策，和更大的研發(fā)創(chuàng)新投入引領(lǐng)自己的企業(yè)脫穎而出……因此，在這個不確定的大時代，在喧囂和浮華之中，我們的企業(yè)家迫切需要的是堅守的信念。在這里，堅守并不意味著固守不變，視風(fēng)口于不見，終身役役而不見其功；相反，堅守在這里意味著“事不避難，義不逃責(zé)”，意味著謀定而后動，意味著在大時代有所為、有所不為。這要求我們的企業(yè)家能夠回歸到商業(yè)的本質(zhì)，重新思考企業(yè)的使命和目標，培養(yǎng)快速學(xué)習(xí)的能力，深刻洞察技術(shù)變革的趨勢和它們對商業(yè)的影響，把握新的商業(yè)思想和商業(yè)模式所帶來的沖擊并果斷做出回應(yīng)。
堅守，意味著在中國式的高速野蠻成長暫告一段落之際，我們的企業(yè)家回歸到那些隱藏在時間深處的普世商業(yè)邏輯和價值理念，通過新一輪的學(xué)習(xí)、思考、和再出發(fā)，引領(lǐng)這個國家的商業(yè)思想和商業(yè)實踐走出渾沌狀態(tài)，向上，再向上！在這個充滿不確定性的大時代，在焦慮和進退失據(jù)之中，我們的企業(yè)家同樣迫切地需要“不放棄希望”!誠然，中國經(jīng)濟和中國企業(yè)正面臨前所未有的挑戰(zhàn)，但我們應(yīng)該看到經(jīng)濟生活中正面力量的聚集：中國很快將擁有逾一億受過高等教育的就業(yè)人口，人類歷我們還沒有見過這樣一個龐大的高知識群體，他們將為中國經(jīng)濟帶來“第二次人口紅利”；互聯(lián)網(wǎng)思維及新技術(shù)所帶來的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱潮，正激發(fā)出千千萬萬個個體向上的潛能，開始提升中國經(jīng)濟成長的效率與質(zhì)量；創(chuàng)新金融的涌現(xiàn)、市場在資源配置中的決定性地位的建立，這一切正改變著我們的企業(yè)只重規(guī)模，不重投資效率的行為模式……更重要的是，過去三十多年的改革開放，中國已經(jīng)涌現(xiàn)出一大批帶有使命感、有理想、有情懷的企業(yè)家，他們追隨內(nèi)心的呼喚，不囿于約定俗成但又極其惡劣的游戲規(guī)則，目標高遠，致力于挖掘能促使企業(yè)基業(yè)長青的商業(yè)模式。面對經(jīng)濟生活中正在出現(xiàn)的這些正面力量，我們實在沒有悲觀的理由！堅守與希望，這是大時代下中國企業(yè)家和中國的EMBA教育共同面臨的課題。
走進大時代，光華EMBA將繼續(xù)保持奮進者之姿，一如既往堅守商學(xué)教育的本質(zhì)。我們堅信商學(xué)教育在中國的價值與偉大意義，但我們尊重中國商學(xué)教育市場正在發(fā)生的結(jié)構(gòu)性變化并積極應(yīng)對。展望未來，“市場”和“體驗”將是光華EMBA發(fā)展的兩個主軸。我們將通過更市場化、專業(yè)化、和化的課程體系和項目運營，以同道為朋，吸引有理想、有擔(dān)當、有情懷、有責(zé)任感的有志之士加入光華EMBA大家庭；我們更將針對不斷變化的政商環(huán)境和企業(yè)家需求，以更開放的視野充分發(fā)揮北大光華的平臺優(yōu)勢，進一步提升EMBA學(xué)員和校友的體驗，將光華打造成企業(yè)家們真正的思想智庫和精神家園，助力中國企業(yè)實現(xiàn)從大到偉大的超越。
項目特色
1999年，北京大學(xué)光華管理學(xué)院創(chuàng)辦中國大學(xué)EMBA項目，近十八年里已積淀豐富的EMBA教學(xué)經(jīng)驗。
穩(wěn)定的師資團隊是光華EMBA課堂的一大特色，這其中不僅有一批以經(jīng)濟學(xué)界泰斗厲以寧老師為代表的教授，有受到扎實訓(xùn)練且有前沿研究視角的中青年教師骨干，更有具備海外知名院校任教經(jīng)歷的國內(nèi)外知名學(xué)者。同時，北大各學(xué)科優(yōu)秀、機構(gòu)決策者和行業(yè)精英也定期受邀講學(xué)。獨特的學(xué)術(shù)班主任及名譽導(dǎo)師制度更學(xué)員與各界資源長期、深度的交流。
光華EMBA致力于追求精益求精的課程體系，2011年7月率先啟動的EMBA教學(xué)改革，結(jié)合新一代學(xué)員特征和時代前瞻訴求，構(gòu)建符合當前發(fā)展趨勢、體現(xiàn)前沿理論與創(chuàng)新實踐相結(jié)合的新EMBA教育體系，至今已取得較大成果。
北大光華EMBA持續(xù)致力于搭建終身學(xué)習(xí)的大平臺。以京、滬、深三地扎實校友網(wǎng)絡(luò)輻射全國，七千余位杰出海內(nèi)外校友，通過校友分會、俱樂部、行業(yè)協(xié)會、返校學(xué)習(xí)等方式畢業(yè)后的持續(xù)聯(lián)動。光華EMBA校友還可以與數(shù)以萬計在各領(lǐng)域為推動社會進步而作出貢獻的光華本碩博及MBA學(xué)子畢業(yè)生交流。更享有整個北京大學(xué)的校友資源，參與北大校友會活動，為各行各界校友打通并拓寬了交流平臺。