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MBA適合那些人群呢?

MBA適合那些人群呢?隨著教育的發(fā)展,近些年來(lái)MBA一直是管理類(lèi)碩士中的火爆選擇。一方面,MBA的報(bào)考條件相比學(xué)術(shù)類(lèi)碩士更寬,即專(zhuān)科畢業(yè)五年后,本科畢業(yè)三年后,碩士畢業(yè)兩年后即可報(bào)考MBA。另一方面,MBA也成為了職場(chǎng)晉升和加薪的加速器,對(duì)行業(yè)轉(zhuǎn)換也能起到相當(dāng)大的作用,那么如何判斷自己是否適合讀MBA呢今天小編就來(lái)為大家仔細(xì)分析一下,一起跟我去看看吧。

1)職場(chǎng)中遇到瓶頸的中層管理者,在面對(duì)未來(lái)幾年的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),經(jīng)常會(huì)感到迷茫。
他們一般是部門(mén)的負(fù)責(zé)人,在自己的領(lǐng)域已經(jīng)有了比較久的積累,在專(zhuān)業(yè)水平方面也達(dá)到了比較的狀態(tài)。不過(guò),盡管在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)可以做到中層管理的角色,但想要有更大幅度的晉升就會(huì)比較受限。
另外,作為企業(yè)的基層或中層管理者,他們對(duì)內(nèi)要承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)目標(biāo)和風(fēng)險(xiǎn),對(duì)外有時(shí)也要兼顧企業(yè)轉(zhuǎn)型或多元化發(fā)展的需求,或者外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的壓力。
無(wú)論是職位晉級(jí)帶來(lái)的能力提升的需求,還是帶團(tuán)隊(duì)的壓力,抑或是外部環(huán)境變化帶來(lái)的動(dòng)蕩感,都是職業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)的標(biāo)志,沒(méi)有必要陷入過(guò)度焦慮,可以選擇攻讀MBA給自己充電。通過(guò)MBA的系統(tǒng)學(xué)習(xí),為日后的管理工作和新的平臺(tái)機(jī)會(huì)打下穩(wěn)固堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2)因?yàn)閷W(xué)歷和教育經(jīng)歷的不足,中層管理者面臨著升職和轉(zhuǎn)型的雙重壓力
很多職場(chǎng)老兵靠一路打拼和多年的忠誠(chéng)終于走上了中高層的崗位,卻發(fā)現(xiàn)在高校大規(guī)模擴(kuò)招的背景下,你的下屬的學(xué)歷比你高出一截的情況,可謂家常便飯,被這些后來(lái)者“彎道超車(chē)”,也有著很大可能。
職場(chǎng)中的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)固然有寶貴之處,但快速更迭的知識(shí)和變化的環(huán)境,經(jīng)驗(yàn)也容易過(guò)時(shí)。在充斥著各種不確定性因素的VUCA時(shí)代,基業(yè)長(zhǎng)青或“百年老店”的誓言不再,當(dāng)面臨企業(yè)動(dòng)蕩而被“優(yōu)化”,不得不重新進(jìn)入職場(chǎng)選擇的時(shí)候,一個(gè)更高的學(xué)歷和好學(xué)校的背書(shū),不僅可以保持強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力,也有利于獲得更好的職場(chǎng)機(jī)遇。
現(xiàn)如今,MBA教育已日臻成熟,我們不僅可以可以邊上班邊學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理學(xué)和商業(yè)知識(shí),還能拿到含金量與全日制研究生一樣的碩士學(xué)歷和學(xué)位證書(shū)。
3)當(dāng)你在職場(chǎng)中感到人脈有限時(shí),通過(guò)MBA獲得高質(zhì)量的人脈關(guān)系也很一個(gè)很好的方式。
攻讀MBA很吸引人的一個(gè)地方,就是能夠遇到來(lái)自各行各業(yè)的是同學(xué)。與專(zhuān)攻某個(gè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)性碩士不同的是,MBA是一個(gè)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái)。對(duì)于大多數(shù)閱歷頗豐的職場(chǎng)人而言,這些深度的交流,可以在思維和認(rèn)知上觸類(lèi)旁通,對(duì)未來(lái)的發(fā)展大有裨益。
而且,這里的同學(xué)有很多都身在管理層,不乏很多合作的機(jī)會(huì)。因此,利用三年時(shí)間讀一個(gè)MBA,既能完善自己的認(rèn)知體系,還能認(rèn)識(shí)到許多對(duì)自己的工作有幫助的校友,可謂一舉多得。
4)當(dāng)職業(yè)發(fā)展到一定階段,可以通過(guò)MBA學(xué)習(xí)提升管理能力、打開(kāi)職業(yè)視野、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型。
囿于工作的限制,職場(chǎng)人很難獲得本職工作之外的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和人脈。MBA的課程設(shè)置從財(cái)務(wù)、金融到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、運(yùn)營(yíng),從數(shù)據(jù)分析到組織管理、溝通,能較大程度地以更有效的方式,幫助學(xué)生補(bǔ)充所需要的知識(shí)背景。
同時(shí),還可以通過(guò)跟老師和相關(guān)行業(yè)的同學(xué)進(jìn)行交流,來(lái)加深對(duì)想要轉(zhuǎn)型的行業(yè)和公司的了解,對(duì)未來(lái)的發(fā)展路徑,自然會(huì)有更清晰的認(rèn)識(shí)。有了全面系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和廣泛的人脈資源,在圈子內(nèi)好友的推薦就職成功很高,轉(zhuǎn)型也可以水到渠成。
以上內(nèi)容就是小編為大家整理的有關(guān)MBA適合那些人群報(bào)讀的相關(guān)資訊,想要了解更多內(nèi)容,歡迎來(lái)電咨詢(xún)體驗(yàn)噢。?隨著教育的發(fā)展,近些年來(lái)MBA一直是管理類(lèi)碩士中的火爆選擇。一方面,MBA的報(bào)考條件相比學(xué)術(shù)類(lèi)碩士更寬,即專(zhuān)科畢業(yè)五年后,本科畢業(yè)三年后,碩士畢業(yè)兩年后即可報(bào)考MBA。另一方面,MBA也成為了職場(chǎng)晉升和加薪的加速器,對(duì)行業(yè)轉(zhuǎn)換也能起到相當(dāng)大的作用,那么如何判斷自己是否適合讀MBA呢今天小編就來(lái)為大家仔細(xì)分析一下,一起跟我去看看吧。
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1)職場(chǎng)中遇到瓶頸的中層管理者,在面對(duì)未來(lái)幾年的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),經(jīng)常會(huì)感到迷茫。
他們一般是部門(mén)的負(fù)責(zé)人,在自己的領(lǐng)域已經(jīng)有了比較久的積累,在專(zhuān)業(yè)水平方面也達(dá)到了比較的狀態(tài)。不過(guò),盡管在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)可以做到中層管理的角色,但想要有更大幅度的晉升就會(huì)比較受限。
另外,作為企業(yè)的基層或中層管理者,他們對(duì)內(nèi)要承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)目標(biāo)和風(fēng)險(xiǎn),對(duì)外有時(shí)也要兼顧企業(yè)轉(zhuǎn)型或多元化發(fā)展的需求,或者外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的壓力。
無(wú)論是職位晉級(jí)帶來(lái)的能力提升的需求,還是帶團(tuán)隊(duì)的壓力,抑或是外部環(huán)境變化帶來(lái)的動(dòng)蕩感,都是職業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)的標(biāo)志,沒(méi)有必要陷入過(guò)度焦慮,可以選擇攻讀MBA給自己充電。通過(guò)MBA的系統(tǒng)學(xué)習(xí),為日后的管理工作和新的平臺(tái)機(jī)會(huì)打下穩(wěn)固堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2)因?yàn)閷W(xué)歷和教育經(jīng)歷的不足,中層管理者面臨著升職和轉(zhuǎn)型的雙重壓力
很多職場(chǎng)老兵靠一路打拼和多年的忠誠(chéng)終于走上了中高層的崗位,卻發(fā)現(xiàn)在高校大規(guī)模擴(kuò)招的背景下,你的下屬的學(xué)歷比你高出一截的情況,可謂家常便飯,被這些后來(lái)者“彎道超車(chē)”,也有著很大可能。
職場(chǎng)中的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)固然有寶貴之處,但快速更迭的知識(shí)和變化的環(huán)境,經(jīng)驗(yàn)也容易過(guò)時(shí)。在充斥著各種不確定性因素的VUCA時(shí)代,基業(yè)長(zhǎng)青或“百年老店”的誓言不再,當(dāng)面臨企業(yè)動(dòng)蕩而被“優(yōu)化”,不得不重新進(jìn)入職場(chǎng)選擇的時(shí)候,一個(gè)更高的學(xué)歷和好學(xué)校的背書(shū),不僅可以保持強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力,也有利于獲得更好的職場(chǎng)機(jī)遇。
現(xiàn)如今,MBA教育已日臻成熟,我們不僅可以可以邊上班邊學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理學(xué)和商業(yè)知識(shí),還能拿到含金量與全日制研究生一樣的碩士學(xué)歷和學(xué)位證書(shū)。
3)當(dāng)你在職場(chǎng)中感到人脈有限時(shí),通過(guò)MBA獲得高質(zhì)量的人脈關(guān)系也很一個(gè)很好的方式。
攻讀MBA很吸引人的一個(gè)地方,就是能夠遇到來(lái)自各行各業(yè)的是同學(xué)。與專(zhuān)攻某個(gè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)性碩士不同的是,MBA是一個(gè)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái)。對(duì)于大多數(shù)閱歷頗豐的職場(chǎng)人而言,這些深度的交流,可以在思維和認(rèn)知上觸類(lèi)旁通,對(duì)未來(lái)的發(fā)展大有裨益。
而且,這里的同學(xué)有很多都身在管理層,不乏很多合作的機(jī)會(huì)。因此,利用三年時(shí)間讀一個(gè)MBA,既能完善自己的認(rèn)知體系,還能認(rèn)識(shí)到許多對(duì)自己的工作有幫助的校友,可謂一舉多得。
4)當(dāng)職業(yè)發(fā)展到一定階段,可以通過(guò)MBA學(xué)習(xí)提升管理能力、打開(kāi)職業(yè)視野、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型。
囿于工作的限制,職場(chǎng)人很難獲得本職工作之外的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和人脈。MBA的課程設(shè)置從財(cái)務(wù)、金融到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、運(yùn)營(yíng),從數(shù)據(jù)分析到組織管理、溝通,能較大程度地以更有效的方式,幫助學(xué)生補(bǔ)充所需要的知識(shí)背景。
同時(shí),還可以通過(guò)跟老師和相關(guān)行業(yè)的同學(xué)進(jìn)行交流,來(lái)加深對(duì)想要轉(zhuǎn)型的行業(yè)和公司的了解,對(duì)未來(lái)的發(fā)展路徑,自然會(huì)有更清晰的認(rèn)識(shí)。有了全面系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和廣泛的人脈資源,在圈子內(nèi)好友的推薦就職成功很高,轉(zhuǎn)型也可以水到渠成。
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