昆山MBA發(fā)展史與發(fā)展趨勢
昆山MBA發(fā)展史與發(fā)展趨勢
| 授課機構(gòu) | 昆山歐凱教育MBA_MPA_MEM輔導(dǎo) |
| 上課地點 | 昆山玉山鎮(zhèn)|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
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一般認為，美國較早的管理學(xué)院是1881年在美國賓夕法尼亞州大學(xué)設(shè)立的The Wharton School of finance and Economics；而工商管理碩士培訓(xùn)計劃(MBAProgram)要晚些，誕生于哈佛大學(xué)。管理教育剛剛起步時主要強調(diào)氣度和性格的陶冶，而非實際專業(yè)知識。一時沒有獲得工商企業(yè)界的熱烈反應(yīng)。到了19世紀末20世紀初，管理教育在工商界的推出有了初步的發(fā)展。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，管理教育更是蓬勃發(fā)展起來，這主要源于兩次世界大戰(zhàn)美國企業(yè)所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)的明顯分離，產(chǎn)生了對企業(yè)管理人員的迅速膨脹的要求。戰(zhàn)爭結(jié)束時經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)楹推綍r期經(jīng)濟，人們的消費能力大量釋放，市場興旺，為企業(yè)帶來了大量擴充時機。許多退伍人根據(jù)退伍軍人教育法案進入大學(xué)就讀，其中很多又都選擇了商學(xué)院的MBA學(xué)習(xí)，哈佛大學(xué)輝煌的1947屆就是這“出類拔萃的一代”中的佼佼者。
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需求的驟增較終暴露了美國的管理學(xué)院在目標、手段和學(xué)術(shù)水平上的諸多弱點，1958年美國基金會和福特基金會各自的綜合報告不約而同地明確了管理教育的實務(wù)性質(zhì)，主張加強定量分析能力，并基本形成了后來影響頗廣的結(jié)構(gòu)化的課程體系。這之后的六七十年代，美國教育的重點便放在了MBA上，美國每年授予的MBA學(xué)位數(shù)量達到授予碩士學(xué)位總數(shù)的20%以上，再次進入空前的蓬勃發(fā)展時期。
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? ? ??進入80年代，以1984年《哈佛商業(yè)評論》“管理學(xué)院不能令人滿意的管理教育，應(yīng)對美國競爭力下降負有一定責(zé)任”的批評意見為代表，對美國MBA教育狀況的批評，引起管理學(xué)院院長深刻的反思。但這一次并未走向統(tǒng)一的模式，而是走向各自的探索，這就形成了80年代的管理教育創(chuàng)新，包括：化；課程的整合；加強對才能、團隊意識和管理技能的訓(xùn)練中豐富學(xué)生的科學(xué)技術(shù)知識；對企業(yè)和企業(yè)家倫理的重視；網(wǎng)絡(luò)大學(xué)與遠程教學(xué)的實踐（Virtual Bschool）等等。
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世界較知名的商學(xué)院哈佛商學(xué)院首創(chuàng)了案例分析的教學(xué)方法--就是利用對真實世界的實例分析，代替對學(xué)術(shù)理論的過分依賴。這一方法至今仍是MBA課程的基礎(chǔ)，因此哈佛商學(xué)院的MBA教育被看作是世界MBA教育的真正開始。
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我國的MBA始于1991年，首批高校有：中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、天津大學(xué)、南開大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(招生辦)、復(fù)旦大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、廈門大學(xué)、西安交通大學(xué)等九所。這些高校獲得了國務(wù)院學(xué)位委員會的批準，成為了中國較好批招收MBA的試點高等院校。
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1997年，我國的MBA實行全國統(tǒng)一考試，即民間俗稱的“聯(lián)考”。經(jīng)過多年的發(fā)展，如今擁有有ＭＢＡ項目的高校在我國已達236所。
蘇州園區(qū)：蘇州園區(qū)蘇州大道東381號(原翠園路181號)商旅大廈9層901室
蘇州獨墅湖：蘇州園區(qū)獨墅湖高教區(qū)仁愛路
蘇州新區(qū)：蘇州市新區(qū)鄧尉路9號潤捷廣場北樓
昆山：昆山市昆太路756號復(fù)客中國A1棟-111室國琪培訓(xùn)教室
無錫：無錫市梁溪區(qū)新生路107號新鼎球大廈11樓
南通：南通市崇川區(qū)工農(nóng)路177號光華樓七層
南通市通州區(qū)高新區(qū)朝霞路467號奧建大廈1號樓2層201室
連云港：連云港海州區(qū)人民路139號人民家園創(chuàng)業(yè)夢工場
上海本部：上海市虹口區(qū)柳營路125號上海燈具城明凱大廈505室
