1、讓學(xué)生保持不松懈。有了高三一對(duì)一上著，思想就不會(huì)變得松懈，總是讓自己學(xué)習(xí)的弦繃著。這樣即使到了高考的時(shí)候，也不會(huì)松懈。

2、提高學(xué)生的成績(jī)。許多參加了一對(duì)一輔導(dǎo)的學(xué)生，都會(huì)覺(jué)得對(duì)這個(gè)階段的幫助是非常大的，對(duì)于成績(jī)的提高有著極大的幫助。

3、增強(qiáng)學(xué)生的信心。學(xué)到后面，會(huì)疏緩這樣的情緒，讓學(xué)生對(duì)自己變得更有信心，這對(duì)于馬上就要上高考考場(chǎng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，真的是太重要了。

4、補(bǔ)學(xué)生的短板。高三時(shí)間極為有限，在這樣的黃金節(jié)點(diǎn)若想要成績(jī)能夠提升，就必須直面自己的弱項(xiàng)。高考一對(duì)一輔導(dǎo)，并不只是讓學(xué)生在自己好的一面繼續(xù)發(fā)揮，而是要讓學(xué)生意識(shí)到自己較薄弱的環(huán)節(jié)，正視它，并且馴服它。高考集訓(xùn)班可以幫助孩子更地進(jìn)行攻堅(jiān)，做出補(bǔ)漏計(jì)劃，切實(shí)貫徹到底。

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【高三一對(duì)一全日制】 教學(xué)以高考為目標(biāo)，區(qū)別于學(xué)校常規(guī)的復(fù)習(xí)步驟，在教學(xué)和復(fù)習(xí)上更具個(gè)性化和針對(duì)性，大大提高復(fù)習(xí)效率。細(xì)致地關(guān)注個(gè)體差異，進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。緊扣高考，準(zhǔn)確定位，在大循環(huán)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，重抓基礎(chǔ)技能。知識(shí)點(diǎn)串講，重點(diǎn)專(zhuān)題整合，構(gòu)建完整知識(shí)體系，精講和階段測(cè)試的測(cè)評(píng)，分階段進(jìn)行學(xué)情調(diào)查。

【我們有專(zhuān)業(yè)】 美博教育有多年高考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，授課有豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到之處。

【我們有方法】 實(shí)實(shí)講，天天練，周周測(cè)，月月考，模型化的解題思路，刻錄式的記憶方式，幽默風(fēng)趣的講解充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;另外加強(qiáng)化的管理，專(zhuān)業(yè)班主任全程跟蹤，確保學(xué)員全身心投入學(xué)習(xí)。

【我們有心理疏導(dǎo)】 定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里撫慰和技術(shù)指導(dǎo);指導(dǎo)學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合;;復(fù)習(xí)過(guò)程勞役結(jié)合，減少心理飽和現(xiàn)象。

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