北京龍門育才教育開(kāi)設(shè)的三校生高復(fù)班是針對(duì)準(zhǔn)備參加2023年北京卷高考的復(fù)讀生、北京生、京籍外地生、藝考生，采用授課+輔導(dǎo)+測(cè)試+專業(yè)班主任+個(gè)性化指導(dǎo)+分層次滾動(dòng)教學(xué)+全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，分層次滾動(dòng)教學(xué)，結(jié)合量化學(xué)習(xí)法和五輪教學(xué)法，使得不同層次學(xué)生在短期內(nèi)得到更快的提升。

招生對(duì)象：

參加2023年北京卷高考的復(fù)讀生、北京生、京籍外地生、藝考生

教學(xué)模式：

授課+輔導(dǎo)+測(cè)試+專業(yè)班主任+個(gè)性化指導(dǎo)+分層次滾動(dòng)教學(xué)+全封閉準(zhǔn)軍事化管理

分班原則：

按照高考成績(jī)與綜合素質(zhì)評(píng)定分班，分層次滾動(dòng)教學(xué)，結(jié)合量化學(xué)習(xí)法和五輪教學(xué)法，使得不同層次學(xué)生在短期內(nèi)得到更快的提升。

管理服務(wù)：

1、全封閉準(zhǔn)軍事化管理，教室、寢室、食堂、操場(chǎng)一應(yīng)俱全，確保學(xué)生安全、安心投入學(xué)習(xí)。

2、校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)明，嚴(yán)控手機(jī)使用，杜絕不良習(xí)慣對(duì)學(xué)生的影響，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

3、專業(yè)班主任全程跟蹤，及時(shí)跟進(jìn)反饋學(xué)生情況，家長(zhǎng)實(shí)時(shí)知曉學(xué)生在校動(dòng)態(tài)。

4、作業(yè)管理落實(shí)到位，任課教師每日對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行監(jiān)督檢查并全批全改。

5、家長(zhǎng)會(huì)定期召開(kāi)，使家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的教學(xué)管理。

教學(xué)體系：

課時(shí)——①周78課時(shí)，兩周一測(cè)，每月一考，一年頂三年。

環(huán)境——北京學(xué)校昌平校區(qū)內(nèi)，獨(dú)享人文，鮮有的學(xué)習(xí)勝地。

師資——專注高三升學(xué)，多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師執(zhí)教。

教研——專設(shè)教研部，周周有教研，與高考無(wú)縫銜接。

教學(xué)——集五輪復(fù)習(xí)之精髓，分層次教學(xué)，針對(duì)性強(qiáng)。

輔導(dǎo)——教師與學(xué)生24小時(shí)同吃同住，隨時(shí)輔導(dǎo)、答疑。

測(cè)評(píng)——學(xué)校階段性知識(shí)周測(cè)、月考并與海淀教考同步。

個(gè)案——個(gè)性化教育方案，每人一份學(xué)習(xí)檔案，定期會(huì)診，如同一對(duì)一家教。

管理——全封閉準(zhǔn)軍事化管理，專業(yè)班主任全程跟蹤，確保全身心投入學(xué)習(xí)。

反饋——學(xué)校周周反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生情況了如指掌。

師資力量：

我校教師團(tuán)隊(duì)由來(lái)自北京及其他課改較早省市的教師組成,他們品德、知識(shí)淵博,師范類畢業(yè)、本科以上學(xué)歷、在北京至少連續(xù)五年以上高三復(fù)讀班任教經(jīng)歷，能夠24小時(shí)與學(xué)生同吃、同住,他們就是擁有責(zé)任心、愛(ài)心、良心和耐心的“四心”教師，他們也許不是很有”名氣”的教師，但他們卻是較適合復(fù)讀生的“”!