每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些困難阻礙我們前行，這些困難是我們?nèi)松飞系牟ㄕ郏灰竭^這個(gè)波折，將會(huì)看見更美的風(fēng)景。
為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
我校是經(jīng)蘭州市教育局批準(zhǔn)、市民管局登記注冊(cè)設(shè)立的一所全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校，2018年經(jīng)市民管局評(píng)估，被評(píng)為“AAA”級(jí)社會(huì)組織。學(xué)校位于全國(guó)文明單位，被評(píng)為“隴原干部搖籃”的甘肅省委黨校。教學(xué)、生活設(shè)施一應(yīng)俱全，是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)、生活的理想之地。
近三年我校藝術(shù)生文化課高考本科上線率達(dá)98%以上，平均增分128分，在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中積淀了深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
藝考改革。文化課對(duì)藝術(shù)生的重要性，較關(guān)鍵的一點(diǎn)就是體現(xiàn)在藝考改革方面。隨著高考的改革，藝考也進(jìn)行了改革，改革的重點(diǎn)就是提升文化課成績(jī)?cè)谒嚳贾械谋戎?，這也就意味著，在藝考中，文化課成績(jī)占的比重會(huì)越來(lái)越大，所以如果同學(xué)們?cè)谖幕n上沒有一個(gè)好的成績(jī)，即使專業(yè)課的成績(jī)?cè)俸?，也不?huì)有一個(gè)整體的好成績(jī)。
二、我們學(xué)校文化課的特色和亮點(diǎn)
我們認(rèn)為，只要規(guī)范辦學(xué)十年以上并形成一定規(guī)模的學(xué)校都有自己的特色和亮點(diǎn)。新育人的特色和亮點(diǎn)可以歸納為以下六個(gè)方面：
1、辦學(xué)悠久，辦學(xué)底蘊(yùn)深厚。
學(xué)校從1988年創(chuàng)辦至今，經(jīng)過三十多年的不斷發(fā)展和完善，已逐步形成了一套較為先進(jìn)完整的辦學(xué)理念體系和成熟規(guī)范、符合規(guī)律、科學(xué)有效的教學(xué)與管理體系。
2、師資力量雄厚，師資隊(duì)伍穩(wěn)定。
學(xué)校經(jīng)過三十余年的穩(wěn)步發(fā)展已形成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍，他們師德高尚，教學(xué)水平高超，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格又關(guān)愛，能夠?yàn)閷W(xué)生提供較有針對(duì)性的高考復(fù)習(xí)，使他們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)取得較大幅度的提高。
3、實(shí)行小班額，分層教學(xué)管理。
學(xué)校同步參加蘭州市和甘肅省診斷考試，日常實(shí)行周考和月考。對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理，平時(shí)不出校園，在校期間嚴(yán)禁攜帶手機(jī)，手機(jī)統(tǒng)一交由班主任保管，待放假時(shí)歸還給學(xué)生，每班配有座機(jī)方便家長(zhǎng)和孩子聯(lián)系。
在辦學(xué)中，學(xué)校堅(jiān)持把育人放在較好位，始終堅(jiān)持教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有健全人格的、有理想抱負(fù)的、對(duì)社會(huì)，家庭和自己負(fù)責(zé)的、能迸發(fā)出活力的、不怕挫折能脫穎再出的學(xué)生。
5、教學(xué)規(guī)范針對(duì)性強(qiáng)。
學(xué)校在教學(xué)中，始終把規(guī)范性、針對(duì)性、有效性作為關(guān)鍵和核心來(lái)要求和遵循。
藝考生的文化課學(xué)習(xí)不同于普通文化生的復(fù)習(xí)進(jìn)度，不論是教學(xué)還是備課都會(huì)專門進(jìn)行，制定專用的教材。
五步教學(xué)法
一、講：復(fù)習(xí)舊課要講清基礎(chǔ)知識(shí)的知識(shí)點(diǎn)（指教材的考點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)）與知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。
二、練：講完后組織學(xué)生練習(xí)，對(duì)練習(xí)的要求較重要的是研究性的選練類型題，并做到周周有練習(xí)。
三、改：練后教師要及時(shí)、認(rèn)真地批改，做好記錄，以便編寫“評(píng)講課”教案，做到評(píng)講時(shí)教師心中有數(shù)，有的放矢；教師可根據(jù)自己的時(shí)間，可全收全改，或二分，或三分 。
四、評(píng)：教師結(jié)合批改后的學(xué)生作業(yè)，必須講評(píng)。
五、改：評(píng)講后必須改錯(cuò)。
班級(jí)設(shè)置
我們實(shí)行小班制教學(xué)，分設(shè)精品班、重點(diǎn)班。
應(yīng)該說，這是絕大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生較為關(guān)心的問題，學(xué)校主要通過以下幾個(gè)方面來(lái)確保教學(xué)質(zhì)量：
（1）學(xué)校根據(jù)藝考生的實(shí)際情況開設(shè)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理，每周8節(jié)。
（2）為學(xué)生聘請(qǐng)較有經(jīng)驗(yàn)和工作責(zé)任心的高三把關(guān)教師授課，注重精講精練，講練結(jié)合。
（3）加強(qiáng)晚自習(xí)輔導(dǎo)，晚自習(xí)助教跟蹤輔導(dǎo)，確保學(xué)生能把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)做到及時(shí)消化鞏固。
（4）開發(fā)學(xué)生的非智力因素，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，主動(dòng)性，才能實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的較大效果。
因此，我校將通過多種教育形式和措施努力使學(xué)生做到珍惜時(shí)間，告別昨天，把握今天，展望明天，堅(jiān)定信念，明確目標(biāo)，科學(xué)安排，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。學(xué)校還將通過組織學(xué)生與已考入重點(diǎn)@的學(xué)子交流互動(dòng)、召開系列主題教育活動(dòng)、邀請(qǐng)省內(nèi)知名學(xué)者舉辦講座、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校與學(xué)生共同參加主題班會(huì)等方式，激勵(lì)和喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)責(zé)任感，使他們持續(xù)保持旺盛的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
踏上新的征程，揚(yáng)起夢(mèng)想風(fēng)帆，遨游@殿堂，汲取豐富知識(shí)，增強(qiáng)自身能力，一路勇敢前行，不畏困難艱辛，開創(chuàng)輝煌人生！
四、報(bào)名須知
報(bào)名時(shí)間：從即日起...報(bào)滿為止。
結(jié)課時(shí)間：2022年5月31日
報(bào)名地址：甘肅省委黨校8號(hào)學(xué)員樓
