學(xué)大教育高考復(fù)讀全日制課程
全日制封閉式管理，定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃
| 授課機構(gòu) | 大連學(xué)大教育 |
| 上課地點 | 大連沙河口春柳|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 4000-757-730 |
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課程詳情
同時根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃，全科課程精準輔導(dǎo)，找準高考重點難點，幫助學(xué)生查缺補漏，突破學(xué)習(xí)弱點，提供優(yōu)良教學(xué)環(huán)境，還特配心理輔導(dǎo)課程，緩解學(xué)員壓力，提升學(xué)習(xí)狀態(tài)，為高考沖刺做好十足準備。
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1專屬化學(xué)習(xí)規(guī)劃
1.PPTS系統(tǒng)測試，多維度分析學(xué)員學(xué)習(xí)狀況，了解學(xué)員薄弱點，挖掘潛力
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2小班制教學(xué)模式
小班制授課，及時關(guān)注每一位學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)，制定專屬高考培補方案
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3靈活性互動教學(xué)
打破常規(guī)，互動學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，提供學(xué)習(xí)積極性
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4自研版專用資料
統(tǒng)一使用學(xué)大教育專業(yè)研發(fā)團隊研發(fā)的自制教材，貼近學(xué)員
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5實力派師資團隊
6步嚴格篩選教學(xué)質(zhì)量，學(xué)大教育老師全部擁有教師資格，教學(xué)經(jīng)驗豐富，專業(yè)負責(zé)
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6雙向性家校反饋
定期舉行月度家長會，及時掌握孩子學(xué)習(xí)狀況，便于及時更進學(xué)習(xí)規(guī)劃及教學(xué)方案。
什么樣的高三考生適合復(fù)讀
同樣是沒有考好的考生，但是并不是所有的考生都適合復(fù)讀，對于那些平時學(xué)習(xí)成績還算但是在高考的時候因為種種原因出現(xiàn)了失誤，這樣的考生適合**復(fù)讀來彌補自己的遺憾?；蛘哂械目忌煽冞€算可以，但是在報考的時候出現(xiàn)了失誤報空了，**后只能走一個低于自己能力水平很多的學(xué)校，這樣的考生是適合**復(fù)讀來爭取在第二年的時候走一個好的學(xué)校，但是對于哪些平時成績就一般的考生，對于自己來說已經(jīng)是進步了就不適合再復(fù)讀了，復(fù)讀的結(jié)果可能是還沒有**年考的好，還有對那些比較懶惰厭學(xué)的考生也是不適合復(fù)讀的，因為復(fù)讀他們也不會學(xué)的，**后還是一樣的結(jié)構(gòu)。
高考復(fù)讀能夠提高多少分
高考復(fù)讀一年基本上都能夠提高四五十分，但是這種情況是在考試難度同等的情況下，并且沒有什么特殊情況，但一般第二年的考試難度和**年都有所不同，大家一定要再復(fù)讀的一年真正有所提高，并且能夠靈活應(yīng)用知識點，以不變的基礎(chǔ)應(yīng)對萬變的考試試題。
高三考生復(fù)讀應(yīng)該做
在高考復(fù)讀的時候首先應(yīng)該做的就是總結(jié)**年失敗的教訓(xùn)，然后認真反思，找到一個正確的入手點，在平時的時候能夠有針對性備考，將自己欠缺的地方在老師和同學(xué)們的幫助下逐步改正，循序漸進的提高學(xué)習(xí)成績。
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| 學(xué)習(xí)安排 | 學(xué)習(xí)服務(wù) |
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| 每周教學(xué)管理 | 1、周周測，檢測學(xué)業(yè)過關(guān)，多維度把控學(xué)習(xí)進度。 2、周考試卷分析及解決方案，實時調(diào)整學(xué)習(xí)進度。 3、根據(jù)學(xué)生心理情緒，實時溝通，保證良好心態(tài)。 |
| 每月教學(xué)流程 | 1、每月月考檢測學(xué)業(yè)狀況，多階段把控學(xué)習(xí)情況。 2、月考試卷分析及錯題精講，及時突破弱點知識。 3、回顧學(xué)習(xí)，梳理當月知識點及知識體系。 |
| 每日作息管理 | 1、早晨七點半開始到達教室上早自習(xí) 2、上午12:05結(jié)束學(xué)習(xí)，午休1小時 3、下午14:00開始學(xué)習(xí)，18:00晚餐 4、晚上3個小時晚自習(xí)，全程陪讀答疑 |
學(xué)員學(xué)習(xí)情況，進行科學(xué)評估
制定輔導(dǎo)方案，實時監(jiān)督回訪
傳授專業(yè)知識，培養(yǎng)良好習(xí)慣
陪讀答疑解惑，助力學(xué)習(xí)
嚴審課程體系、確保教學(xué)質(zhì)量
調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志
高考可以復(fù)讀嗎 應(yīng)該復(fù)讀嗎
高考是可以復(fù)讀的，并且國家對于高考復(fù)讀也是有一定政策的。例如：取消基本能力測試和英語聽力；不允許報考國防生及軍校等。
高考是對中國學(xué)生高中三年學(xué)業(yè)水平的一次總結(jié)，高考復(fù)讀就是高考之后再讀一年，通常是指應(yīng)屆考生不能如愿考上自己滿意的學(xué)校，再復(fù)習(xí)一年功課重新參加高考。
復(fù)讀往往在高考補習(xí)班進行，也有學(xué)生根據(jù)具體情況在家復(fù)習(xí)。而高考復(fù)讀是對高考成績再次提高的方式。
高考失利后應(yīng)該復(fù)讀嗎
高考失利后至于復(fù)讀還是不復(fù)讀，首先要遵循孩子自己的意愿，孩子的意愿占99.99%，作為家長而言，只能無條件的支持孩子的決定，而且要**時間關(guān)注孩子的心理輔導(dǎo)，并且理性的去和孩子分析復(fù)讀的利弊，以及可能出現(xiàn)的各種可能。
作為一個也參加過高考的人而言，覺得復(fù)讀對于孩子而言壓力是更大的，除了成績的壓力，更多的是環(huán)境的壓力；
到自己同班的同學(xué)都考上了學(xué)校，然后自己再重復(fù)一遍高三的高壓環(huán)境，內(nèi)心的孤獨感和失落感是很強烈的，如果孩子有足夠堅強的心理素質(zhì)和毅力，那復(fù)讀的經(jīng)歷對于孩子而言會是一筆很大的財富。如果孩子的意志力比較差，家長一定要做好心理疏導(dǎo)的工作。
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學(xué)習(xí)環(huán)境
高考復(fù)讀班教室環(huán)境寬敞明亮，先進教學(xué)設(shè)備，充滿學(xué)習(xí)氣息 ? ? ? ? ? ?? -
住宿環(huán)境
4/6/8人間住宿配置，獨立衛(wèi)生間、空調(diào)洗衣機，生活設(shè)備齊全 ? -
餐廳環(huán)境
干凈衛(wèi)生餐廳，菜品齊全，營養(yǎng)搭配，促進學(xué)員營養(yǎng)均衡
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