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高中全科輔導(dǎo)-藝考文化課培訓(xùn)-高考復(fù)讀培訓(xùn) 高三全科補習(xí)

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學(xué)大教育高中選科個性化指導(dǎo)一對一線上服務(wù)

新高考采用“3+2+1”組合,因此選科至關(guān)重要,對于各位高中生,學(xué)大教育高中選科指導(dǎo)服務(wù)上線了,同學(xué)們將享受到個性化選科指導(dǎo),一對一線上服務(wù)。
高中選科,同學(xué)們將會面臨各種各樣的困惑,因為每所高校都有著不同的選科要求,每個專業(yè)都有著不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每種職業(yè)都有不同的發(fā)展方向,“3+2+1”選科組合將會有20種不同方案,關(guān)聯(lián)著不同高校和專業(yè)的要求。學(xué)大教育提供的高中選科指導(dǎo)服務(wù)旨在幫助同學(xué)們解決這一難題,一起來了解下詳情吧。
學(xué)大教育高中選科個性化指導(dǎo)一對一線上服務(wù)
一、學(xué)大教育選科指導(dǎo)服務(wù)介紹
選科、專業(yè)、職業(yè)評估:填寫科學(xué)的心理學(xué)評估問卷,形成個性化評估報告(職業(yè)人格、興趣、價值觀)。
職業(yè)評估解讀:從科學(xué)分析的角度,從學(xué)生的興趣愛好、個人優(yōu)勢、性格特征、心理特征、行為導(dǎo)向、職業(yè)能力六大維度進行分析評估,挖掘?qū)W生潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,梳理學(xué)習(xí)目標。
學(xué)科評估分析:學(xué)大教育老師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)科興趣、職業(yè)傾向三方面評估結(jié)果,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好、個人優(yōu)勢、性格特征等六大維度,分析學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生加深對自己的了解,規(guī)劃并確立以后的學(xué)業(yè)發(fā)展方向,直至完成較終的選科方案。
院校專業(yè)梳理:次選科評估分析后,對院校專業(yè)進行梳理,幫助學(xué)生盡早認知專業(yè),了解各大高校的級別、實力、優(yōu)勢學(xué)科等等,為選科打好基礎(chǔ),同時制定不同層次的目標院校,讓學(xué)生從高一開始確立目標。
學(xué)科分析:分析學(xué)生學(xué)科能力優(yōu)劣勢及知識體系、思維模式,給出合理化建議,量身定制學(xué)習(xí)方案。
 
二、學(xué)大教育特色選科指導(dǎo)流程
1.建立服務(wù)微信群
2.一對一評估指導(dǎo),學(xué)生參與評估,規(guī)劃老師根據(jù)結(jié)果一對一進行指導(dǎo)
3.學(xué)習(xí)情況分析,分析學(xué)生學(xué)科能力優(yōu)劣勢及知識體系、思維模式,給出合理化建議,量身定制學(xué)習(xí)方案
4.政策梳理分析,參考相關(guān)政策對各層級和類別的@進行梳理,分析12@科門類專業(yè)
5.確定選科,針對學(xué)生自身優(yōu)劣勢結(jié)合相關(guān)政策,較終為學(xué)生選科提供指導(dǎo)性建議
學(xué)大教育高中選科個性化指導(dǎo)一對一線上服務(wù)
三、學(xué)大教育三類學(xué)科指導(dǎo)體系
1.選科指導(dǎo)服務(wù)
服務(wù)計劃:了解學(xué)生自身優(yōu)勢,初步了解@專業(yè),確定適合的選科組合,分層確立目標院校,定制學(xué)習(xí)方案;
服務(wù)內(nèi)容:多維度職業(yè)傾向評估+選科評估,評估分析和解讀,院校和專業(yè)梳理,學(xué)科分析;
2.選科規(guī)劃+專項課題指導(dǎo)(普通版)
服務(wù)計劃:了解學(xué)生自身優(yōu)勢,確定適合的選科組合,初步了解@專業(yè),分層確立目標院校,定制學(xué)習(xí)方案,了解專業(yè)方向相關(guān)的課題,并在探究完成課題中實現(xiàn)主動獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題,成果展示的過程。
服務(wù)內(nèi)容:多維度職業(yè)傾向評估+選科評估,評估分析和解讀,院校和專業(yè)梳理,學(xué)科分析,一個專業(yè)類型的專項課題視頻課程,一個專業(yè)類型的專項課題研究指導(dǎo)。
學(xué)大教育高中選科個性化指導(dǎo)一對一線上服務(wù)
3.選科規(guī)劃+專項課題指導(dǎo)(進階版)
服務(wù)計劃:了解學(xué)生自身優(yōu)勢,確定適合的選科組合,初步了解@專業(yè),分層確立目標院校,定制學(xué)習(xí)方案,了解專業(yè)方向相關(guān)的課題,并在探究完成課題中實現(xiàn)主動獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題,成果展示的過程。
服務(wù)內(nèi)容:多維度職業(yè)傾向評估+選科評估,評估分析和解讀,院校和專業(yè)梳理,學(xué)科分析,兩個專業(yè)類型的專項課題視頻課程,兩個專業(yè)類型的專項課題研究指導(dǎo)。
以上就是學(xué)大教育高中選科指導(dǎo)服務(wù)詳情,大數(shù)據(jù)建模+多維度考量+定制選科方案,在線咨詢即可了解更多詳情。
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