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石家莊康語兒童語言康復(fù)中心

感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩等

咨詢本校課程:
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更新時間:2022-10-25 11:33:29

石家莊康語兒童言語訓(xùn)練班

石家莊兒童言語訓(xùn)練機構(gòu)那個比較好

授課機構(gòu) 石家莊康語兒童語言康復(fù)中心
上課地點 石家莊市新華區(qū)新華路街道新華路維明大街交口新華路351號領(lǐng)世商務(wù)B座。|詳細(xì)地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 17358506921

課程詳情

導(dǎo)語概要兒童言語發(fā)育緩慢的原因許多,如智力發(fā)育緩慢、其他感覺障礙、兒童自閉癥、構(gòu)內(nèi)音器官反常、言語環(huán)境不適容當(dāng)?shù)取R虼讼胍纳粕賰貉哉Z開發(fā)問題,需要選正規(guī)機構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練,石家莊康語少兒言語開發(fā)訓(xùn)練班便針對自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。
怎樣訓(xùn)練自閉癥孩子的生活習(xí)慣?

說到自閉癥孩子的生活習(xí)慣的訓(xùn)練問題,大小便訓(xùn)練應(yīng)該是較困擾父母的問題,我想著重說一下這個問題。大小便失禁是一部分自閉癥患者非常大的問題。首先要探究失禁的原因是否是膀胱和大小腸神經(jīng)功能的紊亂和失調(diào)。其次,看是否有情緒障礙問題。
國外對這種大小便生活習(xí)慣的訓(xùn)練有以下幾種方法:
(1) “定時鈴聲”法,使其對鈴聲形成條件反射,從而控制其大小便。
(2) “星級獎勵”訓(xùn)練法,通過日程表進(jìn)行強化。
(3)游戲療法,通過游戲活動對其大小便進(jìn)行控制訓(xùn)練。
另一種常見的問題是便秘問題,對此類問題可以先找兒科醫(yī)生進(jìn)行咨詢;其次可以適當(dāng)調(diào)整食物的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),特別是補充一些新鮮的蔬菜和水果,減輕自閉癥兒童排泄時的心理壓力。

兒童言語開發(fā)課程介紹

★?授課對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

★?課程模式:一對一

★?科學(xué)原理:言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)

★?課程內(nèi)容:

①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練

②氣息訓(xùn)練

③20組音系開發(fā)

★?課程效果:

①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?/span>

②掌握20組音系發(fā)音

③促進(jìn)表達(dá)能力

★?課程教具:引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

自閉癥兒童語言訓(xùn)練的原則有哪些

(一)不斷地對兒童說話:
對自閉癥兒童說話,其效果不是立竿見影的,必須假以時日才會慢慢開花結(jié)果。
(二)對著兒童的視線說話:
跟自閉癥兒童一起游戲、拿任何東西給他、請他做任何事、幫他做任何事時,要常常對他說簡單的話。首先叫他的名字“×××”,等他注意您在叫他時再對他說話。自閉癥兒童常常視線不看人,有時不是不看,而是看的時間非常短暫。不注意您的時候?qū)λf話是沒有效果的。但也不用著對較大的孩子,特地把臉靠過去,把他的頭轉(zhuǎn)過來向著他說話。只要在不太遠(yuǎn)的地方,很自然的喊他的名字,配合當(dāng)時的情境對他說話即可。
(三)選擇切合情境的話題:
眼前看得見、容易了解的自然話題為佳。尤其是以兒童感到關(guān)心或喜歡的事物做為話題,效果更好。不僅大人對兒童說話,希望兒童說的話,大人也可以先以兒童的口氣說給他聽,讓他知道這時候他應(yīng)該怎幺說或回答才好。
(四)不必重復(fù)練習(xí)太多次:
父母為使兒童學(xué)會說話,同樣的話語叫兒童說五次、十次,有時反而使自閉癥兒童拒絕說話。比對一般的兒童多說一、二次左右即可,同樣的事在同一個地方不要重復(fù)兩次以上。但碰到同樣的事情或同樣的情況發(fā)生時,要再重復(fù)的提醒。不必刻意教學(xué),只要在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境下,不斷地、自然地對他說話,讓兒童了解語言的意義,便可期待他逐漸會說出話來。
(五)不必矯正發(fā)音:
即使說不好,有表達(dá)意思的姿態(tài)即可,若刻意矯正發(fā)音,說不定反而會抹殺好不容易培養(yǎng)的說話動機。只要他肯說話,發(fā)音不正確的缺陷久而久之會改善過來。家長或大人只要自己提供正確的說話模板即可,但千萬不要學(xué)兒童說娃娃語。
(六)只發(fā)語頭或語尾音時怎么辦:
這種時候也不必特地加以矯正,下次碰到這種場合時,大人實時發(fā)出二次左右的正確語音即可。即使只發(fā)語首或語尾音,也表示他有表達(dá)意思的動機,便要趕快給予鼓勵。

康語品牌文化
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    企業(yè)使命

    為中國每一位自閉癥兒童提供有效的康復(fù)服務(wù)

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    企業(yè)愿景

    讓千萬自閉癥兒童走進(jìn)校園

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    企業(yè)價值觀

    真誠 盡責(zé) 精進(jìn) 實效

上課環(huán)境
課程小結(jié)
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