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課程分類
【初一/高一】吃透教材、串聯(lián)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、夯實(shí)基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化解題方法和技能,為中、高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【初二/高二】重點(diǎn)、考點(diǎn)精講精練,拓展廣度深度,加大題型難度,著力培養(yǎng)。為考上重點(diǎn)高中/大學(xué)打好基礎(chǔ)。適合中等及中等偏上的學(xué)生。
【初三】難題精講,強(qiáng)化應(yīng)試考試。
我們的優(yōu)勢(shì)
一、根據(jù)學(xué)生的心理,學(xué)科基礎(chǔ),學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)態(tài)度等,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,選定學(xué)科,確定課時(shí),制定專屬個(gè)性化教學(xué)方案;
二、擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成功案例,根據(jù)學(xué)生的學(xué)科弱點(diǎn),來(lái)改善學(xué)科成績(jī);全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,實(shí)時(shí)監(jiān)督,評(píng)估復(fù)盤,優(yōu)化方案,保證學(xué)習(xí)過(guò)程;
三、樹(shù)立學(xué)生樂(lè)觀積極向上的心態(tài),讓學(xué)生在考試中能夠發(fā)揮出自己的真實(shí)實(shí)力;
四、把握考情考點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
五、為每個(gè)學(xué)生建立一份學(xué)習(xí)檔案,全程跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)情況,并周期性反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,適時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整;如果老師不合適,隨時(shí)可以進(jìn)行更換,只要孩子和家長(zhǎng)配合輔導(dǎo)再無(wú)后顧之憂。
課堂方面:上課的專心很重要。上課認(rèn)真聽(tīng)講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點(diǎn)以及你不懂的,書(shū)本上有的,標(biāo)注一下就可以了,沒(méi)有的簡(jiǎn)單的記錄下來(lái),課后再系統(tǒng)的整理,不要為了做筆記而影響聽(tīng)課。因?yàn)橐话闱闆r下,老師教授的知識(shí)都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來(lái)進(jìn)行的,所以上課的專心很重要。
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自學(xué)方面:老師講授的知識(shí)是面對(duì)所有學(xué)生的,每個(gè)人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會(huì)調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫(xiě)作能力差,就一周寫(xiě)一篇作文,閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識(shí)差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。
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做題方面:做題方面:做題練習(xí)是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),把自己搞得一塌糊涂。做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的,但題型是有限的,要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)階段性的總結(jié),了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。
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