??項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、營銷經(jīng)理
??商業(yè)分析師（BA）、需求工程師（RA）、系統(tǒng)分析師(SA)、系統(tǒng)架構(gòu)師(SD)
??對項目之商業(yè)分析與需求分析方法有興趣者
??對商業(yè)分析工作有興趣、想學習完整商業(yè)分析方法者

??堅強師資陣容：授課老師皆為國外名校畢業(yè)并擔任業(yè)界高階主管；同時擁有完整知識與豐富業(yè)界經(jīng)驗。課程中將現(xiàn)身說法，以案例來說明書本理論及工具應(yīng)用時機，讓學員一窺項目之商業(yè)分析與需求分析全貌。
??深圳才聚首席顧問謝志杰(PMI國際項目管理協(xié)會RCP全球委員)實際參與創(chuàng)新產(chǎn)品開發(fā)的完整生命周期，并親自帶領(lǐng)跨國團隊從事千萬美金規(guī)模的項目，將現(xiàn)身說法，以案例說明書本理論及工具應(yīng)用時機，讓學員一窺商業(yè)分析全貌；讓你既見樹又見林。
??多元上課方式：課程中將結(jié)合講師講授、經(jīng)驗分享、實務(wù)案例分析、小組討論等多種培訓方式搭配，以增進學習的成效。
??模擬考題解說：提供學員500題PMI-PBA?模擬考題，除可供學員自行練習外，講師亦將于各單元結(jié)束時針對?？碱}型進行講解，協(xié)助學員了解考題型態(tài)及答題思維。
??匯整書目精華：由于PMI-PBA?并沒有一本專門的教科書，而是集合眾多參考書目的內(nèi)容，要自行準備難度非常高。本課程將匯整書籍的精華，讓學員不用讀完每本原文書，即可掌握考試的重點，并涵蓋商業(yè)分析與需求分析的相關(guān)知識。
??中英對照教材：由于PMI-PBA?參考書目全為英文，對有意愿學習但英文較弱的學員是一大挑戰(zhàn)，故本課程特別設(shè)計出中英文對照的上課教材，大幅節(jié)省學員自行摸索的時間，以便用最快速度進入狀況并吸取知識。
??協(xié)助報名考試：課程中將說明報名PMI-PBA考試的流程、如何針對考試內(nèi)容進行準備，以及應(yīng)考技巧等，協(xié)助學員順利通過考試。
??課程免費重聽：參與本課程的學員，在通過考試前可免費重聽同版本的課程。

??項目管理指的是在項目過程中，如何運用各種知識、技能與工具來達成項目需求，而商業(yè)分析（Business Analysis）指的則是如何與利害關(guān)系人共同定義組織的需求、得到適合的解決方案，以確認項目的產(chǎn)出符合期望的目標。根據(jù)PMI于2014年的研究顯示，拙劣的需求（Requirement）管理是導致項目失敗的主要原因，而商業(yè)分析是定義企業(yè)需求的關(guān)鍵技術(shù)，因此項目團隊中是否擁有具備商業(yè)分析及需求管理專業(yè)技能的成員，也就嚴重影響項目的成功機率。
??目前全球已有七十萬多人取得PMP項目管理師認證，但即使項目順利完成，也未必能對組織帶來實質(zhì)的效益，原因就在于在項目開始前及進行過程中，沒有將商業(yè)分析納入考慮，導致項目的目標不一定能符合企業(yè)的實際需求，即使將項目完成，對組織的貢獻仍然相當有限，也因此若只具備將項目做好（項目管理）的技能仍然是不夠，還需具備知道應(yīng)該做什么項目（商業(yè)分析）的能力，才能達成事半功倍的效果。
??所謂的商業(yè)分析，就是在項目開始前，必須先了解公司現(xiàn)在是如何運作、未來期待達到的目標、以及要從現(xiàn)況到未來目標必須做哪些改進或變更等。商業(yè)分析把需求細分成商務(wù)需求、利害關(guān)系人需求、解決方案需求及轉(zhuǎn)變需求，而商業(yè)分析的前期主要產(chǎn)出物則為商業(yè)論證(Business Case)，此為公司啟動項目的必備要素，而具備商業(yè)分析專業(yè)能力者，則被稱為商業(yè)分析師(Business Analyst，BA)。
??商業(yè)分析師的職務(wù)目前正以驚人的速度成長中，他能提供有效率的專業(yè)分析及建議，以協(xié)助企業(yè)降低選擇錯誤項目所帶來的風險。當越來越多的大型企業(yè)及國際化公司，都引進商業(yè)分析方法并順利導入到商業(yè)活動及項目上，商業(yè)分析領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的需求也逐步攀升。