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上饒康語(yǔ)兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練中心

語(yǔ)言發(fā)育遲緩訓(xùn)練,感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練,多動(dòng)癥訓(xùn)練,注意力訓(xùn)練,自閉癥訓(xùn)練,社交障礙訓(xùn)練

咨詢本校課程:
1378779299400-6169-615
更新時(shí)間:2022-07-25 15:06:07

上饒康語(yǔ)兒童社交溝通障礙訓(xùn)練

上饒兒童社交溝通培訓(xùn)哪里有?

授課機(jī)構(gòu) 上饒康語(yǔ)兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練中心
上課地點(diǎn) 上饒市信州區(qū)|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 400-6169-615

課程詳情

孩子社交能力差怎么辦?

發(fā)育遲緩孩子的核心障礙是社交能力的缺陷,當(dāng)孩子的社交能力提升時(shí),對(duì)人的關(guān)注自然也會(huì)多一些。從而就能帶動(dòng)語(yǔ)言認(rèn)知的健康發(fā)展,而不僅僅是鸚鵡學(xué)舌。

所以,家長(zhǎng)們可以利用一些短暫的日常活動(dòng)和游戲時(shí)間,有策略有目標(biāo)地陪孩子玩游戲,讓孩子玩中有學(xué),這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有重大作用。

社交游戲的作用

#01  注意他人社交溝通信號(hào)

可以讓孩子注意到其他人社交溝通的提示和信號(hào),尤其是眼神,面部表情,肢體動(dòng)作、姿勢(shì)等等。

#02 提高互動(dòng)意識(shí)、模仿能力

可以提高孩子與他人的互動(dòng)和模仿能力模仿。家長(zhǎng)可以通過(guò)手勢(shì)、扮鬼臉等,為各種各樣的游戲添加效果和表情,讓孩子的注意力集中。

#03  增加溝通機(jī)會(huì)

可以增加孩子的溝通機(jī)會(huì),讓孩子能夠主動(dòng)發(fā)起溝通和回應(yīng)。

#04  使孩子情緒調(diào)整到狀態(tài)

社交游戲可以改變孩子的情緒,安慰沮喪的孩子,讓走神的孩子集中注意力等等。

家長(zhǎng)是孩子在這個(gè)世界上最重要的親人,家長(zhǎng)在家中跟孩子進(jìn)行社交互動(dòng)游戲,不僅可以促進(jìn)親子間友好的互動(dòng)溝通,增進(jìn)親子感情,還可以讓孩子在溫馨、舒適、自然的環(huán)境中提高社交能力,增強(qiáng)與人溝通能力,加快孩子在各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)育速度。

課程介紹

教學(xué)對(duì)象:

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

課程模式:

30分鐘一對(duì)一/一對(duì)二

科學(xué)原理:

應(yīng)用行為分析學(xué)

課程內(nèi)容:

通過(guò)各種游戲的介入來(lái)提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī),用情景的設(shè)置來(lái)提高兒童的主動(dòng)表達(dá),社交互動(dòng)的能力

課程效果:

1.溝通基礎(chǔ)階段:解決兒童對(duì)人的鏈接關(guān)系和情感問(wèn)題,從而促進(jìn)兒童溝通動(dòng)機(jī)的發(fā)展和主動(dòng)表達(dá)的能力

2.社會(huì)參照階段:解決兒童參照他人的非語(yǔ)言能力以及自身非語(yǔ)言能力的發(fā)展問(wèn)題

3.對(duì)話發(fā)展階段:解決兒童口語(yǔ)運(yùn)用能力(問(wèn)句的回答、問(wèn)句的使用、主題對(duì)話的維持)

4.社會(huì)情緒階段:解決兒童情緒調(diào)控的問(wèn)題,穩(wěn)定兒童的社會(huì)情緒

5.人際發(fā)展階段:解決兒童單一的情感導(dǎo)向,簡(jiǎn)單的游戲技能,無(wú)彈性、無(wú)變化的社交特點(diǎn)。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發(fā)展技巧


報(bào)名須知

課程時(shí)間:

白班、一對(duì)一定制課程(詳情請(qǐng)咨詢顧問(wèn))

具體上課時(shí)間學(xué)員根據(jù)自身時(shí)間安排選擇報(bào)班。

課程周期:

課程周期長(zhǎng)短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn),一對(duì)一課程和培訓(xùn)老師溝通安排。

課程收費(fèi):

因?qū)W員自身實(shí)際情況和所要學(xué)習(xí)達(dá)到的程度、報(bào)班時(shí)間長(zhǎng)短等客觀因素不等,我們的費(fèi)用有所區(qū)別,費(fèi)用以學(xué)員所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn),學(xué)員根據(jù)自身要求選擇報(bào)班,如有疑問(wèn)請(qǐng)咨詢報(bào)名老師。

不同時(shí)間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動(dòng),詳細(xì)優(yōu)惠以當(dāng)時(shí)參加的優(yōu)惠活動(dòng)為準(zhǔn)。

預(yù)約試聽(tīng)體驗(yàn)課程:

學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程,至少需一周和顧問(wèn)預(yù)約體驗(yàn)課程,提供給顧問(wèn)參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū),顧問(wèn)會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程,預(yù)約后顧問(wèn)會(huì)通過(guò)電話或短信及時(shí)通知學(xué)員。

我們竭誠(chéng)為您服務(wù),如需幫助或了解優(yōu)惠活動(dòng),請(qǐng)?jiān)诰€聯(lián)系顧問(wèn),顧問(wèn)會(huì)第①時(shí)間安排課程老師電話和您溝通介紹!

 

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