鶴壁浚縣校區(qū)高三語文一對一地址_金博教育
授課機(jī)構(gòu) | 鶴壁金博教育??h校區(qū) |
上課地點 | 中國各分校|詳細(xì)地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種好的習(xí)慣。——培根
課程介紹
初高中階段全科1對1個性化輔導(dǎo),由各科教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊支持、合格教師授課輔導(dǎo),每個科目小組由3-6名學(xué)生組成,幫助學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識、制定學(xué)習(xí)計劃及查缺補(bǔ)漏,鞏固初高中階段各科課程知識,掌握各科的學(xué)習(xí)重點及方法。
適用人群
高生
授課周期
課程時間靈活,可根據(jù)學(xué)生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時間內(nèi),實現(xiàn)成績的提升。
課程內(nèi)容
包括古代中國、古代西方、近代西方、近代中國、近代西方、現(xiàn)代中國、現(xiàn)代世界、古代中國、近代世界、近代中國、當(dāng)代中國、現(xiàn)代世界、當(dāng)代世界等等內(nèi)容。
智能教學(xué)與常態(tài)化教學(xué)的互補(bǔ)融合
數(shù)據(jù)分析系統(tǒng):測評分析學(xué)生學(xué)習(xí)盲點顆?;?,可視化教學(xué)數(shù)據(jù)掃除教學(xué)盲區(qū),大數(shù)據(jù)學(xué)情分析,薄弱環(huán)節(jié)一目了然。
紙筆互動課堂:老師學(xué)生同步互動更方便,保持自然紙筆書寫習(xí)慣,采用多樣互動的教學(xué)模式,能夠讓學(xué)生筆記同步展示。
綜合素質(zhì)評價:關(guān)注學(xué)生階段發(fā)展,班級階段性數(shù)據(jù)記錄,多維度關(guān)注學(xué)生成長。問卷調(diào)查系統(tǒng),多維度了解學(xué)生。
學(xué)員分析:從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因
目標(biāo)定制:結(jié)合學(xué)員分析,階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)
方案制定:根據(jù)目標(biāo)制定個性化學(xué)習(xí)方案
師資匹配:以學(xué)生為中心,篩選適合的好老師
專屬服務(wù):課上,課中,課下24小時滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求
成長規(guī)劃:為學(xué)員規(guī)劃脫離1對1強(qiáng)化學(xué)習(xí)后的成長路徑
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