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課程分類(lèi)
【高考復(fù)讀班特點(diǎn)】
課程分為階段培養(yǎng)+動(dòng)態(tài)分層,課程落實(shí)到基礎(chǔ)模塊,鞏固基礎(chǔ)。增強(qiáng)學(xué)生的答題能力,從各方面對(duì)重難點(diǎn)題型進(jìn)行解析和解答。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)高考題目的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
【教學(xué)理念】
美博急人所急,想學(xué)員所想,推出以人為本的個(gè)性化教學(xué)思想。一個(gè)學(xué)員配備一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),一個(gè)學(xué)員制定適合的教學(xué)方案。因人而異的教學(xué)模式,大程度的把學(xué)員從題海中解放出來(lái),讓學(xué)員有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)更有用的知識(shí),促進(jìn)學(xué)員各方面能力的發(fā)展。
【招生對(duì)象】高考復(fù)讀學(xué)生
【課程簡(jiǎn)介】
全程跟進(jìn)教學(xué)、全科目輔導(dǎo)的管理方式,快速把握高考題型和規(guī)律與解答方式,美博教學(xué)資源、幽默的授課方式,抓緊基礎(chǔ)知識(shí)加上解題技巧幫孩子提升學(xué)習(xí)能力。
【經(jīng)驗(yàn)】我校成立多年,憑教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)老師,幫助許多高考復(fù)讀生。
高考后復(fù)讀如何
復(fù)讀要繼續(xù)在學(xué)校勤學(xué)苦練一年,在這一年內(nèi),你要要兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。更要做到與世隔絕,同時(shí)這段時(shí)間也是快樂(lè)的,每天過(guò)著有條不紊的生活,為自己能進(jìn)入理想的而埋頭苦干。在這一年你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的一些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持下來(lái)而放棄了求學(xué),而你還在塔內(nèi)日復(fù)一日地堅(jiān)持著。但是,不要去羨慕別人目前“看起來(lái)的自由”,你要做的就是查缺補(bǔ)漏,豐富自己的知識(shí)。
雖然復(fù)讀期間,你的壓力要遠(yuǎn)大于應(yīng)屆高三生。但是你要將所有的知識(shí)要重新再?gòu)?fù)習(xí)一遍,這個(gè)工作量是可想而知的。只要你在這一年里沉住氣,戒驕戒躁,坐得住熱板凳,耐得住寂寞,在第二次高考的時(shí)候更加認(rèn)真地對(duì)待,謹(jǐn)慎地做完卷子,那么,到時(shí)候得到的結(jié)果是不會(huì)愧對(duì)你這一年的表現(xiàn)的!
高考后復(fù)讀會(huì)面臨哪些壓力
既然選擇詩(shī)和遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程,就要做好準(zhǔn)備
對(duì)自己要有足夠的信心,畢竟高三那么苦,起早貪晚,天天背書(shū)做題,刷題,我每次看到高三復(fù)讀班的學(xué)生,都會(huì)很心疼他們。但選擇一所理想的學(xué)校是一生中的大事情,往長(zhǎng)遠(yuǎn)了看,多吃一年的苦也不算什么。高三復(fù)讀不容易,要想來(lái)年有個(gè)好收成,就要從開(kāi)始努力,信心是首位,在面對(duì)從對(duì)的壓力和競(jìng)爭(zhēng)中一定要對(duì)自己有信心,自信能夠有所超越,自信有必勝的信念,自信能夠考上理想的學(xué)校。自信能夠使人快樂(lè),也能帶來(lái)很好的效果。
第二要有計(jì)劃和規(guī)劃以及自律做陪伴,經(jīng)過(guò)高考以后,對(duì)自己成績(jī)和不足有一定的了解,這個(gè)時(shí)候既然選擇了復(fù)讀就要做好充分的準(zhǔn)備,而不是盲目地的跟隨和順其自然,學(xué)習(xí)是有方法和技巧,一定要找到一份適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)規(guī)劃,但一定要切合實(shí)際并綜合考慮自身情況去做,盡量做的詳細(xì)一些,這樣才能更好地復(fù)習(xí),但一定尤其重要,那就是自律,不然在好的計(jì)劃和規(guī)劃都是沒(méi)有用的,晚上想起千條路,白天起來(lái)無(wú)路走,因此一定要實(shí)行好自律。
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