洛陽(yáng)澗西潤(rùn)峰校區(qū)高二語文暑假一對(duì)一輔導(dǎo)課程怎么樣_勵(lì)學(xué)教育
| 授課機(jī)構(gòu) | 洛陽(yáng)勵(lì)學(xué)個(gè)性化中小學(xué)輔導(dǎo)澗西潤(rùn)峰校區(qū) |
| 上課地點(diǎn) | 中國(guó)各分校|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出五十九倍。時(shí)間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對(duì)于我們生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)、不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，虛心學(xué)習(xí)，永不滿足。
主要授課模式
1對(duì)1
學(xué)習(xí)目標(biāo)
寒假與暑假，正是查漏補(bǔ)缺、鞏固復(fù)習(xí)、銜接預(yù)習(xí)、提升偏弱科、消除疑難點(diǎn)等的大好時(shí)機(jī)。在此期間，適時(shí)給孩子找個(gè)合適恰當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)老師，彌補(bǔ)短板，做好承上啟下。
課程內(nèi)容
高中寒暑假輔導(dǎo)：在寒暑假將根據(jù)每位學(xué)員實(shí)際學(xué)習(xí)情況，針對(duì)性制定輔導(dǎo)規(guī)劃?；蚩刹槁┭a(bǔ)缺，鞏固上學(xué)期所學(xué)，彌補(bǔ)不足，解決已學(xué)之重難疑點(diǎn)；或可銜接，消除偏科弱科；或可助力學(xué)員糾正學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣，提升學(xué)生學(xué)習(xí)力等。
教師背景
大部分老師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)重點(diǎn)，具有本科以上的學(xué)歷，認(rèn)真教學(xué)，具有獨(dú)特的教學(xué)特色。
自由選擇老師
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，對(duì)老師不滿意可隨時(shí)跟換。
面試選拔率
通過面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選，再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核，錄取率造就雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn)，專家傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)生實(shí)際情況后，可以因材施教，制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。
靈活的授課時(shí)間
根據(jù)學(xué)生時(shí)間，隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。
- 學(xué)科教師：重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成
- 學(xué)習(xí)管理師：思想工作溝通，輔導(dǎo)方案的制定
- 陪讀教師：全程免費(fèi)陪讀答疑
- 教育咨詢師：前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng)
- 個(gè)性化教研組：把握命題趨勢(shì)，確保教育教學(xué)質(zhì)量
- 心理咨詢師：心理疏導(dǎo)，激發(fā)學(xué)員斗志
