株洲蘆淞區(qū)神農(nóng)分校高一語文季度課程哪個課程好_學大教育
株洲蘆淞區(qū)神農(nóng)分校高一語文季度輔導(dǎo)班課程哪個課程好_學大教育
| 授課機構(gòu) | 株洲學大教育蘆淞區(qū)神農(nóng)分校 |
| 上課地點 | 株洲蘆淞錦云摩托車城|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
比別人多一點努力、多一點自律、多一點決心、多一點反省、多一點學習、多一點實踐、多一點瘋狂，多一點點就能創(chuàng)造奇跡！
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課程簡介
課程目標：幫助學生在寒假內(nèi)，轉(zhuǎn)變語文學習方法，適應(yīng)高中語文課程，掌握語文學科的本質(zhì)，建立高一語文學科體系，形成解題能力。
課程特色
源于教材，高于課本，知識為基，能力為先。前期課程：涉及小說、古代說理散文、論述類本文閱讀，38個知識點，解決學生文言文詞匯障礙、閱讀力;后期課程：涉及古詩鑒賞、語法基礎(chǔ)、議論文寫作，文化常識等，38個知識點，審美鑒賞能力，語言基礎(chǔ)以及語言輸出能力。
課程定位
高一語文季度輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)課
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適用學員
高一學生
授課內(nèi)容
高一語文季度課程大綱：1、高一下學期語文學習綜合解讀 2、敘事類文學文本——小說人物的觀察與批判 3、敘事類文學文本——小說情節(jié)、環(huán)境要素歷史解讀 4、思辨性閱讀——古代說理散文詞匯、文法與思想 5、中國的記憶——古代歷史散文閱讀解讀 6、論述類文本文體——自然、人文文本閱讀 7、古詩鑒賞——宋詞常識 8、古詩鑒賞——古典詩歌鑒賞的思維方式 9、敘事類文學文本——文學的悲憫與良知(文本與題型) 10、文言文基礎(chǔ)——語法基礎(chǔ) 11、文化古旅——古代文化常識 12、公民意識寫作——思辯力 13、公民意識寫作——材料轉(zhuǎn)述力 14、善始敬終：課程小結(jié)及期末復(fù)習 15、善始敬終：課程小結(jié)及期末復(fù)習
學大教育通過對學生的一對一個性化輔導(dǎo)，為每一個學生進行個性化的診斷、匹配適合的教師、量身定做個性化的教學方案、進行個性化的輔導(dǎo)教學，幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣、開拓學習思維，獲得學習與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學生的終身學習能力打下基礎(chǔ)。
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學大一對一輔導(dǎo)
1.教學內(nèi)容和輔導(dǎo)當時有限考慮學生的獨特性和差異性，從而更具針對性的為學生制定輔導(dǎo)計劃。
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2.教學模式更具人性化特點，注重教師與學生之間的情感交流，使教師成為學生學習中的指路明燈，生活的成長伙伴。
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3.的管理，為學生制定學習計劃，形成學校、家庭、社會同管共理的教學理念。
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4.注重學習結(jié)果更注重學習狀態(tài)及心理狀況。解決學生在生活中的問題，不讓影響學生的學習狀態(tài)。為學生營造了一種全新的學習氛圍，通過相互感染，使學生在學習過程中產(chǎn)生學習的動力和強烈的學習意識，讓學生更加關(guān)注學習。 教會學生怎么去學習，讓家長學會怎樣教育孩子、怎樣和孩子溝通，用正確的教育方式和方法，使學校、家長、老師融為一體，來促進學生的健康成長。
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