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成都學(xué)大教育武侯區(qū)雙楠伊藤分校

高考,1對1輔導(dǎo),小班課,“新高考”直通車計劃

機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
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更新時間:2023-10-07 14:40:02

成都武侯區(qū)雙楠伊藤分校高二物理一對一課程_學(xué)大教育口碑怎么樣

成都武侯區(qū)雙楠伊藤分校高二物理輔導(dǎo)班課程_學(xué)大教育口碑怎么樣

授課機(jī)構(gòu) 成都學(xué)大教育武侯區(qū)雙楠伊藤分校
上課地點 成都武侯區(qū)新雙楠|詳細(xì)地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 400-600-5330

課程詳情

比別人多一點努力、多一點自律、多一點決心、多一點反省、多一點學(xué)習(xí)、多一點實踐、多一點瘋狂,多一點點就能創(chuàng)造奇跡!

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高二物理課程介紹

課程簡介

高中物理就是從一些定義和定律出發(fā),加以一些數(shù)學(xué)上的推導(dǎo),建構(gòu)起的一套知識結(jié)構(gòu)。所以學(xué)習(xí)高中物理要從物理的定義和定律出發(fā)推導(dǎo)公式,再構(gòu)建一些物理模型,從定義和定律出發(fā)幫助學(xué)生建立高中物理機(jī)械振動與機(jī)械波、光學(xué)、近代物理、熱學(xué)部分知識結(jié)構(gòu),構(gòu)建物理模型,使學(xué)生應(yīng)對高二下學(xué)期的物理學(xué)習(xí),為一輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。


課程特色

使學(xué)生應(yīng)對高二下學(xué)期的物理學(xué)習(xí),為一輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。


課程定位

高二物理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)課

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適用學(xué)員

高二學(xué)生


授課內(nèi)容

高二物理季度課程大綱:1、機(jī)械振動(一) 2、機(jī)械振動(二) 3、機(jī)械波(一) 4、機(jī)械波(二) 5、光的折射、全反射 6、光的干涉、衍射和偏振 7、光電效應(yīng) 8、原子結(jié)構(gòu) 氫原子光譜 9、原子核結(jié)構(gòu)及天然放射性現(xiàn)象 10、分子動理論、內(nèi)能 11、理想氣體狀態(tài)方程相關(guān) 12、熱力學(xué)定律與能量守恒 13、固體、液體和物態(tài)變化 14、勻變速直線運(yùn)動規(guī)律及運(yùn)動圖像 15、受力分析及共點力平衡

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師資嚴(yán)格篩選

嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn)、層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量,能成為學(xué)大的師資,個個都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)” 。

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2輪面試+多次試講+多年教學(xué)經(jīng)驗
參加學(xué)大招聘,需有多年教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)過精挑細(xì)選,進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。

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歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系
通過初次試講,參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn),考核通過成為學(xué)大老師,通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。

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科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精
授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學(xué)方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。

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出5招,找問題、補(bǔ)短板、破瓶頸

有問題必須對癥下藥。學(xué)大PPTS個性化系統(tǒng),對學(xué)生進(jìn)行診斷,分析現(xiàn)狀,找出問題,制定輔導(dǎo)方案。

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萬丈高樓也要起于平地。針對基礎(chǔ)薄弱、知識點欠缺的學(xué)生,輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系,讓其學(xué)習(xí)充滿自信。

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敲黑板劃,這樣的輔導(dǎo)才靠譜。同步學(xué)校課程進(jìn)度,進(jìn)行綜合梳理,幫助學(xué)生解決課程遺漏問題,掃除知識盲點。

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引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí),攻克難題。以課本為主,知識點進(jìn)一步鞏固,歸納,錯題漏題總結(jié),挖掘潛力,破瓶頸。

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授人以魚不如授人以漁。掌握知識的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。

更多詳情請咨詢學(xué)大教育的老師進(jìn)行了解。

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