成都武侯區(qū)雙楠伊藤分校高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程學(xué)習(xí)好不好_學(xué)大教育
成都武侯區(qū)雙楠伊藤分校高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程教學(xué)好不好_學(xué)大教育
授課機構(gòu) | 成都學(xué)大教育武侯區(qū)雙楠伊藤分校 |
上課地點 | 成都武侯區(qū)新雙楠|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展,現(xiàn)在是比較多的,而且有各種品牌,所以在選擇的時候應(yīng)該選擇那些口碑更好的大品牌公司,通常大公司里的師資力量都是比較可靠的,能夠為學(xué)生配備真正有經(jīng)驗的教師。這些教師會根據(jù)不同的同學(xué)分析和制定一套很有針對性的學(xué)習(xí)方案,對于學(xué)生的會有極大的幫助。
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課程簡介
高二數(shù)學(xué),定制專屬輔導(dǎo)方案,1對1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式皆可選,通過講練結(jié)合、查缺補漏、剖析難點,向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)的解題思路和方法,打破高二數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)瓶頸。
課程特色
定制專屬輔導(dǎo)方案,1對1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式皆可選,講練結(jié)合、查缺補漏、剖析難點,傳授數(shù)學(xué)解題思路和方法,打破高二數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)瓶頸。
課程定位
高二數(shù)學(xué)
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適用學(xué)員
高二學(xué)生
授課內(nèi)容
包括常用邏輯用語、圓錐曲線方程、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用、統(tǒng)計案例、推理與證明、數(shù)系的與復(fù)數(shù)的引入等等內(nèi)容。備注:高二數(shù)學(xué)的終授課內(nèi)容,會根據(jù)學(xué)生對高二數(shù)學(xué)知識的掌握程度及學(xué)生家長的需求量身定制,更多詳情歡迎在線咨詢我們學(xué)大老師。
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1名學(xué)生1套輔導(dǎo)方案;
1名學(xué)生1個服務(wù)團隊師生面對面交流;
1名學(xué)生1個教學(xué)團隊;
每組3-6人,照顧到每位學(xué)生;
師生面對面交流,享無限互動樂趣;
學(xué)習(xí)氣氛濃郁,精力高度集中。
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豐富多彩的教研活動,只為激勵教師團隊不斷進步
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聽、說、評課式
授課教師認認真真講解教學(xué)設(shè)計、及方法等,評課教師實事求是進行點評,終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計方案。
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經(jīng)驗交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗交流會,促進教師之間交流經(jīng)驗、相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同進步。
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學(xué)情分析式
各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素,提出針對性教學(xué)輔導(dǎo)方案,真切做到因材施教。
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教學(xué)比武式
通過定期舉行學(xué)大教師教研成果爭鋒會,選拔并獎勵先進教師及教研成果,激勵教師不斷增強教學(xué)能力。