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金華一對一個性化課外輔導中心

一對一個性化課外輔導,高中輔導班,高考考前輔導班,英語補習班,數(shù)學課外輔導,語...

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更新時間:2023-09-25 14:48:30

金華高一數(shù)學一對一輔導_金華高一數(shù)學3-6人

金華學大教育高一數(shù)學輔導班,擁有專職教學團隊和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,傳授數(shù)學解題思路及技巧。

授課機構(gòu) 金華一對一個性化課外輔導中心
上課地點 金華|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 400-6169-615

課程詳情

課程簡介

高一數(shù)學一對一輔導課程,為每位學生定制專屬輔導方案,1對1輔導、6對1服務,講練結(jié)合、查缺補漏、講解、剖析難點,傳授數(shù)學解題思路和方法,幫助學生掌握高一數(shù)學知識。

課程特色

為每位學生定制專屬輔導方案,1對1輔導、6對1服務,講練結(jié)合、查缺補漏、講解、剖析難點,傳授數(shù)學解題思路和方法。

課程定位

高一數(shù)學1對1輔導課程

授課內(nèi)容

包括集合(集合、子集、全集、交集、并集、補集)、函數(shù)(函數(shù)的概念及其表示、函數(shù)的基本性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、二次函數(shù)、函數(shù)圖像及其變換、函數(shù)與方程)、直線/平面/簡單幾何體(空間幾何體、空間幾何體的三視圖和直觀圖、空間幾何體的表面積與體積、空間點/直線/平面之間的位置關系、直線/平面平行的判定及其性質(zhì)、直線/平面垂直的判定及其性質(zhì))、直線和圓的方程(直線的傾斜角和斜率、直線的方程、直線的交點坐標與距離公式、圓的方程、直線與圓的位置關系、空間直角坐標系)、三角函數(shù)(任意角和弧度制、任意角的三角函數(shù)、三角函數(shù)的基本關系/誘導公式、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、升降冪公式)、平面向量(平面向量的基本概念、平面向量的線性運算、平面向量的基本定理及坐標運算、平面向量的數(shù)量積、平面向量的應用)、算法初步(算法與程序框圖、基本算法語句、算法案例)、統(tǒng)計(隨機抽樣、用樣本估計總體、變量間的相關關系)、概率(隨機事件概率、古典概型、幾何概型)等等內(nèi)容。 備注:高一數(shù)學一對一輔導課程的詳細內(nèi)容,會根據(jù)學生對高一數(shù)學知識的掌握程度不同而不同,更多詳情歡迎在線咨詢我們學大老師。

課程簡介

高一數(shù)學3-6人輔導課程,小班組授課,每組有3-6位學生,擁有專職教學團隊和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,傳授數(shù)學解題思路及技巧,幫助高一學生學習瓶頸。

課程特色

小班組授課,每組有3-6位學生,擁有專職教學團隊和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,傳授數(shù)學解題思路及技巧。

課程定位

高一數(shù)學小班組輔導課程

授課內(nèi)容

包括集合、函數(shù)、直線/平面/簡單幾何體、直線和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法初步、統(tǒng)計、概率、數(shù)列、解三角形、不等式等等內(nèi)容。高一數(shù)學3-6人輔導課程的授課內(nèi)容,終會根據(jù)學生掌握高一數(shù)學知識的水平及家長學生的需求量身定制,具體詳情可以在線咨詢學大教育老師。

師資介紹

教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi),具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有獨特的教學特色。

自由選擇老師
學生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。

面試選拔率
通過面試,筆試,多次多次試講等嚴格的篩選,再到系統(tǒng)的標準化培訓考核,造就學大雄厚的師資團隊。

完善的培訓體系
崗前集中培訓,傳授輔導經(jīng)驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

豐富的工作經(jīng)驗
豐富的教學經(jīng)驗,大部分老師有多年教學經(jīng)驗,分析學生實際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導計劃。

靈活的授課時間
根據(jù)學生時間,隨時預約上課時間。


1對1輔導定制專屬學習方案

?

6對1師資團隊貼心服務

授課老師

1對1在線輔導 各科鞏固?

班主任

溝通反饋 檢測學習進度

課程顧問

安排課程 實時答疑解惑

教研組

把握 教育教學質(zhì)量

心理咨詢

緩解學習壓力 激發(fā)學生潛能

老師

學考信息 及時分享

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預約試聽課

學員如需參加體驗課程,至少需一周和顧問預約體驗課程,提供給顧問參加學員姓名+電話+課程+所在地區(qū),顧問會及時登記預約就近校區(qū)體驗課程,預約后顧問會通過電話或短信及時通知學員。

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