蘭州新育人高考高考復讀后的學生在第二年考出，超越了上一年。這其中有學生一定的基礎做為，也離不開學校精心的科學有效的教學方式的綜合因素， 高考復讀對于每一個面臨高考的學生來說是有一定的的心理壓力，是一個學生面對的比較特別的考驗。 蘭州新育人高考全日制中心教學法——教學法及嚴格的過手訓練，讓學生快樂學習、快樂成長師資陣容—核心教研團隊，現(xiàn)代團隊文化打造精英隊伍自編專用教材——中考，濃縮，點透規(guī)律，過手，事半功倍力爭好教學服務——從時間、課業(yè)、知識、心態(tài)管理，細致入微，寬嚴有度 封閉式教學管理   全身心投入  為學子保駕護航 。

       蘭州新育人學校藝體生型主要是針對廣大藝考生專門開設的獨特有效的教學模式，學習進度規(guī)劃師，學習管理師，心理輔導老師，每一名學科老師等集中教導一名學生，多方位立體式教學體系，學生取得理想中的；

     【精品小班】互補，相互交流，形成一種良性競爭關系，共同進步；

     【】全職老師教學，知識體系梳理，學習方法講解，力求每一位學生都能全身心備考，從容面對高考。 

      為每名接受個性化教育的學生提供的服務，制定科學的短期、長期目標，確定符合學生特質(zhì)的教育教學手段，通過“四個一”教學服務體系，全力的達成。學習規(guī)劃契合學生心理、學科基礎、學習能力、學習態(tài)度角度，做好提生的規(guī)劃。個性化學習方案：結合學生學習情況，選定學科，確定課時，制定專屬個性化教學方案。精英學科教師擁有多年教學經(jīng)驗，專項會診，擊破學科短板。專職班主任：跟蹤學生學習過程，實時監(jiān)督，評估，學習。                        

      語文全職老師培養(yǎng)良好的語文學習習慣，高度總結歸納各類題型，進行專題模塊串講。梳理知識體系，針對性地進行課后訓練，學生的基礎累積。

      全職數(shù)學老師講解數(shù)學重要知識點和題型，隨講隨練，掃清障礙，對知識點達到活學活用的級別。讓學生能夠運用課程教授的應對大小戴氏教育全職老師?英語注重學員詞匯量累積，以中高考及各地區(qū)期中、期末為綱講解知識點，讓學員了解、掌握，各題型專項。

       物理全職老師根據(jù)學生特點及學科現(xiàn)狀分析，進行知識模塊的合理教學規(guī)劃。講授物理重要知識點和常見典型題目，高度提煉講解，講練同步。

       全職化學老師幫助學生找到適合的學習方法，對知識點多、內(nèi)容雜、綜合性強的化學知識達到靈活運用層次，在此基礎上進行對題型和的深入。

       生物全職老師進行高度精煉的生物復習，理清，分項，傳授題型，讓學生深刻理解知識背后的考察規(guī)律。

       全職地理老師講授地理知識和常見題型，幫助學生掌握正確的看圖方法，了解有關地球與地圖的基本知識,了解地理環(huán)境的差異、分布規(guī)律及其成因。

       全職歷史老師邏輯推理的方法，聯(lián)系事件發(fā)生的背景幫助學生找到記憶歷史知識的規(guī)律，形成歷史脈絡。緊扣歷史，突出各塊，彌補短板。

       全職政治老師政治傳授知識點，助學生深刻理解知識背后的考察規(guī)律。發(fā)放內(nèi)部資料，隨講隨練復習政治、經(jīng)濟、文化、哲學等內(nèi)容，活學活用。