心理體檢

一、心理體檢是什么

依據(jù)心理學(xué)理論，按照標(biāo)準(zhǔn)化的操作程序，根據(jù)受檢者的行為反應(yīng)或者答題結(jié)果，對(duì)受檢者的心理健康、人格等心理特點(diǎn)做出科學(xué)的推論判斷，為心理健康問(wèn)題的早期識(shí)別、有效干預(yù)以及心理狀況改善程度提供依據(jù)。

二、心理體檢的意義

1、可以讓受檢者了解自己的心理狀態(tài)，喚醒人們注重心理健康的意識(shí)

2、可以指導(dǎo)人們?nèi)绾慰茖W(xué)的調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)，預(yù)防和治療心理疾病

3、可以為就業(yè)咨詢提供參考，幫助了解學(xué)生的能力傾向和人格特征，確定適合的專業(yè)或職業(yè)，作出好的選擇

（初三畢業(yè)的中專生、高三畢業(yè)填志愿學(xué)生、想要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的社會(huì)人群）

4、心理檔案的建立（內(nèi)容包括心理健康程度、人格、能力、智力等）

5、可以評(píng)估個(gè)體在學(xué)習(xí)或能力上的差異，人格的特點(diǎn)以及相對(duì)長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，一方面對(duì)自己來(lái)說(shuō)加強(qiáng)自我認(rèn)知，給自我調(diào)整帶來(lái)方向；另一方面，對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，對(duì)人才選拔與崗位安置提供參考性依據(jù)

6、心理體檢一般作為項(xiàng)目開展的階段，可以起到一個(gè)類似于需求調(diào)研的作用

三、心理體檢的工具

一般是專業(yè)的心理量表

兩種答題方式：紙筆做答和計(jì)算機(jī)呈現(xiàn)

而我校采取先進(jìn)的手持式無(wú)線答題器。

四、心理體檢類型

1、心理健康狀況測(cè)量

SCL—90（癥狀自評(píng)量表）

Scl-90是上的心理健康量表，使用為廣泛。共90題，約半個(gè)小時(shí)完成。從十個(gè)方面來(lái)了解個(gè)體的心理健康程度：

軀體化：如頭痛、背痛、肌肉酸痛等身體系統(tǒng)的軀體不適

強(qiáng)迫癥狀：明知沒有必要，但又無(wú)法擺脫的無(wú)意義的思想、沖動(dòng)和行為

人際關(guān)系敏感：不自在感和自卑感，尤其是在與其他人相比較時(shí)更突出

抑郁：情緒低落、生活興趣減退，活力喪失以及由此產(chǎn)生的軀體征象

焦慮：煩躁，坐立不安，神經(jīng)過(guò)敏，緊張以及由此產(chǎn)生的軀體征象

敵對(duì)：摔物、不可控制的脾氣、厭煩的感覺

恐怖：對(duì)空曠場(chǎng)地，人群或公共場(chǎng)所和交通工具的恐懼

偏執(zhí)：指投射性思維，猜疑、妄想、夸大

精神病性：幻覺、被洞悉感等精神分裂癥狀項(xiàng)目

其它項(xiàng)目： 睡眠、飲食等問(wèn)題

2、人格測(cè)量

16PF（卡特爾16種人格因素）

該量表共有187道題目，45分鐘—1個(gè)小時(shí)左右。主要是關(guān)于個(gè)人興趣和態(tài)度等的問(wèn)題，從16個(gè)方面描述個(gè)體的人格特征，他們的名稱和符號(hào)分別是：

樂群性、聰慧性、穩(wěn)定性、恃強(qiáng)性、

興奮性、有恒性、敢為性、敏感性、

懷疑性、幻想性、世故性、憂慮性、

實(shí)驗(yàn)性、獨(dú)立性、自律性、緊張性。

EPQ（艾森克人格）

共88個(gè)題目，含三個(gè)維度（方面）四個(gè)分量表：

P量表：精神質(zhì)，也稱倔強(qiáng)性，并非暗指精神病，它在所有人身上都存在，只是程度不同。但如果某人高，表現(xiàn)出明顯程度，則易發(fā)展成行為異常。

E量表：內(nèi)外向，表示性格的內(nèi)外傾向。

N量表：神經(jīng)質(zhì)（情緒穩(wěn)定性）：反映的是正常行為，并非指病癥。

L量表：掩飾性：測(cè)量回答問(wèn)題的真實(shí)性

HTP（房樹人人格分析）

指給予受檢者一張橫放的白紙，要求在這張紙上畫房子、樹木和人。然后根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)這些圖畫進(jìn)行分析、評(píng)定、解釋，以此來(lái)了解被者的心理現(xiàn)象，判定心理活動(dòng)的正常或異常等問(wèn)題，為心理上的診斷和治療服務(wù)。

五、體檢步驟

1、根據(jù)受檢者群體，確定心理量表

2、打印量表

3、帶上量表與機(jī)讀卡去項(xiàng)目進(jìn)行所在地

4、組織受檢者，施測(cè)環(huán)境，統(tǒng)一發(fā)放量表與機(jī)讀卡（可能會(huì)再?gòu)?fù)述指導(dǎo)語(yǔ)、或者著重復(fù)述部分、對(duì)于不清楚的部分會(huì)做答疑）

5、回收量量表與機(jī)讀卡，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計(jì)

6、出個(gè)體報(bào)告與總體報(bào)告

定制服務(wù)

一、心理輔導(dǎo)室建設(shè)

我們提供心理輔導(dǎo)室規(guī)劃設(shè)計(jì)-設(shè)備選購(gòu)-操作培訓(xùn)-督導(dǎo)協(xié)助-活動(dòng)拓展一站服務(wù)，在堅(jiān)持專業(yè)化的原則下，根據(jù)客戶實(shí)際情況提供適用性強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)省心的規(guī)劃和實(shí)施方案。

二、特色定制服務(wù)

除了體系化的專業(yè)培訓(xùn)和EAP服務(wù)，我們也響應(yīng)客戶特殊需求提供心理類單項(xiàng)定制服務(wù)，形式多樣，如：心理熱線、心理體檢（心理健康狀態(tài)、人格、智力、適應(yīng)能力等）、個(gè)案咨詢、主題沙龍/工作坊（家庭關(guān)系、親子教育、個(gè)人成長(zhǎng)、職業(yè)發(fā)展、兩性關(guān)系等）、職業(yè)和生涯規(guī)劃、學(xué)校冬（夏）令營(yíng)、素質(zhì)拓展?fàn)I銷等