一、職業(yè)介紹

　　國外的經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)證明了早期教育的重要性，國人越來越關(guān)注早教、期待早教。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在歐美，每300人就擁有一名早教師。但在我國，具有專業(yè)素質(zhì)的早教師專業(yè)人員尚不足2萬人，這與我國80萬專業(yè)早教師的需求相距甚遠(yuǎn)。我國大中城市，尤其是大城市對(duì)早期教育師資的需求日益增大。據(jù)估算，大中城市早期教育如親子園、社區(qū)與入戶早教對(duì)各類師資人才的需求每年不少于80萬人。其中早教師在北京的直接缺口約2.8萬人；上海市的早教師每年約需3.4萬人；廣州、天津、武漢、沈陽、成都、重慶、西安等各大城市對(duì)早教師的人才需求每年均不少于萬人。

　　早教作為新興的領(lǐng)域，由于其的工作環(huán)境、較高的工作待遇等因素，已成為受歡迎的“高職場幸福指數(shù)”的行業(yè)。企業(yè)化的運(yùn)營機(jī)制，讓不同專業(yè)背景、年齡的您，始終都能選擇到一個(gè)合適的崗位；讓無論是就業(yè)還是意向創(chuàng)業(yè)的您，都能擁有一份的事業(yè)！

　　通用，可查詢。

　　二、培訓(xùn)方式

　　1、平時(shí)班：每周循環(huán)授課，09:30--15:30，中午休息一個(gè)小時(shí)；

　　2、周末班：每個(gè)周末上課，連續(xù)上滿對(duì)應(yīng)天數(shù)課時(shí)；

　　3、其他班：累計(jì)上滿對(duì)應(yīng)天數(shù)課時(shí)。

　　三、培訓(xùn)周期

　　培訓(xùn)周期：四周每周兩課時(shí)

　　四、課程安排

　　*課程內(nèi)容涵蓋理論知識(shí)運(yùn)用，涉及0-6歲（*嬰幼兒成長期間的心理學(xué)、生理學(xué)、教育學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、腦科學(xué)和醫(yī)學(xué)等學(xué)科專業(yè)知識(shí)；

　　*早教常用教具的使用；

　　*早教技能：撫觸按摩、情緒卡、感覺統(tǒng)合等課程體系等常見教學(xué)法及運(yùn)用；

　　*1歲內(nèi)兒童發(fā)展與早期教育；

　　*1～3歲兒童發(fā)展與早期教育；

　　*4～6歲兒童發(fā)展與早期教育；

　　*早教老師必備嬰幼兒急救等相關(guān)專業(yè)知識(shí)；

　　*兒童早期教育概論（教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、腦科學(xué)、兒科）；

　　*兒童營養(yǎng)與身體抵抗力；

　　*嬰幼兒日常護(hù)理及保育；

　　*早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲設(shè)計(jì);

　　*實(shí)踐互動(dòng)課程：游戲內(nèi)容展示、兒歌唱法、早教課堂上課流程、常用教具的使用方法與運(yùn)用等；

　　*撫觸/被動(dòng)操按摩課程理論及教育應(yīng)用；

　　五、培訓(xùn)五大

　　品牌：公司承辦項(xiàng)目培訓(xùn)，成立至今已培訓(xùn)大量學(xué)員，并為學(xué)員工作；

　　技術(shù)：理論+實(shí)際相結(jié)合的授課模式，使學(xué)員參加培訓(xùn)之后可以盡快有效的上崗；

　　強(qiáng)大的師資：聘請認(rèn)證講師進(jìn)行授課，老師一對(duì)一手法指導(dǎo)；

　　課程：上課模式靈活，隨到隨學(xué)，可vip定制課程是時(shí)間，，半年內(nèi)可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)；

　　就業(yè)：參加培訓(xùn)的學(xué)員免費(fèi)提供面試指導(dǎo)、禮儀指導(dǎo)，并擇優(yōu)提供就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　六、優(yōu)惠政策

　　1、學(xué)員集體報(bào)名參加培訓(xùn)，三人以上（含三人），每人可享受培訓(xùn)費(fèi)5的優(yōu)惠；

　　2、學(xué)員同時(shí)報(bào)名參加月嫂、催乳師培訓(xùn)，可享受培訓(xùn)費(fèi)5的優(yōu)惠；

　　3、學(xué)員同時(shí)報(bào)名參加月嫂、催乳師、小兒推拿培訓(xùn)，可享受培訓(xùn)費(fèi)立減1000元優(yōu)惠；

　　更多優(yōu)惠請致電咨詢！