南昌大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程
南昌大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)哪家專業(yè)靠譜
授課機構(gòu) | 南昌優(yōu)就業(yè)IT教育 |
上課地點 | 南昌西湖區(qū)北京西路|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
課程電話 | 頁面右上角 |
課程詳情
第二階段:JavaEE核心
階段:Java基礎(chǔ)
1、Java基礎(chǔ):
Java基礎(chǔ)語法 面向?qū)ο缶幊?常用類和工具類 集合框架體系 異常處理機制 文件和IO流 移動開戶管理系統(tǒng) 多線程 枚舉和垃圾回收 反射 JDK新特性 通訊錄系統(tǒng)
2、培養(yǎng)方向:
Java基本語法中的常量、變量聲明和使用、運算符、數(shù)據(jù)類型以及相互轉(zhuǎn)換、分支結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、方法的定義和使用、數(shù)組、內(nèi)存結(jié)構(gòu); 面向?qū)ο蟮木幊趟枷耄徽莆疹惡蛯ο蟮亩x和使用;理解封裝、繼承、多態(tài)等特性;掌握抽象類接口的特點和使用方式;充分理解并運用Java面向?qū)ο笏枷雭磉M行程序開發(fā); 熟練使用常用類解決復(fù)雜問題;掌握異常的體系和處理機制;深入理解集合類的特點和底層實現(xiàn)原理;掌握集合類的常用方法;熟練掌握File類和多種IO流讀寫其他設(shè)備數(shù)據(jù)的方法;培養(yǎng)閱讀源碼的習(xí)慣和能力; Java多線程的概念、原理、創(chuàng)建方式、同步、線程池技術(shù);掌握Java的反射機制以及JDK的新特性。
3、職業(yè)方向:初級Java工程師
JavaEE核心:
前端技術(shù) 數(shù)據(jù)庫 JDBC技術(shù) 服務(wù)器端技術(shù) Maven Spring SpringBoot Git
培養(yǎng)方向:
靜態(tài)的網(wǎng)頁技術(shù),并且可以制作精美的網(wǎng)頁和動態(tài)JavaScript完成項目前端頁面的制作; MySQL數(shù)據(jù)庫的基本操作和SQL語言對數(shù)據(jù)庫的CRUD操作; JDBC連接數(shù)據(jù)庫技術(shù);數(shù)據(jù)庫事務(wù)以及JDBC事務(wù)控制方式; 連接池的使用;DBUtils工具的使用,完成對數(shù)據(jù)庫的CRUD操作; 服務(wù)器基本使用;Web工程創(chuàng)建; 服務(wù)器技術(shù)結(jié)合前端和數(shù)據(jù)庫技術(shù),使用MVC模式進行B/S架構(gòu)項目的開發(fā)工作; Maven項目構(gòu)建和管理; 熟悉Spring模塊結(jié)構(gòu)和作用;如何對組件對象進行參數(shù)注入;Spring聲明式事務(wù)處理;理解SpringIOC和SpringAOP; 使用SpringBoot簡化項目開發(fā); 常用版本控制器Git的使用
職業(yè)方向:級Java工程師
第三階段:Hadoop生態(tài)體系
Hadoop生態(tài)體系
Linux Hadoop ZooKeeper Hive HBase Phoenix Impala Kylin Flume Sqoop&DataX Kafka Oozie&Azkaban Hue 智慧農(nóng)業(yè)數(shù)倉分析平臺
培養(yǎng)方向:
Linux操作系統(tǒng)安裝及基本命令;shell腳本編程; 大數(shù)據(jù)架構(gòu)Hadoop原理及編程使用;熟悉大數(shù)據(jù)框架Hadoop調(diào)優(yōu) ZooKeeper工作機制,以及動態(tài)感知原理及使用; Hive數(shù)據(jù)倉庫的使用及調(diào)優(yōu)原理; HBase數(shù)據(jù)庫的開發(fā)、使用以及調(diào)優(yōu); Phoenix基本使用; Impala查詢使用; Kylin大數(shù)據(jù)的OLAP引擎; Flume數(shù)據(jù)遷移工具; Sqoop與DataX離線數(shù)據(jù)遷移工具及數(shù)據(jù)遷移; Kafka消息隊列; Oozie、Azkaban項目流程調(diào)度開發(fā)工具; Hue開源Hadoop UI系統(tǒng);掌握Hue與各個大數(shù)據(jù)組件的搭配使用; 各個大數(shù)據(jù)組件在項目中的使用;
職業(yè)方向:大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師
第四階段:Spark生態(tài)體系
park生態(tài)體系
Scala、Spark、交通領(lǐng)域汽車流量監(jiān)控項目、Flink
培養(yǎng)方向:
Scala多范式編程語言編寫程序; Spark大數(shù)據(jù)計算框架原理;Spark實時流處理技術(shù);Spark大數(shù)據(jù)計算框架調(diào)優(yōu); 要求能夠?qū)Σ煌瑯I(yè)務(wù)場景下Spark Core、Spark Streaming、Spark SQL的技術(shù)選型有足夠認知,能夠熟練使用Spark Core、Spark Streaming、Spark SQL完成對應(yīng)功能; Flink實時流處理技術(shù);熟悉項目中應(yīng)用開發(fā)
職業(yè)方向:大數(shù)據(jù)Spark開發(fā)工程師
第五階段:項目+機器學(xué)習(xí)
項目+機器學(xué)習(xí):
高鐵智能檢測系統(tǒng)、電信充值、中國天氣網(wǎng)、機器學(xué)習(xí)
培養(yǎng)方向:
熟悉大數(shù)據(jù)開發(fā)基本流程和技術(shù)架構(gòu); 熟悉機器學(xué)習(xí)算法理論基礎(chǔ); 熟悉Python語言基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)算法庫; 熟悉機器學(xué)習(xí)應(yīng)用場景; 熟悉Spark機器學(xué)習(xí)框架; 熟悉數(shù)據(jù)分析平臺開發(fā)全流程; 熟悉大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的開發(fā)全流程
職業(yè)方向:中級大數(shù)據(jù)工程師
第六階段:就業(yè)指導(dǎo)
就業(yè)指導(dǎo):
企業(yè)面試前期準備與技巧 專業(yè)指導(dǎo) 企業(yè)面試復(fù)盤
課程內(nèi)容:
1、職業(yè)規(guī)劃講解 2、簡歷注意事項詳解 3、就業(yè)情況分析簡歷制作(個人技能、項目經(jīng)驗、自我評價) 1、簡歷審核修正 2、常見面試題的講解 3、技術(shù)簡歷的指導(dǎo)與優(yōu)化 4、項目(項目模塊的介紹,業(yè)務(wù)流程的梳理) 真實面試復(fù)盤(晚自習(xí)時間)(總結(jié)學(xué)員面試中的問題,進行針對性的輔導(dǎo)以及相關(guān)面試題的講解)
培養(yǎng)方向:
從簡歷、等層面學(xué)員,培養(yǎng)學(xué)員溝通表達能力 讓學(xué)員清晰了解職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確自身定位,找到適合自身發(fā)展的工作; 通過項目、面試專項指導(dǎo)、面試復(fù)盤等,學(xué)員能更好就業(yè)
劉老師優(yōu)就業(yè)Java大數(shù)據(jù)研究院院長
主講:大數(shù)據(jù)
工作經(jīng)驗:9年IT從業(yè)經(jīng)驗,5年Java教學(xué)經(jīng)驗,Java開發(fā)工程師、Java講師。負責過多個大型項目的設(shè)計和研發(fā)工作。SSH、SSM等J2EE架構(gòu)體系設(shè)計和開發(fā)流程。熟悉Oracle、MySQL等關(guān)系型數(shù)據(jù)庫及Redis非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫。Hadoop、Storm、Spark等大數(shù)據(jù)領(lǐng)域中的常用框架,擅長結(jié)合業(yè)務(wù)從大量數(shù)據(jù)中梳理計算模型。
孫老師優(yōu)就業(yè)大數(shù)據(jù)講師
主講:大數(shù)據(jù)
工作經(jīng)驗:18年計算機信息系統(tǒng)設(shè)計與項目開發(fā)經(jīng)驗,曾參與多項工程項目的開發(fā)和設(shè)計,如中國石化加油卡網(wǎng)上營業(yè)廳、中國工商銀行統(tǒng)一消息平臺、黑龍江聯(lián)通增值業(yè)務(wù)綜合運營平臺、新疆/青海/山東無線警務(wù)系統(tǒng)等。SSH框架,對大數(shù)據(jù)領(lǐng)域中的常用框架Hadoop、Hive、Flume、Kafka等有深入研究。
優(yōu)就業(yè)大數(shù)據(jù)培訓(xùn),課程內(nèi)容緊跟互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展與企業(yè)實際用人需求,不斷升級更新。 學(xué)員以Java語言夯實基礎(chǔ),學(xué)習(xí)Hadoop生態(tài)體系、Spark生態(tài)體系,融入大數(shù)據(jù)智慧農(nóng)業(yè)數(shù)倉、交通領(lǐng)域汽車流量監(jiān)控項目、高鐵智能檢測系統(tǒng)等高端項目作為實訓(xùn)內(nèi)容,對大數(shù)據(jù)知識融會貫通,成長為真正的大數(shù)據(jù)人才。