健康管理師是營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體，是一個(gè)高端職業(yè)。學(xué)習(xí)形式及結(jié)業(yè)待遇采取面授+網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式。學(xué)員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程自行學(xué)完規(guī)定課程，學(xué)校組織教師面授部分課程及，參加由衛(wèi)計(jì)委統(tǒng)一組織的《健康管理師》職業(yè)資格認(rèn)證，合格者頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的《健康管理師》職業(yè)資格，該通用，在中國(guó)衛(wèi)生人才網(wǎng)和人社部官.網(wǎng)實(shí)行雙網(wǎng)查詢。該作為用人單位對(duì)持證人任用、聘用、考核和能力評(píng)價(jià)的重要依據(jù)和憑證。學(xué)習(xí)建議：為了學(xué)員培訓(xùn)、，強(qiáng)烈建議培訓(xùn)學(xué)員及早報(bào)名，并及時(shí)領(lǐng)取教材，力爭(zhēng)在集中培訓(xùn)前教材內(nèi)容。
健康管理師報(bào)名條件
符合以下條件者，可報(bào)名參加健康管理師（三級(jí)）培訓(xùn)和 ：
（1）具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷。
（2）具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上，經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
（3）具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等?？埔陨蠈W(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上，經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
時(shí)間：
時(shí)間：2020年健康管理師一年有三次，批次分別在4月18-21日，第二批次2020年7月25-28日，第三批次2020年11月14日-17日。
報(bào)名材料：
1、《衛(wèi)生行為職業(yè)技能鑒定個(gè)人申請(qǐng)表》
2、本人身份證原件正反面（電子版）
3、本人高學(xué)歷原件（電子版）
4、工作證明（加蓋單位公章，無(wú)法開證明者詳細(xì)咨詢報(bào)考老師）；
5、近期個(gè)人2寸免冠照片（電子版）
    
為了貫徹2013年9月28日《于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》文件精神；落實(shí)《健全人力資源機(jī)制及加快健康管理師等從業(yè)人員培訓(xùn)》政策方針；滿足我國(guó)健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)健康管理人才的迫切需求，依據(jù)“就業(yè)準(zhǔn)入，執(zhí)證上崗”的相關(guān)規(guī)定，人力資源和社會(huì)部教育培訓(xùn)中心與北京世健聯(lián)健商醫(yī)學(xué)研究院共同推出《健康管理師》崗位能力培訓(xùn)課程。把難的內(nèi)容留在后，比如抗腫瘤藥，分類和作用制度都比較復(fù)雜，其他大部分都拿到了，后集中精力復(fù)習(xí)較難的內(nèi)容如循環(huán)系統(tǒng)用藥、抗菌藥物等都是往年分值占比較大的章節(jié)，所以這些內(nèi)容是需要下大力氣掌握的內(nèi)容另外，針對(duì)西藥二，每個(gè)章節(jié)的難度不盡相同，出題的分值也不均勻，復(fù)習(xí)時(shí)可先容易的章節(jié)，如非甾體類抗炎藥，日常生活和工作中用得比較多，知識(shí)點(diǎn)也比較簡(jiǎn)單，可拿下這部分內(nèi)容的西藥二和西藥綜是兩個(gè)聯(lián)系比較密切的科目，西藥二講的是藥物的作用機(jī)制，而西藥綜講的是藥物該如何運(yùn)用，運(yùn)用過(guò)程中該注意哪些問(wèn)題同時(shí)老師再給大家一個(gè)建議，那就是在學(xué)習(xí)藥物化學(xué)之前，一定先學(xué)習(xí)藥理，因?yàn)樵谶@部分內(nèi)容當(dāng)中，有很多是藥理學(xué)方面的知識(shí)，比如藥物的作用機(jī)制、藥物的分類等等健康管理師是對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。

但是，并非所有的瓜果蔬菜都可以用保鮮膜，例如蘿卜、黃瓜、豆角用保鮮膜包裹不但不能保鮮，甚至?xí)故澄镏性械臓I(yíng)養(yǎng)成分大量流失。不僅如此，如果保鮮膜使用不當(dāng)也會(huì)產(chǎn)生諸多不利影響。例如：給剛烹飪出來(lái)的熱菜蓋上保鮮膜，會(huì)導(dǎo)致菜里的維生素C加速流失，而且高溫或者油脂類食物如果接觸保鮮膜，尤其是PVC保鮮膜，可能會(huì)使PVC保鮮膜中的增塑劑隨油脂被人體吸收，從而對(duì)人體產(chǎn)生危害。健康管理師培訓(xùn)，就選新茂教育健康管理師培訓(xùn)班多少錢超過(guò)半年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間不計(jì)算為專業(yè)崗位工作年限，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)前后的實(shí)際專業(yè)崗位工作年限可累計(jì)取得藥學(xué)、中藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)學(xué)歷并參加工作，再以函授、自學(xué)、遠(yuǎn)程教育等后取得的藥學(xué)、中藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)學(xué)歷報(bào)考的，可累計(jì)取得學(xué)歷至報(bào)考年度期間的實(shí)際藥學(xué)、中藥學(xué)崗位工作年限執(zhí)業(yè)藥師報(bào)名工作進(jìn)行了有一段時(shí)間了，許多人都有意愿報(bào)名參加，就目前的情況來(lái)看，部分地區(qū)報(bào)名已經(jīng)截止，還有地區(qū)仍可以報(bào)名。
取得醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)副及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格后，經(jīng)一級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)但藥物化學(xué)的學(xué)習(xí)也需要方法和技巧，藥物化學(xué)不難，藥物的結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)的根本，可以根據(jù)藥物的結(jié)構(gòu)可以推斷出藥物的化學(xué)性質(zhì)及臨床應(yīng)用，以及不良反應(yīng)等在這些科目當(dāng)中，考生害怕的無(wú)非就是藥物化學(xué)了，故在復(fù)習(xí)西藥一時(shí)可以先解決掉其他內(nèi)容，將藥物化學(xué)放在后西藥一包括的科目有基礎(chǔ)藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)和藥物分析等科目西藥一，對(duì)于藥學(xué)專業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是熟悉的，因?yàn)槎际巧蠈W(xué)時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)科目，復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)比較得心應(yīng)手，效率較高由于西藥四個(gè)科目各具有不同的考核特點(diǎn)，故在復(fù)習(xí)備考時(shí)應(yīng)采用不同的方法和策略進(jìn)行雖然把大專以上學(xué)歷人員通過(guò)的時(shí)間周期調(diào)整為四年，同時(shí)也意味著的難度會(huì)越來(lái)越高，所以說(shuō)越早參加通過(guò)的幾率越大，反之就越小特別是中專學(xué)歷人員，更應(yīng)對(duì)此引起重視，因?yàn)閳?zhí)業(yè)藥師的大門正在向中低學(xué)歷及相反專業(yè)關(guān)閉不管是即將參加的考生是中專學(xué)歷還是大專及以上學(xué)歷，都應(yīng)根據(jù)自身情況制定一套復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以在一年或四年內(nèi)通過(guò)距執(zhí)業(yè)藥師還有不到兩個(gè)月時(shí)間，不論你備考狀態(tài)好與不好，以下的復(fù)習(xí)方法都可以幫助你備考！
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