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蘭州安博教育

中小學輔導

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更新時間:2023-11-08 17:14:39

蘭州安博教育城關區(qū)校區(qū)初三精品班

蘭州安博線上課,停課不停學!在家里學習, 由老師進行線上輔導。

授課機構 蘭州安博教育
上課地點 蘭州城關東方紅廣場|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 13893461697

課程詳情

宅在家的時間,真正拉開孩子差距的,不是智商而是這14個字!

這段時間受到新冠肺炎疫情的影響,

孩子們停課不停學,

在家里學習,

由老師進行。

有的孩子即使在家,

也能合理地規(guī)劃學習時間。

有的孩子卻輸給了懶惰和消沉,

玩手機、看電視,

漸漸對學習失去了興趣。

宅在家的這段時間,

這七件事可能會拉開

孩子之間的差距,

甚至孩子未來的學習、生活

都會受到影響。

拖延

拖延的孩子,抱著能拖是的心態(tài),內心永遠想著:“明天再說!”

寒假作業(yè),總是等到后才開始寫;

老師布置的任務,總是拖到后一刻才提交;

讓他整理下房間,磨磨蹭蹭不愿意動......

看電視玩游戲沒有節(jié)制、起床吃飯都要催、熬夜、睡懶覺、飲食不規(guī)律,他們在娛樂的事情上浪費大量時間。

對喜歡拖延的孩子來說,快樂的事永遠是位,重要的事情被排到了后。

短暫的愉悅之后,帶給孩子的是對過去的懊悔和對未來的盲目樂觀。

知乎上有這樣一個問題:你深刻的錯誤認識是什么?

高贊的回答是:以為自由就是想做什么就做什么,后來才發(fā)現(xiàn)自律者才會有自由。

階段的孩子,拖延不僅僅是因為自控力差,還因為缺乏時間觀念,對要做的事沒興趣或不知道怎么做。

這個時候嘮叨、催促反而會起到反作用,讓孩子懂得輕重緩急,才能真正地讓他自覺起來。

不如幫助孩子認識時間的價值,分解面前的任務,從簡單的開始,同時讓孩子承擔拖延帶來的后果。

拖延是很差的習慣,一定要讓孩子規(guī)避它。

運動

在平時,有的父母不重視對孩子運動習慣的培養(yǎng),認為做兩道題遠比花時間在外面跑兩圈重要得多。

但是,受到新冠肺炎的影響,越來越多的人意識到運動的重要性,知道先有好身體,才有免疫力,才能抵擋病毒的侵襲。

不管是大人還是孩子,堅持運動一段時間,整個人看起來都精神許多,不僅如此,運動也會讓人變得更有耐力、更自信。

一個孩子,如果能將運動的精神貫穿一生,不管是身體上還是精神上,都將是一件受益終生的事情。

突如其來的假期,也會帶來一些健康隱患。比如飲食不規(guī)律引起的消化道疾??;看電視、玩手機引起的近視問題;每天熬夜導致精神萎靡等,運動在這個時候顯得更加重要。

雖然宅在家里,但運動也不是一件的事情,即使是簡單的家務也是運動。就有家長每天帶著孩子做健身操。運動的形式不重要,重要的是不要總是讓孩子在家久坐久躺、看電視、玩手機。

閱讀

受疫情影響,孩子們取消了戶外活動,在家里的這段時間,正是培養(yǎng)孩子閱讀習慣的好時候。閱讀往大了說,在孩子未來面對生活中的迷茫和痛苦時,內心會多一份從容與豁達,看待問題的方式也會隨之改變。閱讀構建起來的是孩子觀、人生觀和價值觀。

往功利上說,閱讀是很多科目學習中基礎的能力。閱讀能夠幫助孩子的語文學習打下堅實的基礎,培養(yǎng)一種文字邏輯性,積累素材,寫出好的文章,甚至還能幫助孩子更好地理解數學題。從長遠看,閱讀可以說決定孩子這一生的精神是貧瘠還是豐厚,甚至能夠改變一個人的命運。

一個孩子如果閱讀量上去了,學習對他來說不是難題,退一步說,即使現(xiàn)在孩子平平,但有閱讀的習慣,未來也是潛力巨大。

孩子讀的那些書,汲取的那些智慧,都會藏在他們的臉上,氣質里,談吐上。即使以后沒有富庶的生活,仍有富庶的生命。和別人做著同樣的工作,卻有不一樣的心境;有著相似的家庭,卻有不一樣的情調。

假期是孩子閱讀課外讀物很好的機會,用閱讀來豐富精神,也是孩子獨處時好的選擇。

堅持

后臺有家長給小編留言說:

“孩子英語不好,我就和她一起在app上打卡背單詞,前兩天還好,還能耐心背幾個,這幾天又不想學了.......這孩子學什么都沒有耐心。”

孩子學習的攔路虎,除了拖延、不專心,沒有耐心和三分鐘熱度也是很大的問題。

不管是閱讀、運動、早睡早起這樣的好習慣,還是學習,想要有個好結果,必須要忍受得枯燥,沉下心,專注于眼前的事情。

拿練字來說,近這段時間,很多老師和家長要求孩子在家練練字,而練字這件事并非幾天就能看到的。

練字的過程中,是在磨練孩子的耐心、毅力,直到能寫出一手工整漂亮的好字,堅持就有了意義。

起點差不可怕,可怕的是不夠堅持,學習是沒有的,唯有堅持,才能讓孩子越走越遠。

自律

近各地陸續(xù)開始進行網上學習,不少家長反映說孩子隔著屏幕學不進去,看到同學們發(fā)彈幕感覺很新鮮,時不時就想走神,完全感覺不到在校學習的那種氛圍;還有的學生在假期開始斗志滿滿,給自己制定了嚴格的學習計劃,堅持沒幾天,就把注意力轉移到了電子產品上,刷著刷著時間就過去了。

這些孩子們的經歷各有不同,卻都有著同樣的結果:因為不自律,他們浪費了學習的時間。

而那些自律的孩子呢?每天強迫自己早睡覺,睡眠質量有了改善,上課的注意力更加集中;每天閱讀半小時,腹有詩書氣自華;每天堅持和復習的習慣,學習效率事半功倍;每天堅持運動,精神面貌煥然一新。

自律的孩子對自己該做什么不該做什么有一個很清楚的概念,明白在該好好讀書的年紀,就不應該在消遣娛樂的事情上浪費大量時間。他們未來的道路也會因此變得越來越清晰,進入理想的軌道,讓自己慢慢變得有能力去獲得想要的一切。

 

每個班里都會有這么一群學生,他們看起來很努力,每天學習很長時間,課間也在埋頭苦讀,熬夜在小臺燈下兢兢業(yè)業(yè)地復習做題,可是偏偏就是和付出不成正比。

為什么呢?因為這些孩子都陷入了一個學習誤區(qū),以為在學習上花費的時間越多,就越好。他們看起來很努力,其實大部分時間并沒有集中精力,只是在漫無目的、心浮氣躁地“磨洋工”。

決定的并不是孩子在學習上花了多長時間,而是這些時間是否,是否都能集中注意力。

比起一口氣學幾個小時,分散式學習好。把集習打散,拉開每次的學習間隔,散散步聽聽音樂,讓腦子休息放松一下,然后再回過頭來埋頭苦思。這樣不但總的學習時間更短,而且記憶留存時間更長。所以,重要的不是努力的時間,而是努力的方式!

認真

以上所有,必須有“認真”加持,不然一切都免談。認真的孩子做什么都很認真,不論在學校還是在家里,不管是學習還是生活,都會全力以赴,有始有終。上課認真聽講,回家認真寫作業(yè),就是做手工、運動、玩游戲,也都比較認真,不輕易中途岔開或放棄。

請告訴孩子,如果對待學習對待生活,是一種敷衍了事的態(tài)度,那生活回報給你的便是一事無成;如果始終抱著一顆認真赤誠之心,生活也將回報以歌。

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