課程特色：

課程主要針對(duì)學(xué)員家長(zhǎng)，采用沙龍課堂的形式，因材施教，分不同學(xué)段舉辦相應(yīng)的主題沙龍。結(jié)合課程的開(kāi)發(fā)，用正確的教育理念，用先進(jìn)的教育方式、方法搭橋，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的溝通能力、合作精神，發(fā)掘孩子的潛能，幫助培養(yǎng)孩子批判性思維。

同時(shí)，運(yùn)用菁英培養(yǎng)體系和DISC專(zhuān)業(yè)性格，結(jié)合科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，孩子的學(xué)習(xí)興趣，使家長(zhǎng)成為孩子教育共同體的參與者，讓孩子的教育得到更科學(xué)的指導(dǎo)，孩子的學(xué)習(xí)能力的與良好個(gè)性的培養(yǎng)，共同成就孩子的精彩未來(lái)。

課程：

三大課程，讓孩子做更好的自己。因材施教，通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的引導(dǎo)，讓孩子能力得到的、優(yōu)質(zhì)化的培養(yǎng)。

1.教材，《把孩子教好》是i2私墊自主研發(fā)的家庭教育圖書(shū)，由國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)心理咨向團(tuán)隊(duì)根據(jù)真實(shí)教學(xué)案例精心編排，通過(guò)對(duì)中西方不同文化的教育思路分析，幫助家長(zhǎng)找到適合自己孩子的成長(zhǎng)、發(fā)展路徑

2.師資，學(xué)術(shù)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，咨洵師均擁有心理學(xué)、教育學(xué)專(zhuān)業(yè)背景，有扎實(shí)的教育心理學(xué)，家庭教育學(xué)理論知識(shí)和豐富的培訓(xùn)，咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)。持有心咨洵師資格，平均咨詢(xún)和培訓(xùn)年眼超過(guò)6年，累計(jì)家庭教育培訓(xùn)和個(gè)案咨詢(xún)上千例。

3.課程，這對(duì)不同年齡段的學(xué)員家長(zhǎng)，開(kāi)設(shè)不同的主題沙龍課堂，涵蓋家庭關(guān)系、親子溝涌，情緒管理等多種主題。因材施教的教學(xué)方式更加科學(xué)合理。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1. 3-6歲，幼兒園階段 安全感，情緒調(diào)節(jié)能力，正確的自主意識(shí)與性別意識(shí)，良好的行為規(guī)則與生活習(xí)慣，使孩子初具溝通能力；

2.7-12歲，階段 培養(yǎng)自信心與同伴交往能力，進(jìn)一步溝通能力，領(lǐng)悟合作精神的力量；提習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與自我負(fù)責(zé)類(lèi)的意識(shí)，初步培養(yǎng)創(chuàng)造力；

3.13-15歲，階段 正確的自我認(rèn)同、情緒管理能力、了解兩性關(guān)系，并建立優(yōu)異，培養(yǎng)親子之間相互理解與尊重的關(guān)系。良好的家教與自我認(rèn)知，帶來(lái)更好的交流溝通能力，并能在與他人互動(dòng)時(shí)，鍛煉出責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，合作意識(shí)。

3.15-18歲，高中階段 正確的價(jià)值觀、疏導(dǎo)學(xué)業(yè)壓力，為孩子樹(shù)榜樣，引導(dǎo)孩子憧憬夢(mèng)想，塑造健康的觀，獨(dú)立人格人格，以及批判性思維。

六盤(pán)水私塾地址：

貴州省六盤(pán)水市鐘山區(qū)碧云東路；

六盤(pán)水市鐘山區(qū)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。